情趣高尚品行端正争做有品德的新一代革命军人第四讲市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*市消防支队*大队,学习践行强军目标,做新一代革命军人,指导员,*,第1页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,在全军政治工作会议上，习主席提出了新一代革命军人“四有”标准，其中，“有,品德”是基础，用以匡正新一代革命军人行为自觉。品德，即品质道德。作为新一,代革命军人，有品德，就是情趣高尚、品行端正。主要表现为面对金钱美色拉拢、,腐朽思想侵蚀、低级趣味诱惑，或面临突发事件、艰辛环境、险重担务、进退去留、,生死考验等关头，能够一直有定力、能自制、守底线、不越轨，自觉做到面对“市场”,心不动，情系“操场”志不移，瞄准“战场”弦不松，努力成为一个高尚人、纯粹人、,脱离低级趣味人、有益于人民人。军人有没有品德关乎部队形象，关乎部队战斗力，,必须引发高度重视。,第2页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,一、做“有品德”新一代革命军人主要意义,（一）“有品德”是官兵立身做人之本,孔子有言：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”强调是一个,人立志成才，实现远大目标应具备四个条件。其中，“道是动,力源泉，“德”是立身之本，“仁”是凝聚众人磁场，“艺”是干好事,业本事素质。,大学,开宗明义指出：“大学之道，在明明德，,在亲民，在止于至善。”这是,大学,开篇强调“三纲”。这三条,纲领，实际上是指人道德涵养三个层次。“明明德”，是人修,身第一纲领。因为德是立身之本、处事之本、治世之本。所以，,清代王夫之说：“德立而后道随之，道立而后政随之。”,第3页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,习主席提出“有品德”，说就是立身做人之本。马克,思说：“在选择职业时，我们应该遵照指针是人类,幸福和本身完善。”马克思告诉人们选择职业不是追,求当官、发财，而应追求做人。联合国,21,世纪教育委,员会提出，,21,世纪教育四大支柱是学会求知，学会,做事，学会共处，学会做人。其中，学会做人是四大,支柱关键和关键，也是教育目标和根本。广大官,兵要想自立于世，就要重视这“四学”，尤其要学会做人。,1998,年,10,月，美国前总统布什来华访问时，记者问布,什：“在前总统、博士、石油大亨和先生之间，您最喜,欢什么称呼？”布什说：“父亲。作为我儿女父亲是我,最好头衔。”堂堂美国前总统，也以为做人头衔更,主要。,第4页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,有品德，重做人，就会受到人们尊敬和欢迎。,年,2,月，钱学森被评为“,年感动中国人物”，,年,9,月,14,日被评为,100,位新中国成立以来感动中国人物之一。,一位早已离开工作一线、终年基本离不开床而难以站起来,老人，为何能站立在世人面前成为感动中国人物？用,感动中国组委会授予钱老颁奖词说：“在他心里，国为,重，家为轻；科学最重，名利最轻。”用感动中国推选员,阎肃对钱老评价说：“大千世界，浩瀚长空，全纳入赤,子心胸。惊世两弹，冲霄一星，尽凝铸中华豪情，霜鬓,不坠青云志，寿至期颐，回首望去，只付默默一笑中。”,常言说得好：人到无求品自高。钱老在声誉、地位上,这种淡定、低调、无求，所反应境界、精神、品质，值,得我们敬仰和学习。,第5页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,（二有品德”比“有才气”更主要,北宋时期著名政治家、史学家、散文家司马光对于“德”与“才”,关系有着精辟独到看法，他强调用人首先要重德。用他,话说：“才是德辅助，德是才统帅。”作为组织，应该,重视德培养，重用有德之人；作为个人，应该以德为先，,力争做个德才兼备人。司马光把人分为四类：第一类是圣,人，指是德才兼备人；第二类是君子，指是德胜过才,人；第三类是愚人，指是无德无才人；第四类是小人，,指是才胜过德人。司马光认为，用人首先是要挑选德才,兼备圣人，假如用不了德才兼备人就要任用德胜过才,君子（我们党用人标准就是德才兼备、以德为先），假如,上述两类人用不成，宁肯任用无德无才愚人也不能任用才,胜过德小人，哪怕这个人本事再大也果断不能用。因为愚,人可能也会做坏事，但因本事不大，干坏事也坏不到哪去。,小人就不一样了，才比德好，这么人很可怕，他权力越大，,把才能用来干坏事机会就越多，干坏事能量就更大。我,们果断不做古代圣贤眼中那种“才胜德”小人。,第6页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,（三）“有品德”是对军人更高要求,习近平曾指出，“,人而无德，行之不远。没有良好道德品质和思想涵养，即使有丰富,知识、高深学问，也难成大器。,”军队是一个执行政治任务武装集团，革命军人,拥有特殊身份，对其品德要求要远远高于普通人。我们不但要有远大理想，正确,世界观、人生观、价值观，还要自觉继承和发扬优良道德传统，带头弘扬社会主义,道德，模范践行公民道德规范和军人道德规范，不停加强品德涵养，努力培育良好,道德品质。军队在精神文明建设上走在全社会前列，要靠每个革命军人努力来实,现。作为新一代革命军人，只有自觉地立好德，才能成为时代先锋、军中骄子、社会,榜样。我们要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义影响，不停追求健康文,明精神生活。“听党指挥、爱国贡献、爱军习武、尊干爱兵、严守纪律、坚守气节、,艰辛奋斗、文明礼貌”这,32,字军人道德规范，就是要求官兵成为社会主义新道德、新风,尚实践者和传输者。,第7页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,二、个别官兵在品德涵养上存在问题,（一）追求低级趣味,（二）不拘生活小节,（三）品行作风不端,（四）道德败坏沦丧,第8页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,三、内外兼修，铸造“有品德”新一代革命军人,（一）重视学习，加强修身,（二）投身实践，铸造品德,（三）爱国贡献，忠于职守,（四）爱岗敬业，推行使命,第9页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,思索题：,有一句格言：人不一定都能伟大，但却能够更高尚。你怎样了解这句话？,第10页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第11页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第12页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第13页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第14页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第15页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第16页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第17页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第18页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第19页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第20页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第21页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第22页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第23页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第24页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第25页,第四讲：情趣高尚，品行端正，做“有品德”,新一代革命军人,第26页,