中考语文七上书本梳理复习市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件.pptx

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晶,yng(,),shui(,),败,tin(,),静,jio(,),洁,c(,),然,渊,b(,),和,x(,),苦,s(,),推,qio(,),赐,y(,),和,i(,)xio(,),洒,hu(,),达,自,x(,),纠,g(,),积,zn(,),寂,m(,),xun(,),丽,敞,跷,疵,弥,淼,屹,聘,篝,骋,遐,烁,俐,婵,着,礴,曳,稽,嵌,裨,莹,衰,恬,皎,猝,博,煦,涩,敲,予,蔼,潇,豁,诩,葛,攒,寞,绚,4/33,3,在括号里填上适当字组成成语。,小心,(,)(,),惊慌失,(,),摇摇欲,(,),记忆,(,),新,走,(,),无路 眼花,(,),乱 一视同,(,),谈笑风,(,),陈词,(,),调 肆无忌,(,),花枝,(,),展 兴高,(,),烈,不言而,(,)(,),而不舍 不可思,(,),精美绝,(,),感人,(,),腑,(,),人听闻,翼 翼,措,坠,犹,投,缭,仁,生,滥,惮,招,采,喻,锲,议,伦,肺,骇,5/33,4,依据意思写出对应成语。,(1),指悠闲心情和安逸兴致。,(,),(2),形容来势十分迅猛，不能抵挡。,(,),(3),把不一样人或不一样事放在一起谈论或对待。,(,),(4),连乌鸦麻雀声音都没有。形容非常静。,(,),(5),绞尽脑汁，苦思苦想。,(,),(6),承接前面，开创以后。指继承前人事业，为后人开辟道路。,(,),(7),像天空星星和棋盘上棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。,(,),闲情逸致,势不可挡,相提并论,鸦雀无声,冥思苦想,承前启后,星罗棋布,6/33,考点直击,考点透视,1,给汉字注音或按拼音写汉字,(,除书本出现以外，还包含生活惯用字,),。,2,对错别字有没有进行判断并作出对应选择，或更正所给词语中错别字。,3,汉字在详细语境中正确使用。,4,誊录汉字，检验汉字规范书写能力。,鉴于汉字音、形、义结合特点，要解答好这类试题，应做到以下几点：,7/33,1,要按照语文,课程标准,要求，掌握惯用汉字,3500,个，并能准,确拼,读，规范书写。,2,准,确,把握试题所提供信息，琢磨命题者设计意图。,3,搞清错别字产生原因，包含字形相同误用、字音相同或相近误用，还有字音相同字形相近误用。,4,善于将字形、字音，乃至字义结合起来辨识，在对详细语境了解中学习并掌握汉字。,5,平时要养成良好书写习惯，正楷书写要力争做到规范、工整、美观。,命题元素,1,音近字。,2,多音字。,3,形似字。,4,文学性较强词语读音。,5,惯用成语。,8/33,(,一,),古代寓言二则,考点直击,作家作品,韩非,(,约前,280,前,233),，战国末期著名思想家、法家学说集大成者、散文家。著有,韩非子,。,主题概括,郑人买履,这篇寓言以简练生动语言叙述了古代有个郑国人去集市买鞋故事，讽刺世上很多人不顾实际情况，只相信教条做法。,刻舟求剑,这则寓言故事，用来讽刺那些办事拘泥固执，不知变通人。,文言知识,通假字：汉字通用和假借简称。所谓通假，就是两个字通用，或者这个字借用为那个字，它们之间语音相同或相近，并没有意义上联络，所以又称同音通假或同音假借。通假字种类：,文言文知识梳理,9/33,1,“,声旁字,”,代替,“,形声字,”,。例：而置之其坐。,(,坐,座,),2,“,形声字,”,代替,“,声旁字,”,。例：使臣奉璧，拜送书于庭。,(,史记,廉颇蔺相如列传,)(,庭,廷,),3,同声旁字相互代替。例：无陇断焉。,(,愚公移山,)(,陇,垄,),4,音同或音近字相互代替。例：甚矣，汝之不惠。,(,愚公移山,)(,惠,慧,),10/33,BEA Confidential.|,11,l,nng,量长短,同“座”，座位,到,去,同“返”，返回,指量好尺码,终于,11/33,这,可是,跋涉，渡过,马上，慌忙,像,12/33,4,积累句式。,(1),何不,？,_,(2),是,之所,。,_,（,3,）不亦,乎？,_,5,多义串联,宁,宁,信度 王侯将相,宁,有种乎,这儿是,地方。,不也是,吗？,为何不,呢？宁可,莫非,13/33,BEA Confidential.|,14,l,png,眼力,同“僵”，僵硬,慢慢地,名词活用为动词，用鞭子抽打,14/33,副词，正或正在,喜悦样子,花纹,比,3,句式积累。,为,所,。,_,4.,多义串联,盖,盖一癞蛤蟆 盖追先帝之殊遇,被,原来是,原来是,大约是，推测原因,15/33,考点直击,作家作品,沈复,(1763,？,),，字三白，号梅逸。长洲,(,今江苏苏州,),人，清代文学家。代表作,浮生六记,。,主题概括,幼时记趣,经过对童年生活中物外之趣描述，充分表现了少年儿童神奇联想和稚气烂漫情趣。,16/33,(,三,),三峡,考点直击,作家作品,郦道元，字善长，范阳涿县,(,今河北涿州市,),人，著有,水经注,四十卷。,水经,是魏晋时人所著一部记载全国水道地理书。郦道元博采汉魏以来文件碑刻，考证经文正误，叙述了一千多条水道源流经历、山川名胜，引用书籍多至四百三十七种，极大地丰富了原书。,水经注,虽属于地理著作，但描写委婉波折，文字峻洁明丽，文学上也有较高成就。,17/33,s,tun,jin,zh,确实，实在,停顿、消失,飞奔马,接连不停,同“缺”，缺漏,逆流而上,完全没有,急流水,即使,快速,18/33,地方，地域,遮盖,全，都,用,19/33,y,m,担心,走，踩踏,所以,赠给,于是,遵照,因为，原因是,20/33,考点直击,作家作品,沈括1031,1095),，字存中，浙江钱塘,(,今浙江杭州,),人。北宋科学家、政治家。,梦溪笔谈,包含,笔谈,补笔谈,续笔谈,三部分，统计了我国古代劳感人民创造创造以及宋代农民起义，保留了许多宝贵历史资料。被英国学者李约瑟誉为“中国科学史上里程碑”，还称誉沈括为“中国整部科学史中最卓越人物”。,考点解读,句子翻译是考查文言阅读能力重点考点。句子翻译应注意关键字、名句，做到准确、流畅、完整地翻译，表达出重点词含义。考点常设为：,重点写景句、重点抒情句、重点修辞句、实词翻译点较多重点句、省略句,五大类。,21/33,(,五,),论语,八则,考点直击,作家作品,孔子,(,前,551,前,479)名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，是我国古代伟大思想家、教育家，儒家学派创始人。,论语,是儒家经典之一，是孔子学生及再传弟子编纂统计孔子及其弟子言行书。它与,大学,中庸,孟子,合称为“四书”。,22/33,成语积累,温故知新,复习已经学过知识，能够取得新了解和认识。,三人行，必有我师,指处处有老师，应虚心向他人学习，取长补短。,不耻下问,不以向不如自己人请教为耻辱，形容虚心学习。,学而不厌,努力学习而不感到满足，形容勤奋好学。,诲人不倦,耐心教人，不知疲惫。,择善而从,选择好而依从，指善于学习他人优点。,举一反三,指举出一件事，就能够触类旁通，类推出许多同类事理出来。,23/33,yn,di,fi,y,同“悦”，愉快,同“惘”，迷惑而无所得,同“汝”，你,同“智”，智慧,24/33,满足,记,以,为耻,类推,曾子说：“我天天屡次反省本身,替人家出谋划策而不忠诚吗？和朋友交往不够诚信吗？老师传授知识不复习吗？,25/33,子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”,孔子说：“我十五岁就立志学习，三十岁就能够独立做事情，四十岁不糊涂，五十岁就明白天命，六十岁时听人说不顺心话也不生气，七十岁能够随心所欲却又不超出规矩。,子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”,孔子说：“颜回品质是多么高尚啊一箪饭，一瓢水，住在简陋小屋里，他人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学乐趣。颜回品质是多么高尚啊！”,子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”,孔子说,:“,吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做枕头,高兴也在其中啊,!,靠做不义之事得来富贵,对我来说,如同浮云普通。”,.,26/33,子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”,孔子在河边感叹道：“时光像流水一样消逝，日夜不停。”,三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。,军队首领能够被改变，不过男子汉（有志气人）志向是不能被改变。,子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”,子夏说：“博览群书广泛学习，而且能坚守自己志向，恳切地提问，多考虑当前事，仁德就在其中了。”,27/33,名词作状语，像狗似,名词作动词，打洞,名词作状语，从暗道、从隧道,神情,大腿,多少,28/33,考点直击,作家作品,蒲松龄,(1640,1715),，字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川,(,今淄博市,),人。清初著名文学家。,聊斋志异,是蒲松龄代表作，也是他文学创作最高成就。“聊斋”是他书屋名称，“志”是记述意思，“异”指奇异故事。,29/33,默写知识梳理,古诗了解性默写填空,1,、,次此北固山下,（王湾）：,小景与大景相互映衬，为后人所称道名句：,，,。,描写时序交替中景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣名句：,，,。,集中表示对故乡洛阳思念，点明主旨句子：,，,。,2,、,赤壁,（杜牧）：,借一件古物兴起对历史慨叹句子：,，,。,以两个美女象征国家命运，以小见大，别出心裁名句：,，,。,表明诗人有感而发两句：,，,。,诗人感叹英雄成败句子：,，,。,构想与历史事实相反结果，借史倾吐胸中抑郁之气句子：,，,。,3,、,浣溪沙,（苏轼）：反用白居易“听唱黄鸡与白日”句，感叹老当益壮，表示作者热爱生活、旷达乐观性格句子：,？,，,。,30/33,4,、,十五夜望月,（王建）：,诗人写中庭月色，给人以积水空明、澄清素洁之感句子：,，,。,使人不禁想起李白名句：,，,。,用他人对月相思来暗写自己相思之情句子：,，,。,诗人采取委婉疑问语气，将对月怀远情思表现得蕴藉深沉句子,：,，,。,利用抒情方式，表示诗人对家人深深思念之情诗句,：,，,。,5,、,水调歌头,（苏轼）：对月抒怀，道尽千载离人心声名句：,，,。,表示作者豁达胸襟哲理句,：,，,，,。,想象绮丽，描绘仙界空灵名句：,，,，,。,表示作者美好愿望名句：,，,。,借咏月表示思念、祝福之情千古名句：,，,。,写词人怅恨久别，用埋怨口吻对月无可奈何发问句子：,，,。,下阕开头描写月光流转句子：,，,，,。,表现苏轼对人生感悟句子：,，,，,。,表示自己与亲人共赏人间美景心愿，并表示他主动乐观人生态度句子,：,，,。,31/33,用月亮也会有“阴晴圆缺”，来表现人“悲欢离合”是自然常理，揭示了无须为不如意事情而伤感人生哲理句子：,，,，,。,6,、,早春呈水部张十八员外,（韩愈）：写出细雨蒙蒙，春草乍生，似有似无诗句：,，,。让人感到春雨可贵诗句,：,。,写出早春小草若隐若现、似有似无，全诗最为精彩一句,：,。,以对比手法，议论抒情，突出早春可爱诗句,：,，,。,7,、,西江月 夜行黄沙道中,（辛弃疾）：经过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明深刻句子：,，,。,诗人巧妙利用数字入诗写景句子：,，,。,与“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”意思相近句子：,，,。,描写山乡骤雨将至诗句：,，,。,8,、,秋词,（刘禹锡）：,经过对动物描写揭示秋日胜过春天诗句：,，,。,诗人一反过去文人悲秋传统，为我们描绘了一幅感人图景：“,”，,并由此引发了诗人“,”豪情。,“,，,”直抒胸臆；“,，,”写出了秋天胜过春天原因。,利用对比手法，表现诗人对秋不一样于古人独特看法句子：,，,。,32/33,利用特写镜头，融合诗人引发豪情，创造出美妙诗情画意句子：,，,。抒发作者壮志凌云诗句：,，,。,9,、,迢迢牵牛星,：突出织女漂亮而勤劳诗句：,，,。,织女手弄机梭，却织不出布莱，而且哭得泪如雨下，其原因是：,，,。,写织女牛郎虽只有一条清浅银河之隔，相距并不遥远，却只能相视不能相语句子：,，,？,，,。,10,、,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,（李白）：将月亮人格化，以寄托自己离愁诗句：,，,。写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨句子,：,。而“,”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。,补充诗句默写填空,（,1,）青女素娥俱耐冷，,。,（,2,）梅须逊雪三分白，,。,（,3,）梅雪争春未肯降，,。,（,4,）等闲识得东风面，,。,（,5,）绿树阴浓夏日长，,。,（,6,）五月榴花照眼明，,。,（,7,）春城无处不飞花，,。,（,8,）青山有幸埋忠骨，,。,（,9,）物华天宝，,。,（,10,）园栽四物：,，,，,，,。,（,11,）海水潮，,，,。,（,12,）浮云长，,，,。,（,13,）等闲识得东风面，,。,（,14,）梅雪争春未肯降，,。,（,15,）四面湖山归眼底，,。,（,16,）海纳百川，,；,，,。,（,17,）心有三爱：,，,，,。,33/33,