杜甫登高公开课获奖.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,登高,杜甫,1/23,唐代人把,诗经到汉魏六朝诗叫做古诗，或者,古体诗,。,离骚孔雀东南飞短歌行,把到唐代才定型并盛行严格按照一定格律写作诗称做,近体诗,或,今体诗,。近体诗分,律诗和绝句,两大类。,唐诗的分类,古体诗：,近体诗：,2/23,初唐四杰初唐成就最高：山水田园派：边塞诗派：盛唐成就最高者：元白诗派：韩孟诗派：晚唐小李杜：,王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻,陈子昂,王维、孟浩然,岑参、高适、王昌龄、王之涣,李白、杜甫,元镇、白居易,韩愈、孟郊、贾岛、李贺,李商隐、杜牧,唐诗的发展,3/23,杜甫名句回味,1.窗含西岭千秋雪，,会当凌绝顶，,3.随风潜入夜，,朱门酒肉臭，,门泊东吴万里船。,一览众山小。,润物细无声。,路有冻死骨。,感时花溅泪，,恨别鸟惊心。,6.白日放歌须纵酒，,青春作伴好还乡,。,2.,5.,4.,闻官军收河南河北,春望,自京赴奉先县咏怀五百字,春夜喜雨,望岳,绝句四首,4/23,登高诗情感分析概括,一、登高望远，思亲怀乡,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知弟兄登高处，遍插茱萸少一人。,王维,九月九日忆山东弟兄,二、登高望远，伤时悲己,前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！,陈子昂,登幽州台歌,三、登高望远，抒怀励志,白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。,王之涣,登鹳雀楼,5/23,登高,知人论世,梳通诗意,体会意境,品味语言,探究手法,杜甫,诗歌鉴赏五步法,6/23,杜甫：颇有政治理想，可寓居长安快要十年，未能有所施展。,其诗,大胆,揭露当初社会矛盾，对穷苦人民寄以深切同情,。善于选择含有普遍意义社会题材,，,反应出当初政治腐败,，,在一定程度上表示了人民愿望。作品显示出唐代由开元、天宝,盛世转向分裂衰微,历史过程，故被称为,“,诗史,”,。其诗格调以,沉郁顿挫,为主，是,现实主义,高峰。,一、知人论世,7/23,背景介绍,杜甫身逢战乱,，,从,48岁开始,，,一直到,58岁逝世为止,，,11年中，一直在外漂零，写这首诗时已是第八个年头了，,此时,“,安史之乱,”,已结束,4年，,但军阀乘机争夺地盘，国家仍一片混乱。,他,郁闷,是各种原因造成，这里有,时代苦难,，也有,家道艰辛,，,个人多病和壮志未酬,，再加上,挚友,李白、高适、严武,相继辞世,。,为排遣心头郁闷，杜甫抱病登台，但悲凉萧瑟江峡秋景反倒使他增添了新悲伤。,8/23,杜甫生活和创作大致能够分为四个时期：,1、读书壮游时期（712-745）：,望岳,2、困守长安时期（746-755）：,丽人行兵车行、出塞、赴奉先咏怀,（忧国忧民）,（涉世不深）,3、陷贼与为官时期,（,756-759）：,月夜、春望、羌村三首、“三吏”（新安吏石壕吏潼关吏）、“三别”（新婚别垂老别无家别）,（现实主义创作到达高峰）,4、漂泊西南时期（759-770）：,闻官军收河南河北、蜀相、登高、茅屋为秋风所破歌、江村、登岳阳楼,（思想更深邃、诗风更沉郁）,9/23,二、梳通诗意,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,万里悲秋长作客，百年多病独登台。,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,秋风劲急,，,蓝天高远,，,猿啸悲伤。小洲水清沙白，鸟儿飞舞盘旋。,无边无际落叶萧萧飘坠，没有尽头长江飞跃而来,漂泊万里客居异乡更添悲秋情绪，一生百病缠身而今又独自登临高台。,备尝艰难之苦，国难家愁，使自己白发日多。穷困潦倒，病体日衰才停了消愁酒杯。,登高,杜甫,10/23,首联分析,风急,天高,猿啸哀,，,渚清沙白,鸟飞回,。,使人感到非常冷。现有身体，又有心灵。更主要是心。,显得天底下人很渺小，很孤独。,使人听到它叫声非常悲凉。,这不是一只高兴鸟，是一只孤独痛苦鸟。,三、琢磨意象，体会意境,既雄浑高远，又肃杀凄凉,11/23,颔联分析,无边,落木,萧萧下，,不尽,长江,滚滚来。,假如说,“,落木萧萧,”,是有,生命短暂之感,话,，,那么，,“,不尽长江,”,有什么意思呢？,明确：,“,不尽长江,”,指,时间无穷,，是历史长河永不停息。把颔联上下两句相,对比,，相互衬托，人生命越短暂，历史和时间越显得悠久。（,注,：当然，面对滚滚不尽历史长河，作为一个现实主义诗人，虽有没有奈，他仍感到豁达、坦荡、胸襟开阔，有一个宏大气势）,12/23,颈联分析,万里悲秋常,作客,，,百年多病独,登台,。,作客,：漂泊异乡，流浪异乡。,登台,：九九重阳节一个习俗，为请求长寿，全家人一起去。,13/23,尾联分析,艰难,苦恨,繁霜鬓，,潦倒新停浊酒杯。,是国难，是连年战乱。因为艰难痛苦和仇恨，使我两鬓斑白了。,（,1）,造成杜甫,愁苦,最根本原因,是什么呢？,14/23,（,2）,苦、恨,是什么意思？,苦：,很、非常；,恨：,遗憾。,杜甫想为国家出力，平定战乱，但因为年老多病而无法实现，从而非常遗憾。,（,3）,“,艰难,”,仅仅,指国家艰难吗？,不但指国家艰难，更主要还有个人艰难。他既,忧国、忧民、又忧身,。,15/23,诗三、四两联是抒情，有哪些字眼充分表现了作者情感？,万：,常：,作客：,多：,独：,四、抓住诗眼，品味语言,表明了离国别家，漂泊路途之远,表明了离家万里，流浪异乡时间之久,客居异乡,感叹年老多病，精神疲惫不堪,感叹独自登台，形单影只，万分凄凉,16/23,苦：,是极度；极度,(痛恨两鬓染霜),恨：,感叹过分愁苦和愤恨，以致两鬓过早地斑白了,停：,感叹因穷困潦倒没酒可喝，只好停下酒杯，郁积在胸中愁闷得不到渲泄情状,17/23,（五）探究手法，品出诗味,1、表现手法：,1、借景抒情（情景交融）,2、本诗,四联,全都,对仗,，一二联写景，三四联抒情，,情景交融,，表达了作者,“,沉郁雄浑,”,格调。,被称为,“,杜集七言律诗第一,”,，,“,古今七言律诗之冠,”,。,2、品出诗味（主旨）：,作者经过描写登高所见秋江景色，抒发了诗人,孤愁、思乡、年老、多病、忧国、怀才不遇,等,复杂感情,18/23,知人论世,梳通诗意,体会意境,品味语言,探究手法,诗歌鉴赏五步法,方法总结,19/23,总体方针：,看题目、作者、注解，提取相关信息；,找出诗句意象，判断诗歌情感，即由景到情概括；,惯用手法识记：,比喻、拟人、用典、借景抒情融情于景、虚实结合、以景结情、细节描写；,学会转化题目,，问什么答什么；,学会把握全诗主旨情感,，发散思维，尤其是各种情感把握。,20/23,登高,（杜甫）,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,万里悲秋常作客，百年多病独登台。,艰难苦困繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,注,艰难：兼指国运和本身命运；苦恨：极其遗憾；潦倒：衰颓，失意。,8、诗歌首联、颔联描写了哪些景物？营造出怎样意境？（5分）,9、诗歌表示了诗人怎样思想感情？请简明分析。（6分）,1、意境,步骤：图像画面,+景物特点+思想情感。意象+画面+意境+情感,练习,21/23,8、,风、天、猿、渚、沙、鸟、落叶、江水；（,2分）前两联是作者所见所闻，朔风凛冽、天高人小、孤猿哀鸣、飞鸟盘旋、落叶纷纷、江水涛涛，这一切营 造出萧瑟悲凉意境气氛。（3分）9、现有漂泊异乡引发,思乡之情,，又有本身,年老多病悲凉,，更有对,国家多灾多难,而自己年老无力为国效命,极度忧愤之情,，同时也有自己,怀才不遇、报国无门愤懑之情,。这些情感交织在一起，想借酒浇愁却因病而不能,，,只能郁结在作者心头,。,22/23,23/23,