高考生物复习第二单元细胞的结构和功能第5讲细胞膜细胞壁和细胞核备考一体全国公开课一等奖百校联赛示范课.pptx

第,5,讲,细胞膜、细胞壁和细胞核,第二单元 细胞结构和功效,第1页,考纲要求,1.,细胞膜系统结构和功效,(,),。,2.,细胞核结构和功效,(,),。,第2页,考点一,细胞膜结构与功效,考点二,细胞核结构与功效,矫正易错强记长句,重温高考 演练模拟,内容索引,课时作业,第3页,细胞膜结构与功效,考点一,第4页,知识梳理,1.,细胞膜成份,磷脂,糖类,第5页,2.,细胞膜结构,(1),结构模型,流动镶嵌模型,糖蛋白,(,糖被,),磷脂双分子层,蛋白质分子,第6页,(2),结构特点,内容,原因,实例,影响原因,含有,_,组成膜,和,大都是能够运动,质壁分离、变形虫运动、胞吞和胞吐、白细胞吞噬作用等,温度：一定范围内，温度升高，膜流动性,_,一定流动性,磷脂分子,蛋白质分子,加紧,第7页,3.,细胞膜功效,(1),将每个细胞与,分隔开，维持了细胞内部环境相对稳定。,(2),控制,。,(3),进行细胞间,。,周围环境,物质进出细胞,信息交流,第8页,前挂后连,生命系统信息传递三类主体,第9页,4.,细胞壁成份与功效,植物细胞细胞膜外还有细胞壁，其主要成份是,，含有维持,和保护作用。,多糖,(,纤维素、果胶等,),形态,第10页,细胞膜,“,一、二、三,”,巧记,第11页,1.,判断关于细胞膜成份和功效叙述,(1),细胞膜成份中含有脂质、蛋白质和糖类,(,),(2),在组成细胞膜脂质中胆固醇最丰富,(,),(3),细胞膜含有糖脂和糖蛋白,(,),(4),生物膜特定功效主要由膜蛋白决定,(,),(5),变形虫和草履虫细胞膜基本组成成份不一样,(,),常考基础诊疗,第12页,2.,判断关于流动镶嵌模型叙述,(1),细胞膜上大多数蛋白质是能够运动,(,),(2),细胞膜流动性与,ATP,没相关系,(,),(3),胰岛,B,细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜流动性,(,),第13页,教材热点拓展,如图是细胞间三种信息交流方式，据图分析：,(1),图中物质或结构名称：,；,；,。,信号分子,受体,胞间连丝,第14页,提醒,(2),植物细胞间胞间连丝、人体内胰岛素作用过程、精子和卵细胞之间识别和结合分别属于上面哪种方式？,提醒,分别属于图,C,、图,A,、图,B,。,(3),图中受体化学本质是什么？受体和信号分子结合有没有特异性？,提醒,受体化学本质是糖蛋白，和信号分子结合含有特异性。,(4),是否全部信号分子受体都在细胞膜上？,提醒,不是，有些小分子如脂溶性信号分子,(,如性激素,),受体在细胞内部。,第15页,命题点一细胞膜成份与结构分析,1.,以下相关细胞膜叙述中，正确是,A.,组成细胞膜分子中只有磷脂分子是运动,B.,能溶解脂质溶剂和蛋白酶都会破坏细胞膜,C.,细胞膜上糖类均与蛋白质结合在一起,D.,不一样功效细胞膜上蛋白质种类和数量相同,命题探究,答案,解析,第16页,解析,组成细胞膜蛋白质分子大多数也是能够运动；,细胞膜主要由蛋白质和脂质组成，所以能溶解脂质溶剂和蛋白酶都会破坏细胞膜；,细胞膜上糖类除与蛋白质结合形成糖蛋白外，还有一部分糖类和脂质结合，形成糖脂；,蛋白质是生命活动主要负担者，不一样功效细胞膜上蛋白质种类和数量不一样。,第17页,2.(,合肥质检,),细胞膜在细胞生命活动中含有主要作用，以下相关叙述正确是,A.,载体蛋白是镶嵌在细胞膜外表面蛋白质,B.,细胞膜内外两侧结合蛋白质种类有差异,C.,磷脂双分子层不能表达细胞膜选择透过性,D.,细胞膜上受体是细胞间信息交流所必需,答案,解析,第18页,解析,载体蛋白有嵌入磷脂双分子层，有贯通整个磷脂双分子层；,细胞膜内外两侧蛋白质种类不一样，如：细胞膜外侧含有识别作用糖蛋白，细胞膜内侧没有；,脂溶性小分子物质能够优先经过磷脂双分子层，而其它细胞不需要小分子不能经过，因而磷脂双分子层与细胞膜选择透过性相关；,有些受体不是位于细胞膜上，而是位于细胞质内或细胞核内。,第19页,归纳总结,细胞膜成份、结构及功效关系,第20页,命题点二细胞膜功效分析,3.,下列图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用机制，则与该机制相符是,A.,信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体,B.,一定经过胞吐进入组织液,C.,若靶细胞为神经细胞，,一定为神经递质,D.,若信号细胞为胰岛,B,细胞，则靶细胞一定为肝细胞,答案,解析,第21页,解析,信号细胞是产生信号分子,细胞，靶细胞是经过受体,接收信号分子细胞，信号细胞也要接收其它信号分子才能进行正常生命活动，所以细胞膜上也有受体，,A,项正确；,蛋白质类信号分子需要经过胞吐方式进入组织液，固醇类激素不需要，,B,项错误；,神经细胞不但能接收神经递质，也受激素等其它信号分子调整，,C,项错误；,胰岛,B,细胞分泌胰岛素，胰岛素作用靶细胞是几乎全身组织细胞，,D,项错误。,第22页,4.,细胞膜蛋白含有物质运输、信息传递、免疫识别等主要生理功效。以下图中，可正确表示不一样细胞膜蛋白及其对应功效是,答案,解析,第23页,解析,血红蛋白存在于红细胞内部，不属于膜蛋白A,项错误；,抗体主要分布于血清中，,T,淋巴细胞膜上没有抗体，,B,项错误；,胰高血糖素应该与胰岛,B,细胞膜上胰高血糖素受体结合，,C,项错误。,第24页,前挂后连,4,种常考,“,膜蛋白,”,及其功效区分,(1),糖蛋白：信号分子,(,如激素、淋巴因子、神经递质,),受体蛋白。,(2),载体蛋白：帮助跨膜运输,(,帮助扩散和主动运输,),。,(3),具催化作用酶：如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关酶，另外，细胞膜上还可存在,ATP,水解酶,(,催化,ATP,水解，用于主动运输等,),。,(4),识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别糖蛋白,(,如精卵细胞间识别、免疫细胞反抗原特异性识别等,),。,第25页,命题点三与细胞膜相关试验探究,5.,为探究植物细胞膜通透性，某同学以红甜菜根,(,液泡中含有花青素,),进行以下试验：,(1),将不一样切片放在不一样温度蒸馏水中处理,1,分钟后取出。,(2),再分别放在清水中浸泡,1,小时而取得不一样切片浸出液。,(3),测量这些溶液花青素吸光度，结果如图所表示。,第26页,答案,解析,回答以下问题：,(1),上述试验操作步骤叙述存在着一个显著不足，没有遵照试验设计,标准。请你对上述试验中不准确操作重新进行叙述：,_,_,。,解析,从试验过程看，试验目标是探究温度对细胞膜通透性影响，自变量是温度，可设置含有一定梯度一系列温度相互对照。因变量是细胞膜通透性，可经过测量这些溶液中花青素吸光度作为检测指标。分析修订试验方案时，首先应看有没有对照，对照设置是否合理，是否遵照试验设计普通标准。,等量,相同大小切片放在不一样温度蒸馏水中处理,1,分钟后取出；再分别放在等量清水中浸泡,1,小时而取得不一样切片浸出液,将等量,第27页,答案,解析,(2),由图中曲线你能够得出结论是,_,_,。,50,以上温度处理后，膜通,透性大大增加,解析,从坐标图看，,10,50,时，溶液中花青素吸光度低且相同。,50,之后，膜通透性增大，花青素透出细胞，溶液中花青素吸光度增大。,第28页,(3),已知物质,A,能促进细胞膜上载体蛋白活性。有些人认为：经过不一样温度处理影响了细胞膜上运载花青素载体蛋白活性。请你借助上述材料设计试验证实该观点是否正确。,材料用具：略。,试验步骤：,_,；,；,。,结果与结论：,；,。,取两组等量相同大小切片，编号，一组加入物质,A,处理一段,时间，另一组不作处理，作为对照,将两组切片分别放在等量清水中浸泡,1,小时而取得不一样切片浸出液,测量两组溶液花青素吸光度并进行比较,假如两组溶液吸光度相同或相近，说明上述观点不正确,假如试验组吸光度大于对照组，说明上述观点正确,答案,解析,第29页,解析,该试验目标是探究不一样温度处理对细胞膜上运载花青素载体活性影响，依据所给物质,A,作用和前面试验方案，分析可得出结论。,第30页,细胞膜成份、结构、功效相关试验设计,项目,设计思绪,细胞膜磷脂双分子层判定,提取细胞膜结构中磷脂分子，铺在水面上，测得磷脂单分子占有面积，与细胞膜面积对比分析,细胞膜流动性判定,取A、B两种动物细胞，分别用红、绿色荧光染料标识两种动物细胞膜上蛋白质，进行融合试验，观察在细胞融合过程中两种颜色荧光在细胞膜上分布情况,细胞膜识别作用探究,将大量同种生物和亲缘关系较远生物精子和卵细胞混合在一起，观察精子和卵细胞结合情况,规律方法,第31页,细胞膜控制物质进出细胞探究,可利用有颜色植物组织，将其放入无色溶液中，然后用高温、强酸或强碱处理，观察处理前后溶液颜色是否发生改变,第32页,细胞核结构与功效,考点二,第33页,1.,细胞核结构,知识梳理,DNA,和蛋白质,DNA,某种,RNA,核孔,核膜,第34页,2.,细胞核功效,(1),伞藻移接与核移植试验,伞藻移接试验过程,第35页,伞藻核移植试验过程,试验结论：,。,(2),细胞核两大功效,细胞核控制着细胞,。,细胞核是储存遗传物质,主要场所。,伞藻,“,帽,”,形状是由细胞核控制,代谢和遗传,DNA,第36页,巧记,利用,“,二、二、五,”,巧记细胞核,第37页,常考基础诊疗,(1),核膜上核孔能够让蛋白质和,RNA,自由进出,(,),(2),染色体和染色质只是形态不一样，而成份完全相同,(,),(3),细胞核是细胞代谢控制中心，也是细胞代谢中心,(,),(4),全部真核细胞都有细胞核，且只有一个核,(,),(5),核膜、核仁在细胞周期中分裂间期消失，分裂后期重建,(,),(6),代谢越旺盛细胞，核仁与核孔数目越多，核仁体积越大,(,),第38页,教材热点拓展,据图分析细胞核结构和功效,(1),将,彻底水解主要可得到有机小分子有,_,。,氨基酸、磷酸、脱氧核糖、,含氮碱基,第39页,提醒,(2),是产生核糖体、,mRNA,和合成蛋白质场所吗？,提醒,不是，,是核仁，与某种,RNA,合成和核糖体形成相关。,第40页,(3),蛋白质和,RNA,等大分子物质经过核孔进出细胞核是,能量，,_,选择性，跨膜层数为,。,需要,含有,零,第41页,命题点一细胞核结构和功效辨析,1.,细胞核结构模式以下列图所表示，以下相关叙述不正确是,A.,主要由,DNA,和蛋白质组成，在细胞分裂不一样时期展现不一样状态,B.,是合成蛋白质场所,C.,在细胞周期中发生周期性改变，其主要成份是磷脂和蛋白质,D.,是内质网，其上附有核糖体,命题探究,答案,解析,第42页,解析,由图可知，,是染色质，主要由蛋白质和,DNA,组成，与染色体是同种物质在细胞分裂不一样时期展现两种不一样状态；,是核仁，与某种,RNA,合成以及核糖体形成相关，蛋白质合成场所是核糖体；,是核膜，在细胞周期中发生周期性改变,(,前期消失，末期重现,),，组成核膜主要成份是磷脂和蛋白质；,图中,为内质网，其上附有核糖体。,第43页,2.,如图是细胞核模型图，,表示细胞核各种结构，,和,是两种细胞器。以下说法错误是,A.,是生物膜一部分,B.,形成与结构,无关,C.,能够与,直接相连,D.,分泌蛋白形成离不开,和,答案,解析,第44页,解析,图中,和,分别表示核膜外膜和内膜，属于生物膜一部分；,是核仁，与核糖体,(,),形成相关；,由图可知，内质网,(,),与,直接相连；,分泌蛋白由附着在内质网上核糖体合成，经内质网、高尔基体加工后，分泌到细胞外。,第45页,命题点二细胞核功效试验探究,3.,汉麦林试验以下列图，将单细胞地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断,(a),，中间茎,(b),置于海水中可再生一杯,(c),，但将此杯切掉后，不能再生第二杯,(d),。对这个试验解释合理是,第46页,答案,解析,决定杯状藻藻杯形态发生遗传信息来自细胞核,决定杯状藻藻杯形态发生遗传信息来自细胞质,杯状藻藻杯形态发生是由细胞核和细胞质遗传物质共同作用结果,(b),能再生一杯是因为,(b),中含有由细胞核转录而来遗传信息,A.,B.,C.,D.,第47页,解析,决定杯状藻藻杯形态发生遗传信息来自细胞核，,正确；,将,(c),中藻杯切掉后，不能再生第二个杯,(d),，说明,(c),中不含合成藻杯形态遗传信息，决定杯状藻藻杯形态发生遗传信息不是来自细胞质，,错误本试验没有单独拿出细胞核进行试验，看是否形成杯状藻藻杯，所以该试验不能说明杯状藻藻杯形态发生是由细胞核和细胞质遗传物质共同作用结果，,错误；,决定杯状藻藻杯形态发生遗传信息最终来自细胞核，细胞核中遗传信息经过转录形成,mRNA,进入细胞质中，,(b),含有细胞核中遗传信息经过转录形成,mRNA,，所以能够再生一藻杯，,正确。总而言之，正确是,。,第48页,4.,下列图为某同学利用同位素标识法研究变形虫细胞核功效试验，据此推断错误是,第49页,答案,解析,A.RNA,首先在细胞核中合成，然后释放到细胞质中,B.,细胞核可能经过控制,RNA,合成间接控制细胞代谢,C.,若核质分离较长时间后进行移植，则,B,组试验细胞质中无,15,N,RNA,D.A,组培养液换用,15,N,标识胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸进行试验，可得到,相同试验结果,第50页,解析,依题意和图示分析可知：,A,组培养在含,15,N,尿嘧啶核糖核苷酸培养液中，首先在细胞核中发觉有,15,N,RNA,，说明,RNA,首先在细胞核中合成，然后释放到细胞质中，,A,项正确；,RNA,能指导蛋白质合成，而绝大多数酶是蛋白质，所以说细胞核可能经过控制,RNA,合成间接控制细胞代谢，,B,项正确；,细胞新陈代谢所需要物质是由细胞质提供，核质分离较长时间后，细胞核会死亡，所以,B,组试验细胞质中无,15,N,RNA,，,C,项正确；,胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸是合成,DNA,原料，不是,RNA,成份，,D,项错误。,第51页,矫正易错强记长句,第52页,1.,各种膜所含蛋白质与脂质百分比同膜功效相关：功效越复杂细胞膜，其蛋白质种类和数量越多。,2.,不一样种类细胞，细胞膜成份及含量不完全相同：如动物细胞膜中含有一定量胆固醇，而植物细胞膜中则没有。,3.,细胞膜是细胞边界，因为其含有选择透过性；细胞壁是全透性，不能作为细胞边界。,4.,细胞膜结构特征是含有一定流动性，功效特征是含有选择透过性。,5.,核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重现。,6.,核膜和核孔都含有选择透过性，核孔即使能够允许大分子物质经过，但依然含有选择性，如细胞核中,DNA,就不能经过核孔进入细胞质中。,7.,染色体和染色质是同一个物质在细胞不一样时期两种存在状态。,易错警示突破选择题,第53页,结合细胞核结构分析：,长句应答突破简答题,1.,和,关系是,同一个物质在,细胞不一样时期两种存在状态。,2.,结构特点是,含有一定流,动性；,功效特点是,含有选择透过性。,3.,举例说明,含有选择性：,细胞核转录出,RNA,能够穿过核孔到细胞质中，细胞质中合成蛋白质能够进入细胞核，不过细胞核中,DNA,不能经过核孔进入细胞质。,4.,功效是,与某种,RNA,合成和核糖体形成相关,。,第54页,重温高考 演练模拟,第55页,1,2,3,4,5,答案,解析,1.(,全国丙，,1),以下相关细胞膜叙述，正确是,A.,细胞膜两侧离子浓度差是经过自由扩散实现,B.,细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质功效相同,C.,分泌蛋白分泌到细胞外过程存在膜脂流动现象,D.,膜中磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成,第56页,1,2,3,4,5,解析,主动运输能够使离子从低浓度一侧向高浓度一侧运输，以确保活细胞能够按照生命活动需要，主动选择吸收所需要营养物质，排出代谢废物和对细胞有害物质，所以细胞膜两侧离子浓度差是经过主动运输实现，,A,项错误；,细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质功效不完全相同，比如细胞膜上有糖蛋白，线粒体膜上有与有氧呼吸相关酶等，,B,项错误；,膜中磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成，胆固醇属于固醇，固醇与磷脂都属于脂质，,D,项错误。,第57页,2.(,海南，,1),细胞膜是细胞主要结构。关于细胞膜叙述，错误是,A.,细胞膜是一个选择透过性膜,B.,乙醇经过细胞膜需要消耗,ATP,C.,氨基酸借助膜蛋白可经过细胞膜,D.,蛋白质分子能够嵌入磷脂双分子层中,1,2,3,4,5,答案,解析,第58页,1,2,3,4,5,解析,细胞膜和其它生物膜都是选择透过性膜，,A,项正确；,水、氧气、二氧化碳及甘油、乙醇、苯等物质能够经过自由扩散进出细胞，自由扩散不需要消耗能量，,B,项错误；,氨基酸、葡萄糖、核苷酸、氢离子等进出细胞需要借助载体蛋白，,C,项正确；,生物膜流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层组成了膜基本支架，蛋白质分子有镶在磷脂双分子层表面，有部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有贯通于整个磷脂双分子层，,D,项正确。,第59页,答案,3.(,新课标,，,1),关于细胞膜结构和功效叙述，错误是,A.,脂质和蛋白质是组成细胞膜主要物质,B.,当细胞衰老时，其细胞膜通透性会发生改变,C.,甘油是极性分子，,所以不能以自由扩散方式经过细胞膜,D.,细胞产生激素与靶细胞膜上对应受体结合可实现细胞间信息,传递,1,2,3,4,5,解析,第60页,1,2,3,4,5,解析,细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，,A,项正确；,细胞衰老主要特征之一是细胞膜通透性改变，使物质运输功效降低，,B,项正确；,甘油是脂溶性小分子，其经过细胞膜方式是自由扩散，,C,项错误；,细胞产生激素随血液抵达全身各处，与靶细胞表面对应受体结合，实现了细胞间信息传递，,D,项正确。,第61页,4.(,天津，,1),以下过程未表达生物膜信息传递功效是,A.,蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离,B.,抗原刺激引发记忆细胞增殖分化,C.,胰岛素调整靶细胞对葡萄糖摄取,D.,传出神经细胞兴奋引发肌肉收缩,解析,洋葱表皮细胞在较高浓度蔗糖溶液中渗透失水而发生质壁分离，表达生物膜控制物质进出功效，未表达生物膜信息传递功效。,B,、,C,、,D,项中抗原、胰岛素、神经递质都是经过细胞膜表面受体接收信息而引发对应生理效应。,答案,解析,1,2,3,4,5,第62页,5.,入核蛋白含有核定位信号肽段，该肽段能与核孔上转运蛋白结合，在转运蛋白介导下进入细胞核。据此分析正确是,A.mRNA,与蛋白质进出细胞核方式相同,B.,核孔对蛋白质进出不含有选择性,C.,转运蛋白含有特异性识别功效,D.,蛋白质进入细胞核穿过,2,层膜,解析,核孔含有选择性，该肽段与核孔上转运蛋白结合才能进入细胞核，说明该转运蛋白含有特异性识别该肽段功效。,1,2,3,4,5,答案,解析,第63页,课时作业,第64页,1,2,3,4,5,答案,解析,1.(,济南质检,),以下关于细胞膜叙述，正确是A.,鸡血细胞惯用来制备较纯净细胞膜,B.,细胞膜上糖被含有识别、保护和润滑作用,C.,用蛋白酶处理细胞膜可改变其组成，不改变其通透性,D.,多细胞生物体内细胞间功效协调性实现完全依赖于信息交流,6,7,8,9,10,11,12,13,基础巩固练,第65页,1,2,3,4,5,解析,鸡血细胞中含有各种细胞器膜和核膜，不能用来制备较纯净细胞膜，,A,项错误；,细胞膜上糖被含有识别、保护和润滑作用，,B,项正确；,用蛋白酶处理细胞膜会破坏细胞膜中蛋白质，改变其通透性，,C,项错误；,多细胞生物体内细胞间功效协调性实现依赖于物质运输、能量转换和信息交流，,D,项错误。,6,7,8,9,10,11,12,13,第66页,答案,解析,2.,疟疾是由疟原虫引发一个血液传染病，疟原虫寄生在人红细胞中。为了确诊是否是由疟原虫引发疟疾病，就要让红细胞破裂。以下方法最适于让红细胞破裂是,A.,用超声波冲击红细胞,B.,将红细胞置于蒸馏水中,C.,将红细胞置于,1%,NaCl,溶液中,D.,用激光照射红细胞,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,第67页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,用超声波冲击红细胞轻易破坏红细胞化学成份；,将红细胞置于蒸馏水中，细胞吸水涨破，且不损伤细胞成份；,将红细胞置于,1%,NaCl,溶液中，细胞失水皱缩；,用激光照射红细胞会造成细胞成份损伤。,第68页,3.,糖脂普遍存在于细胞膜上，不一样细胞中糖脂种类不一样，下面是人红细胞表面,ABO,血型糖脂结构示意图，据图判断以下相关叙述错误是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,第69页,A.,糖脂是由糖类和脂质分子结合而成,B.,红细胞,ABO,血型不一样在于组成糖脂中糖种类和排列次序,C.,糖脂和糖蛋白都含有识别作用,D.,糖脂位于细胞膜内表面,解析,由图可知，决定,ABO,血型物质为糖脂中糖种类和排列次序。糖脂含有识别作用，应位于细胞膜外表面。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,第70页,答案,解析,4.,用红色荧光染料标识人细胞膜上蛋白质，用绿色荧光染料标识鼠细胞膜上蛋白质。把人和鼠两细胞融合。融合后细胞二分之一发红色荧光，另二分之一发绿色荧光，将融合后细胞在适宜条件下培养，保持其活性，会发生现象是,A.,细胞表面发红色荧光,B.,细胞表面发绿色荧光,C.,细胞表面二分之一发红光，二分之一发绿光,D.,细胞表面红、绿色荧光均匀分布,解析,因为组成膜蛋白质分子能够运动，所以应该是两种颜色荧光均匀分布，证实细胞膜含有流动性。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,第71页,答案,解析,5.,以下关于细胞膜流动性和选择透过性叙述，不正确是,A.,流动性基础是组成细胞膜磷脂分子和蛋白质分子大多数能够运动,B.,选择透过性基础是细胞膜上载体蛋白和磷脂分子含有特异性,C.,细胞胞吞和胞吐表达了细胞膜流动性,D.,钾离子经过主动运输形式进入细胞表达了细胞膜选择透过性,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,第72页,解析,流动镶嵌模型指出，组成细胞膜骨架磷脂分子是能够流动，大多数蛋白质分子也是能够流动；,细胞膜上载体蛋白含有特异性，不过磷脂分子不含有特异性；,胞吞和胞吐能够表达细胞膜流动性；,主动运输表达了细胞膜选择透过性。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,第73页,答案,6.,人体细胞之间通讯多数是经过信号分子传递。有些信号分子作用于细胞表面受体，有些则作用于胞内受体。生物学上将细胞外与膜受体结合信号分子称为第一信使，由其转换而来细胞内信号则称为第二信使，以下列图所表示。以下相关叙述错误是,A.,细胞表面膜受体化学本质为糖蛋白,B.,神经递质和绝大多数激素都是第一信使,C.,第二信使经过调控细胞核内基因翻译过程发挥作用,D.,第一信使与膜受体结合表达了细胞膜信息交流功效,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,第74页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,受体化学本质为糖蛋白；与膜受体结合第一信使有神经递质、大多数激素等，表达了细胞膜信息交流功效翻译过程在细胞质中进行，而不是在细胞核内进行。,第75页,答案,解析,7.,以动物受精卵为试验材料进行以下试验，相关分析正确是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,A.,试验,和试验,说明了细胞查对维持细胞正常生命活动主要性,B.,试验,和试验,说明了细胞质对维持细胞正常生命活动主要性,C.,该试验能够证实细胞核功效,D.,该试验结果能够说明细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动,第76页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,试验,和试验,说明了细胞质对维持细胞正常生命活动主要性，,A,项错误；,试验,和试验,说明了细胞查对维持细胞正常生命活动主要性，,B,项错误；,该试验能够证实细胞核和细胞质都不能单独成活，细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动，,C,项错误、,D,项正确。,第77页,答案,解析,8.,关于细胞核叙述不正确是,A.,细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传控制中心,B.,高等植物成熟筛管细胞和哺乳动物成熟红细胞中没有细胞核,C.,用龙胆紫溶液对人口腔上皮细胞染色之后，可观察到细胞核中有,46,条,染色体,D.,细胞有丝分裂过程中，核膜和核仁会周期性地消失和重现,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,第78页,解析,细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传控制中心，,A,项正确；高等植物成熟筛管细胞和哺乳动物成熟红细胞中没有细胞核，,B,项正确；,当存在细胞核时，观察不到染色体，此时为染色质形态，人口腔上皮细胞是高度分化细胞，不再进行有丝分裂，故看不到染色体，,C,项错误；,在有丝分裂过程中，核膜和核仁在前期消失，末期重现，,D,项正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,第79页,9.,如图为细胞膜结构示意图，,A,、,B,表示细胞膜两侧。请回答以下问题：,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,(1),该结构模型为当前被公认细胞膜模型，名称为,。,解析,分析题图可知，该结构模型是流动镶嵌模型。,流动镶嵌模型,第80页,(2),图中,1,表示,，动物细胞吸水时,1,厚度会变小，这说明,1,含有一定,。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,分析题图可知，图中,1,表示磷脂双分子层，它组成膜基本支架，动物细胞吸水时,1(,磷脂双分子层,),厚度会变小，这说明,1(,磷脂双分子层,),含有一定流动性。,磷脂双分子层,流动性,答案,解析,第81页,(3),图中,(,填图中字母,),侧是细胞膜外侧，判断理由是,_,。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,因为糖蛋白存在于细胞膜外侧，所以,A,表示细胞膜外侧，,B,表示细胞膜内侧。,答案,解析,A,A,侧有糖蛋白，,而糖蛋白存在于细胞膜外侧,第82页,(4),用某种药品处理细胞膜，结果,Ca,2,吸收速率大幅度降低，该药品最可能作用于,(,填图中数字,),。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,Ca,2,吸收是主动运输过程，需要载体蛋白和消耗能量。用某种药品处理细胞膜，结果,Ca,2,吸收速率大幅度降低，该药品最可能作用于,3,载体蛋白。,答案,解析,3,第83页,10.,荧光漂白恢复技术在细胞生物学中含有主要应用，包含三个步骤：绿色荧光染料与膜上蛋白质结合，细胞膜上展现一定强度绿色；激光照射猝灭,(,漂白,),膜上部分绿色荧光；检测猝灭部位荧光再现速率。试验过程如图甲，结果如图乙。以下说法错误是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,能力提升练,第84页,答案,解析,A.,该技术说明细胞膜含有一定流动性,B.,应用该技术能够测定膜上单个蛋白质流动速率,C.,降低试验温度，漂白区域荧光强度恢复到,F,2,时间将延长,D.,理论分析，漂白区域恢复足够长时间荧光强度,F,2,仍小于,F,1,解析,由试验可知，该技术理论基础是细胞膜含有一定流动性；,应用该技术只能测定群体蛋白质流动速率；,降低温度，膜流动性降低，恢复时间延长；,因为试验时，一部分荧光消失，所以，漂白区域恢复足够长时间荧光强度仍小于漂白前。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,第85页,答案,解析,11.,右,面是细胞膜功效模式图，据图分析以下,说法不正确是,A.,图中功效,在生命起源过程中含有主要,作用,B.,功效,表示运输方式有主动运输、,被动运输和胞吞、胞吐,C.,激素调控生命活动与图中功效,相关,D.,植物细胞可经过胞间连丝进行相邻细胞间通讯,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,第86页,解析,作为界膜细胞膜不但使生命进化到细胞形式，也确保了细胞生命活动正常进行，在进化中具主要作用；,激素调控是细胞间信息交流主要方式，与细胞膜上受体,相关；,植物细胞可经过胞间连丝进行细胞通讯；,图中,只表示了经过载体蛋白跨膜运输，没有表示胞吞和胞吐作用。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,第87页,12.,下列图甲表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图乙、丙为细胞中两种膜结构以及发生生化反应。请回答以下问题：,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,(1),甲图中具膜结构有,(,填数字,),。图乙、丙所表示两种膜结构，能在甲图所表示细胞中找到是,。,解析,答案,2,、,3,、,5,、,6,丙,第88页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,图甲中结构,2,、,3,、,5,、,6,均含有膜结构；,乙图所表示膜结构为类囊体膜，丙图所表示结构为线粒体内膜，丙可在图甲所表示细胞中找到。,第89页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,(2),该细胞面向肠腔一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛基本支架是,_,。微绒毛不但能够增加膜面积，还能够增加细胞膜上,数量，有利于吸收肠腔中葡萄糖等物质。,解析,答案,磷脂,双分子层,载体蛋白,第90页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,图示细胞绒毛为细胞膜突起部分，组成细胞膜基本支架为磷脂双分子层，小肠上皮细胞吸收葡萄糖过程为主动运输，这一过程需要载体蛋白帮助；微绒毛不但能够增加膜面积，还能够增加细胞膜上载体蛋白数量，有利于吸收肠腔中葡萄糖等物质。,第91页,(3),膜蛋白,C,只能与特定分子结合，结合后使蛋白质,发生改变，像,“,分子开关,”,一样引发细胞内一系列改变，是细胞膜完成信息交流分子基础。,解析,膜蛋白经过空间结构改变实现信息传递。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,空间结构,第92页,(4),细胞膜表面还存在水解二糖膜蛋白,D,，说明膜蛋白还含有,功效。甲图中小肠上皮细胞控制合成四种膜蛋白功效不一样，结构有差异，其根本原因是,。,解析,膜蛋白,D,可使二糖水解，说明其含有催化功效；蛋白质由基因控制合成，四种蛋白质结构不一样根本原因是控制这四种膜蛋白合成基因不一样。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,催化,控制这四种膜蛋白合成基因不一样,第93页,(5),蛋白质,E,功效是与,DNA,分子某一部位结合，以,DNA,分子一条链为模板合成,RNA,分子，蛋白质,E,名称是,。,解析,蛋白质,E,可催化以,DNA,为模板合成,RNA,过程，为,RNA,聚合酶。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,RNA,聚合酶,第94页,(6),新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中免疫球蛋白方式是,，表达了细胞膜,结构特点。,解析,免疫球蛋白为大分子物质，可经过胞吞过程吸收；胞吞过程与细胞膜流动性相关。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,胞吞,含有一定流动性,第95页,13.,如图为细胞核结构示意图，请结合所学知识，据图回答以下相关问题,(,内填标号，,上填对应名称,),：,(1),只有在,细胞中，使用,显微镜才能够看到此图所表示结构。,解析,要观察到这么细胞核结构，只能使用电子显微镜来观察真核细胞。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,答案,真核,电子,第96页,(2),2,主要由,和,组成，前者经过,_,进入细胞核内。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,答案,解析,图中,2,为染色质，主要由,DNA,和蛋白质组成，蛋白质为大分子物质，经过核孔进入细胞核。,蛋白质,DNA(,次序不能颠倒,),4,核孔,第97页,(3),从图中能够看出,3,为,，其与,_,相关。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,答案,解析,图中,3,为核仁，与某种,RNA,合成以及核糖体形成相关。,核仁,某种,RNA,合成以及核糖体形成,(,或,rRNA,合成以及核糖体形成,),第98页,