2社会历史的主体.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,寻觅社会真谛,社会存在,社会意识,决定,反应、反作用（妨碍、促进）,社会,基本矛盾,运动,生产力,生产关系,决定,反作用,经济基础,上层建筑,决定,反作用,（生产关系一定要适合生产力发展情况规律）,（上层建筑一定要适合经济基础情况规律）,实践,通 过,不 断 解 决,社会历史发展,总趋势,前进,、,上升,过程是,波折,实现,路径,阶级社会,阶级斗争,社会主义,社会,改革,忆一忆,1/38,11.2 社会历史的主体,第十一课 寻觅社会真谛,2/38,重点,1.,人民群众,是历史创造者（目题）,2,.,群众观点和群众路线,基本内容,(,目题,),3/38,拿破仑横跨阿尔卑斯山,黑格尔称颂拿破仑,拿破仑：“我比,4/38,请同学们思索回答：,没有身后众多士兵和民众，拿破仑能够成就举世瞻目标业绩么？,不能,拿破仑即使是法国资产阶级革命领导者、指挥者，发挥着领导关键作用，但,人民群众才是社会变革主力军,，资产阶级辉煌成就是广大人民争得。,人民群众是历史的创造者,终究谁是历史创造者,?,5/38,1、历史唯物主义认为:,社会历史首先是,物质生产发展历史,，,人民群众,是历史创造者。,一、人民群众是历史创造者,6/38,社会历史主体,人民群众,7/38,人民群众是指,一切对社会历史起推进作用人们,，既包含普通个人，也包含出色人物。,第一，“人民群众”是群体概念，是,相对于个人,而言。,第二，“人民群众”有,量,要求性，是,“人们”中大多数,。有,质,要求性，是指一切对社会发展起,推进作用,人们。,第三，人民群众是个,历史范围,，在不一样国家和各国不一样历史时期含有不一样内涵。,第四，在我国，,人民群众,包含,-,劳动者、建设者、爱国者,第五，,劳动群众,是人民群众,主体,部分。,2,、人民群众含义,8/38,劳动群众、人民群众和全体公民关系,劳动群众,人民群众,全体公民,9/38,判断图中相关人物是否属于人民群众范围,谁是人民群众？,10/38,看人间，哪一寸土地不是人民开，哪一片庄稼不是人民栽，哪一间房屋不是人民盖，哪一部机器不是由人民来制造，哪一个商品不是由人民来生产,想一想：,1.,谁是物质生产主体？,2.,人民群众生产活动对社会存在和发展起着什么作用？,11/38,人民群众生产活动是社会存在和发展,基础,人民群众是推进社会历史发展,决定力量.,（1）人民群众是,物质财富,创造者。,3,、人民群众作用,假如没有些人民群众生产活动，不创造出物质财富，人类就不能生存，社会就不能发展。,12/38,人民群众生活和实践是一切精神财富形成和发展,源泉,。,聂耳同他朋友在黄浦江畔散步闲谈,突然听到了码头工人劳动号子声，他不禁赞叹说：“这有节奏劳动呼声，是多么壮美啊，旋律是多么有力啊！”聂耳由此受到启发，谱写出著名,码头工人歌,，成功地塑造了中国工人阶级艺术形象。,(2),人民群众是,社会,精神财富,创造者,表现在：,13/38,屈原,离骚,九歌,直接,取材于远古时代人民群众,创作,神话和传说。,水浒,、,三国演义,等名著，都是,在民间口头文学基础上,修琢提炼而成。,14/38,田园诗人陶渊明假如没有劳感人民供他吃、穿、住用,那他就不但没有酒喝,而且没有饭吃,只能饿死在东篱旁，哪里还能吟出“采菊东篱下，悠然见南山”诗呢?,鲁迅:,陶渊明赏菊,人民群众实践为精神财富创造提供了必要,物质条件,。,15/38,人民群众实践为精神财富创造提供了必要,物质条件,。,不论任何人，要从事精神活动，都要有物质前提，即物质生活资料和物质伎俩。,而它们都是,劳感人民在生产实践中,创造；,16/38,人民群众还,直接创造,了丰硕社会精神财富,年画,中国结,剪纸,虎头鞋,17/38,人民群众在,任何时期,都是社会变革主力,军；,（3）,人民群众,是,社会变革决定力量,在阶级社会中，生产关系变革，社会制度更迭，都是经过人民群众,革命,实现；,人民群众经过推进生产力发展而不停,创造和改变社会关系,，从而不停推进社会历史进步和发展。,此作用在阶级社会中表现：,实现方式,：,18/38,材料一、二说明什么道理？,材料一,:,辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大人民战争，,没有些人民群众支持，就没有三大战役胜利。,毛泽东,材料二,:,在全部资产阶级大起义中，假如,没有自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底。,恩格斯,想一想,19/38,斯巴达克,奴隶起义，造成古罗马帝国加速灭亡。,秦末陈胜吴广揭竿起义，直至洪秀全领导“太平天国”,农民运动。,20/38,改革开放,20,多年来，我国农民有三个伟大创造：,实施家庭联产承包责任制；,乡镇企业异军突起；,扩大农村基层民主，实施村民自治。,21/38,人民群众是历史创造者,人民群众是社会,物质财富,创造者,人民群众是社会,精神财富,创造者,人民群众是,社会变革,决定力量,基本原理：马克思主义群众观,22/38,我们是人民政府，必须坚持执政为民。凡是为民造福事，就要千方百计办好；凡是损害群众利益事，就要果断阻止。,-,国务院总理温家宝,想一想,上述话语表达了党和政府工作出发点是什么？,23/38,马克思主义群众观原理及方法论,原理：,人民群众是社会实践主体；,人民群众是历史创造者，是物质财富创造者，是精神财富创造者，是社会变革决定力量。,方法论：,要求我们树立群众观点，坚持群众路线，为人民利益而奋斗。,把立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作根本出发点。,24/38,二、群众观点和群众路线,1.,党和国家一切工作出发点和落脚点,坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，是我们一切工作出发点。,25/38,是我们党领导中国人民夺取,民主革命胜利,主要确保,，,也是取得,社会主义革命,胜利并成功地,建设中国特色社会主义,主要确保,。,2.,坚持群众观点和群众路线,实践意义,（两个主要确保）,26/38,3.,党群众观点,群众观点,基本要求,：,坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是我们一切工作根本出发点。,相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习,。,群众观点,基本内容：,27/38,年,5,月,12,日下午,2,点,28,分，四川汶川发生里氏,8.0,级强烈地震,.,年,4,月,14,日，青海玉树发生,7.7,级地震。地震发生后党中央快速做出反应，胡锦涛总书记、温家宝总理马上亲临一线指导并亲自参加救灾工作，要求不惜一切代价抢救受灾人员。,28/38,4.,党群众路线,群众路线,地位：,群众路线,基本内容：,无产阶级政党根本领导方法和工作方法。,一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。,29/38,马克思主义群众观原理及方法论,原理：,人民群众是社会实践主体；,人民群众是历史创造者，是物质财富创造者，是精神财富创造者，是社会变革决定力量。,方法论：,要求我们树立群众观点，坚持群众路线，为人民利益而奋斗。,把立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作根本出发点。,30/38,知行统一,作为学生，我们应该怎样对待人民群众？,树立群众观点，坚持群众路线,要走与群众实践相结合道路,中学生应主动投身社会实践，尤其是与工农群众实践相结合，深入提升自己知识结构、认知水平，更加好地锻炼自己，从而更加好地、健康全方面发展，为未来参加工作，成为社会主义建设者奠定良好基础。,31/38,人民群众,经过,实践,创造,历史,创造了,物质,财富,创造了,精神,财富,是,变革社会,决定,力量,要 求,树立,群众观点、,坚持,群众路线,（方法论）,意 义,两个主要确保,二、社会历史主体,人民群众是历史创造者,（原理）,小结,32/38,练一练,1,、下面对人民群众认识，正确是,(),人民群众指广大劳动群众,人民群众指一切对社会历史起推进作用人们 人民群众在不一样国家范围不一样,人民群众在同一国家不一样历史时期范围不一样,A,B,C D,C,33/38,2,、曲辕犁发展，提升了农作物产量；黄道婆改进纺车，提升工效好几倍；“珍妮机”出现，使大批纺布厂得以建立；瓦特改进过蒸汽机广泛应用后，物质财富简直像魔术似变换出来。劳动群众以自己体力和脑力投入到生产过程中，社会上才有了数不清物物质财富。这些事物说明,(),A,生产工具是生产发展决定原因,B,机器是社会财富源泉,C,人民群众是是物质财富创造者,D,社会财富是由少数创造家创造创造,练一练,C,34/38,练一练,3,、梁启超认为，历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史。这个观点,A.,必定了人民群众在出色人物领导下能够成为 社会变革决定力量,B.,夸大了出色人物作用，否定了人民历史主人和实践主体地位,C.,说明了群众没有英明领导则是乌合之众，起作用相互抵消，协力为零,D.,告诫出色人物一定要相信群众，依靠群众，因为任何个人力量都是有限,B,35/38,练一练,4,、蒲松龄在创作,聊斋志异,时，设置茶馆，经过群众讲故事来搜集素材。这说明了,(),人民群众是社会物质财富创造者,人民群众生活和实践是一切精神财富形成和发展源泉,人民群众实践为精神财富创造提供了必要物质条件,人民群众还直接创造了丰硕社会精神财富,A B,C,D,、,D,36/38,5,、对下岗失业问题，党和政府努力创造劳动岗位，帮助下岗人员进行新技能培训，以实现再就业，这充分表达了党和政府,A,一切相信群众,B,一切依靠群众,C,一切为了群众,D,从群众中来，到群众中去,练一练,C,37/38,练一练,6,、坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利主要确保，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义主要确保。下面属于党群众路线内容是（）,相信群众 一切为了群众,一切向群众负责 一切依靠群众,从群众中来，到群众中去,A,、,B,、,C,D,D,38/38,