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学练优2017年春八年级生物下册第8单元第1章传染病和免疫第2课时免疫的功能与计划免疫艾滋病课件-P.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,免疫的含义,最初的含义:人体对病原体的抵抗力。,现在的含义:免疫是一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质或本身的损失细胞和肿瘤细胞,以维持人体的健康。,情景引入,人体内的细菌,人体内的病毒,人体内的,癌细胞,防御感染,自我稳定,免疫监视,探究点一 免疫的功能,监视、识别和清扫体内产生的异常细胞(免疫监视),免疫的功能,防御功能,自我稳定,免疫监视,功能正

2、常,功能过高,功能过低,抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生,清除衰老、死亡或损伤的细胞,识别和清除体内的异常细胞,出现过敏反应。例如:对药物、食物、花粉的过敏。,出现自我免疫病。如:,系统性红斑狼疮,免疫缺陷综合症;,例如:艾滋病,肿瘤形成,出现排斥反,应。如:器,官移植,免疫疾病,过敏,类风湿,器官移植后的排异反应,牛皮癣,探究点二 计划免疫,计划免疫,定义:根据某些传染病发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,达到预防、控制和消灭相应的传染病的目的,这种,有计划的预防接种,简称为计划免疫,。,小朋友在接受预防接种,疫苗是这样生产的,计划免疫的流程,我国儿童计划免

3、疫程序表,接种的主要疫苗:,卡介苗,结核病,脊髓灰质炎糖丸疫苗,脊髓灰质炎,百白破疫苗,百日咳、白喉、破伤风,麻疹疫苗,麻疹,乙肝疫苗,乙型病毒性肝炎,计划免疫的意义,计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。,什么是艾滋病,(AIDS)?,1982,年,9,月,美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综合症”为这种复杂的疾病命名。,1983,年,从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离到了新的病毒,研究证实这种病毒是引起艾滋病的病原体。,1986,年,7,月经国际病毒分类委员会命名为“人类免疫缺陷病毒,(Humom Immune

4、 Deficiency Virus,)”,,即艾滋病病毒,缩写,HIV,。,探究点三 艾滋病,显示在T细胞表面有许多艾滋病病毒存在,艾滋病患儿,艾滋病皮肤病变,艾滋病卡波氏肉瘤,预防艾滋病我们任重道远,世界卫生组织(WHO)提出,阻止艾滋病传播的三条有效方法:,固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。,不接受被污染的血液和血液制品的输入。,不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。,正确对待艾滋病患者,对于中学生而言,要能做到:,不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处。,给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。,免疫的功能,防御感染,自身稳定,免疫监视,计划免疫:有计划的进行预防接种,课堂

5、小结,预防艾滋病,1.,下列哪一项不能称为人体的第一道防线(),A,、皮肤角质层防止细菌入侵,B,、呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰排除体外,C,、消化道中部分病菌被杀死,D,、血液中的细菌被吞噬细胞消灭,D,随堂训练,2.,下列有关抗体的叙述中不正确的是(),A,、抗体是由淋巴细胞产生的,B,、抗体是一种蛋白质,C,、种抗体能消灭多种抗原,D,、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的,D,3.,人体产生抗体的过程是(),A,、抗原淋巴细胞抗体,B,、抗原胸腺抗体,C,、抗原脾脏抗体,D,、抗原淋巴结抗体,4.,皮肤的保护作用,泪液的杀菌作用都属于人体的(),A,、非特异性免疫,B,、特异性免疫,C,、第二道防线,D,、第三道防线,A,A,

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