1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,5,讲,PART 02,细胞膜与细胞核,基础知识巩固,考点互动探究,考例考法直击,教师备用习题,第1页,第,5,讲细胞膜与细胞核,考试说明,1.,细胞膜系统结构和功效,(),。,2.,细胞核结构和功效,(),。,3,.,试验:经过模拟试验探究膜透性。,第2页,基础知识巩固,链接教材,一、细胞膜结构与功效,1,细胞膜制备,细胞壁,吸水涨破,细胞核,成熟红细胞,细胞器,第3页,基础知识巩固,链接教材,2,细胞膜成份,脂质,磷脂,蛋白质,第4页,基础知识巩固,链接教材,3,细胞膜功效,(1),将细胞与,
2、分隔开,保障细胞内部环境相对稳定。,(2),控制,_,。,(3),进行细胞间,_,。,外界环境,物质进出细胞,信息交流,第5页,(2),结构特点:含有一定,_,。原因是组成膜,_,和大多数,_,都是能够运动。,基础知识巩固,链接教材,4,生物膜结构,磷脂双分子层,蛋白质,流动性,糖蛋白,(1),流动镶嵌模型,磷脂分子,蛋白质分子,第6页,基础知识巩固,链接教材,5,对生物膜结构探索历程,(,连一连,),b,a,d,c,f,e,将膜分离提纯,并进行化学分析,脂溶性物质更易经过细胞膜,电镜下细胞膜呈清楚暗,亮,暗三层结构,将红细胞膜中脂质铺成单分子后是红细胞表面积,2,倍,人鼠细胞融合试验,1
3、972,年不停观察及试验数据分析,a,膜是由脂质组成,b,膜主要成份是脂质和蛋白质,c,细胞膜中脂质分子排列为连续两层,d,生物膜由蛋白质,脂质,蛋白质三层结构组成,e,提出生物膜流动镶嵌模型,f,细胞膜含有流动性,结论(假说),实例(试验),第7页,二、细胞核,1,细胞核结构,(,据图填空,),基础知识巩固,链接教材,(1),填写图中结构名称:,_,;,_,;,_,;,_,。,(2),写出图中结构对应功效:,功效:把,_,物质与细胞质分开。,功效:是,_,主要载体。,功效:与某种,_,合成以及,_,形成相关。,功效:实现核质之间频繁,_,和,_,。,图,252,核膜,染色质,核仁,核孔,核内
4、DNA,RNA,核糖体,物质交换,信息交流,第8页,基础知识巩固,链接教材,2,细胞核功效,(1)_,,是遗传物质储存和复制主要场所。,(2),细胞,_,控制中心。,遗传信息库,代谢和遗传,第9页,基础知识巩固,衔接课堂,1,正误辨析,(1),组成生物膜脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇。,(,),(2),细胞膜含有糖脂和糖蛋白。,(,),(3),变形虫和草履虫细胞膜基本组成成份不一样。,(,),(4),生物膜特定功效主要由膜蛋白决定。,(,),(5),胰岛,B,细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜流动性。,(,),(6),染色体成份是核糖核酸和蛋白质。,(,),(7),核膜上核孔能够让蛋白质和,RNA,自
5、由进出。,(,),(8),核仁是遗传物质储存场所,能控制,rRNA,和核糖体合成。,(,),(9),染色体和染色质形态不一样,成份也不相同。,(,),(10),细胞核是细胞代谢控制中心,也是细胞代谢中心。,(,),第10页,基础知识巩固,答案,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9),(10),解析,(1),脂肪不是组成生物膜成份。,(2),细胞膜外表面除含有糖蛋白外还含有糖脂。,(3),各种生物细胞膜基本组成成份相同,都主要是磷脂和蛋白质。,(4),生物膜功效越复杂,蛋白质种类和数量越多。,(5),胰岛,B,细胞经过胞吐方式分泌胰岛素,依赖于细胞膜流动性。,(6
6、),染色体主要成份为脱氧核糖核酸和蛋白质。,(7),核孔是一些蛋白质和,RNA,选择性进出细胞核通道。,(8),细胞核是遗传物质储存场所,核仁与,rRNA,和核糖体形成相关,但不能控制其合成。,(9),染色体和染色质成份相同。,(10),细胞核是细胞代谢活动控制中心,不是代谢中心。,第11页,基础知识巩固,衔接课堂,受体,图,2,5,3,2,热图解读,图,253,为人体内细胞间信息交流方式示意图,请据图回答下列问题:,(1),在,A,、,B,、,C,图中,靶细胞对信息接收含有相同结构基础,即,_,,其化学成份为,_,,因其含有特定空间结构而含有特异性。,图,253,蛋白质,第12页,基础知识巩
7、固,衔接课堂,(2)A,、,B,、,C,三种方式中,能表示脂肪细胞接收胰高血糖素是,_,;表示,T,淋巴细胞介导细胞免疫是,_,;肉毒杆菌经过抑制某种神经递质作用而造成肌肉松弛,其中神经递质作用方式是,_,;高度担心时心肌细胞收缩加速,其中信息传递方式是,_,。,B,A,C,B、C,第13页,考点一细胞膜结构和功效,考点互动探究,1.,利用网络图构建细胞膜成份、结构与功效之间联络,图,254,第14页,考点互动探究,提醒,(1),不一样细胞膜成份种类相同,但各组分含量不一样,这与细胞功效相关,功效复杂膜中,蛋白质种类和数量多。,(2),细胞膜组分并不是不可变,如细胞癌变过程中,细胞膜组分发生改
8、变,糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白,(AFP),、癌胚抗原,(CEA),等物质。,(3),糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂,二者都与细胞识别作用相关。,(4),细胞膜结构图示中糖蛋白多糖侧链是判断细胞膜内、外侧依据,多糖侧链所在一侧为细胞膜外侧,另一侧则为细胞膜内侧。,第15页,考点互动探究,图,255,2.,细胞膜三大功效,第16页,考点互动探究,3.,细胞膜结构特点和功效特征比较,细胞膜结构特点,细胞膜功效特征,内容,一定流动性,选择透过性,原因,组成细胞膜磷脂分子和蛋白质分子不是静止不动,而是运动,遗传特征,载体种类、数量,选择透过性,实例,变形虫变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐细
9、胞膜结构特点,植物对离子选择性吸收,神经细胞对K吸收和对Na排出,肾小管重吸收作用等细胞膜功效特征,影响,原因,温度(在一定范围内,温度越高,细胞膜流动性越大),内因:细胞膜上载体种类和数量,外因:温度、pH、O2等影响呼吸作用原因,联络,流动性是选择透过性基础,膜只有含有流动性,才能实现选择透过性,决定,决定,第17页,考向,1,细胞膜成份、结构,1,将一个细胞中磷脂成份全部提取出来,并将其在空气,水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层面积相当于原来细胞表面积两倍。用以下细胞进行试验与此结果最相符是,(,),A,人肝细胞,B,蛙红细胞,C,洋葱鳞片叶表皮细胞,D,大肠杆菌细胞,考点互动探究,
10、典例追踪,答案,D,解析,磷脂是细胞膜、核膜和细胞器膜组成成份,磷脂在生物膜上是以磷脂双分子层形式存在,大肠杆菌细胞是原核细胞,无核膜和细胞器膜,只有细胞膜中含有磷脂双分子层,故将其中磷脂成份全部提取出来,铺成单分子层面积恰好相当于其细胞表面积两倍。,第18页,2,膜蛋白是一类结构独特蛋白质,它镶嵌于膜脂中特征使这一蛋白处于细胞与外界交界部位,是细胞执行各种功效物质基础。图,256,为细胞膜上,3,种膜蛋白与磷脂双分子层之间直接相互作用模式。相关叙述错误是,(,),考点互动探究,典例追踪,图,256,第19页,A,膜蛋白,A,和,B,跨膜区段氨基酸很可能含有较强亲水性,B,若膜蛋白,A,含有信
11、息传递功效,则该蛋白可能是胰岛素受体,C,若膜蛋白,B,含有运输功效,其运输物质过程中可能消耗,ATP,D,若膜蛋白,C,含有催化功效,其活性高低受温度、,pH,等原因影响,考点互动探究,答案,A,解析,磷脂双分子层内部疏水,位于其内膜蛋白,A,和,B,跨膜区段也应含有疏水性。,第20页,归纳提炼,4,种常考“膜蛋白”,(1),信号分子,(,如激素、淋巴因子、神经递质,),受体蛋白:糖蛋白。,(2),膜载体蛋白:膜上用于帮助扩散和主动运输载体蛋白。,(3),具催化作用酶:如好氧性细菌细胞膜上可附着与有氧呼吸相关酶,另外,细胞膜上还可存在,ATP,水解酶,(,催化,ATP,水解释放能量,用于主动
12、运输等,),。,(4),识别蛋白:用于细胞与细胞间相互识别糖蛋白,(,如精卵间识别,免疫细胞反抗原特异性识别等,),。,考点互动探究,第21页,考向,2,细胞膜功效,3,蝴蝶将一株油菜花粉带到另一株油菜花柱头上后,即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应;若将一株油菜花粉带到一朵桃花柱头上则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞膜,(,),A,主要由脂质和蛋白质组成,B,可将细胞与外界环境分隔开,C,控制物质出入细胞作用是相正确,D,能进行细胞间信息交流,答案,D,解析,由题干信息可知,该实例可说明细胞膜信息交流功效。,考点互动探究,典例追踪,第22页,考点互动探
13、究,典例追踪,答案,A,解析,信号细胞是产生信号分子细胞,靶细胞是经过受体接收信号分子细胞,信号细胞也要接收其它信号分子才能进行正常生命活动,所以细胞膜上也有受体;蛋白质类信号分子需要经过胞吐方式分泌出细胞,固醇类激素进入组织液不需要经过胞吐方式;是受体蛋白,能与信号分子特异性识别并结合,但不一定是通道蛋白;胰岛,B,细胞分泌胰岛素,胰岛素作用靶细胞也能够是肌细胞。,4,丽水一模,如图,257,表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用机制,则与该机制相符是,(,),图,257,A,信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体,B,一定经过胞吐进入组织液,C,若靶细胞为神经细胞,则一定为通道蛋白,D,若信
14、号细胞为胰岛,B,细胞,则靶细胞一定为肝细胞,第23页,考向,3,生物膜流动性和选择透过性,5,以下关于细胞膜说法,不正确是,(,),A,组成不一样细胞膜化学成份种类基本相同,但每种成份含量不一样,B,白细胞能吞噬一些细菌,说明细胞膜含有一定选择透过性,C,不含有流动性细胞膜一定不含有选择透过性,D,不一样细胞对同一个物质吸收量不一样,表达了细胞膜选择透过性,考点互动探究,典例追踪,答案,B,解析,组成不一样细胞膜化学成份种类大致相同,即都含有脂质、蛋白质和少许糖类,但每种成份含量却不一样;细胞膜结构特点是含有一定流动性,功效特征是含有选择透过性,功效特征是由结构特点决定,假如细胞膜失去了流动
15、性,也就失去了选择透过性;白细胞吞噬细菌,依赖是胞吞作用,其结构基础是细胞膜流动性,不能表达细胞膜选择透过性;不一样细胞对同一个物质吸收量不一样,根本原因是膜上载体蛋白种类和数量不一样,表达了细胞膜选择透过性。,第24页,6,以下关于细胞膜流动性和选择透过性叙述,不正确是,(,),A,流动性基础是组成细胞膜磷脂分子和大多数蛋白质分子是运动,B,选择透过性基础是细胞膜上载体蛋白和磷脂分子含有特异性,C,细胞胞吞和胞吐表达了细胞膜流动性,D,钾离子经过主动运输形式进入细胞表达了细胞膜选择透过性,考点互动探究,典例追踪,答案,A,解析,细胞膜含有选择透过性基础是细胞膜上载体蛋白含有特异性,而磷脂分子
16、没有特异性。,第25页,考点二细胞核结构和功效,考点互动探究,1.,细胞核功效试验探究,试验内容,试验过程,试验结论,试验1:两种美西螈细胞核移植,美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制,第26页,试验内容,试验过程,试验结论,试验2:横缢蝾螈受精卵,蝾螈细胞分裂和分化是由细胞核控制,试验3:将变形虫切成两半,变形虫分裂、生长、再生、应激性是由细胞核控制,考点互动探究,第27页,试验内容,试验过程,试验结论,试验4:伞藻嫁接与核移植,(1)伞藻嫁接试验过程 (2)伞藻核移植试验过程,伞藻“帽”形状是由细胞核控制,考点互动探究,第28页,试验内容,试验过程,试验结论,试验4:伞藻嫁接与核移植,(1)伞
17、藻嫁接试验过程 (2)伞藻核移植试验过程,伞藻“帽”形状是由细胞核控制,考点互动探究,据以上试验归纳细胞核部分功效:试验,1,与试验,4,可说明细胞核是细胞遗传控制中心,试验,2,与试验,3,可说明细胞核是细胞代谢控制中心。,第29页,考点互动探究,2.,关于细胞核结构与细胞分裂和细胞代谢联络,(1),核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。,(2),核膜和核孔都含有选择透过性,核孔即使允许大分子物质如,RNA,和一些蛋白质经过,不过细胞核中,DNA,不能经过核孔进入细胞质。,(3),核孔数量、核仁大小与细胞代谢相关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大细胞,核孔数多,核仁较大。,(4),核仁不
18、是遗传物质储存场所。细胞核中遗传物质分布在染色体,(,染色质,),上。,(5),染色体和染色质只是形态不一样,而成份完全相同。,第30页,考点互动探究,3.,从四大层面了解细胞整体性,(1),从结构上了解:,a.,细胞核与细胞质经过核孔能够相互沟通;,b.,核膜与细胞器膜、细胞膜等组成细胞完整“生物膜系统”。,(2),从功效上了解:细胞各部分结构和功效虽不一样,但它们是相互联络、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动。,(3),从调控上了解:细胞核是遗传物质储存和复制场所,是细胞代谢和遗传控制中心。所以,细胞整个生命活动主要是由,DNA,调控和决定,使细胞形成一个整体调控系统。,(4),从与
19、外界关系上看,细胞整体性还表达在每一个细胞都要与相邻细胞进行物质交换与信息交流,而与外界环境直接接触细胞要与外界环境进行物质交换与信息交流。,第31页,1,观察如图,258,所表示模式图,相关说法不正确是,(,),A,图中,3,为核仁,代谢旺盛细胞,中核仁较大,B,图中,2,为核孔,经过该结构不但,可实现核质之间物质交换,还可 图,258,实现信息交流,C,图中,4,为核膜,它是一个双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开,D,图中,1,为染色质,该结构与原核细胞中拟核化学本质相同,均为,DNA,分子,考点互动探究,典例追踪,解析,图中,3,是核仁,代谢旺盛细胞中核仁较大,,A,项正确;图中,2,
20、是核孔,可控制大分子物质进出细胞核,同时在核质之间进行信息交流,,B,项正确;图中,4,是核膜,为双层膜,,C,项正确;图中,1,是染色质,其主要成份是,DNA,和蛋白质,而原核细胞中拟核只有环状,DNA,分子,,D,项错误。,答案,D,第32页,2,核孔是一组蛋白质以特定方式排布形成结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞核内物质输送活动“看护者”。如图,259,所表示,该复合物由一个关键脚手架组成,其含有选择性输送机制,由大量贴在该脚手架内面蛋白组成,称为中央运输蛋白。据此分析正确是,(,),考点互动探究,典例追踪,图,259,第33页,A,核膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外信息
21、交流相关,B,人体成熟红细胞中核孔数目较少,影响到物质运输,C,核孔复合物存在,说明核膜也含有选择性,D,mRNA,在细胞核内合成后经过核孔运出细胞核是不需要消耗能量,考点互动探究,答案,C,解析,核膜有内膜与外膜两层膜,共有四层磷脂分子;人体成熟红细胞没有细胞核,无核孔;核孔运输与核孔复合物相关,说明核膜也含有选择性;,mRNA,在细胞核内合成后经过核孔运出细胞核是需要,ATP,供能。,第34页,3,图,2510,是对变形虫进行去核和再植入核相关试验过程。用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核二分之一能继续生活,无核二分之一死亡。假如将一个变形虫核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代。单
22、独细胞核则无法生存。请据图回答以下问题:,(1),去核部分细胞质能够生活一段时间,原因是,_,。,(2),单独核不能生存原因是,_,。,考点互动探究,典例追踪,图,2510,第35页,(3),变形虫去除细胞核以后,新陈代谢减弱,运动停顿,存活一段时间后最终死亡。但假如在去核三天后,再植入一个细胞核,其又能恢复生命活动,正常生活,(,如图,2510,所表示,),,由此能够说明,_,。,(4),正常情况下,细胞核与细胞质关系是,_,。,考点互动探究,答案,(1),已合成蛋白质等物质仍可发挥一定作用,(2),没有营养物质和能量供给,(3),细胞核在细胞生命活动中起着决定性作用,(4),相互依存、不可
23、分割,组成一个统一整体,解析,去核部分细胞质仍能存活一段时间,这是因为细胞质中已合成蛋白质等物质仍能发挥一定作用。裸露细胞核失去了营养物质和能量供给,很快死亡。变形虫失去核以后,不能继续合成蛋白质和酶,所以,新陈代谢减弱,运动停顿,最终死亡。若去核三天后,重新植入细胞核,其又恢复正常生命活动,这说明细胞核在细胞生命活动中起着决定性作用。正常情况下,细胞核与细胞质是相互依存统一整体。,第36页,考例考法直击,1,全国卷,以下相关细胞膜叙述,正确是,(,),A,细胞膜两侧离子浓度差是经过自由扩散实现,B,细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质功效相同,C,分泌蛋白分泌到细胞外过程存在膜脂流动现象,D,
24、膜中磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成,答案,C,解析,本题考查细胞膜成份和功效等方面知识。主动运输能够使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧,以确保活细胞能够按照生命活动需要,主动选择吸收所需要营养物质,排出代谢废物和对细胞有害物质。所以细胞膜两侧离子浓度差是经过主动运输实现,故,A,项错误。细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质功效并不完全相同,比如细胞膜上有受体蛋白,线粒体内膜上有与有氧呼吸第三阶段相关酶等,故,B,项错误。分泌蛋白以胞吐方式分泌到细胞外,有膜融合等现象,存在膜脂流动现象,故,C,项正确。磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成,故,D,项错误。,第37页,考例考法直击,2,海南卷
25、细胞膜是细胞主要结构。关于细胞膜叙述,错误是,(,),A,细胞膜是一个选择透过性膜,B,乙醇经过细胞膜需要消耗,ATP,C,氨基酸借助膜蛋白可经过细胞膜,D,蛋白质分子能够嵌入磷脂双分子层中,答案,B,解析,本题考查细胞膜结构与功效。细胞膜作为细胞边界,含有选择透过性,,A,项正确。乙醇能够以自由扩散方式经过细胞膜,不需要消耗,ATP,,故,B,项错误。氨基酸经过细胞膜需要载体蛋白帮助,,C,项正确。磷脂双分子层组成了细胞膜基本支架,蛋白质镶嵌在磷脂双分子层表面或贯通于磷脂双分子层中,,D,项正确。,第38页,考例考法直击,3,新课标全国卷,关于细胞膜结构和功效叙述,错误是,(,),A,脂质
26、和蛋白质是组成细胞膜主要物质,B,当细胞衰老时,其细胞膜通透性会发生改变,C,甘油是极性分子,所以不能以自由扩散方式经过细胞膜,D,细胞产生激素与靶细胞膜上对应受体结合可实现细胞间信息传递,答案,C,解析,组成细胞膜主要物质是脂质和蛋白质,,A,项正确。衰老细胞细胞膜通透性会发生改变,,B,项正确。细胞膜基本骨架是磷脂双分子层,依据相同相溶原理,极性分子甘油易以自由扩散方式经过细胞膜,,C,项错误。细胞产生激素与靶细胞膜上对应受体结合可实现细胞间信息传递,,D,项正确。,第39页,考例考法直击,4,福建卷,细胞膜蛋白含有物质运输、信息传递、免疫识别等主要生理功效。以下图中,可正确示意不一样细胞
27、膜蛋白及其对应功效是,(,),图,2511,第40页,考例考法直击,答案,D,解析,血红蛋白是生物体内负责运载氧蛋白质,不属于膜蛋白;,T,淋巴细胞不分泌抗体,接收抗原是其表面受体蛋白;胰岛素受体只能与胰岛素相识别;血糖调整为神经,体液调整,骨骼肌细胞表面神经递质受体与神经递质相结合接收调控,促进骨骼肌细胞经转运葡萄糖载体吸收葡萄糖合成肌糖原。,第41页,考例考法直击,5,全国卷,以下相关细胞核叙述,错误是,(,),A,蛋白质是细胞核中染色质组成成份,B,细胞核中可进行遗传物质复制和转录,C,小分子物质能够经过核孔,大分子物质不能,D,有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成现象,解析,本题考查细
28、胞核相关知识。细胞核中染色体由蛋白质和,DNA,组成,,A,项正确。细胞核是遗传物质储存和复制主要场所,也是转录主要场所,,B,项正确。核孔允许一些大分子物质经过,而离子和比较小分子则需要经过核膜进出细胞核,,C,项错误。有丝分裂前期核膜解体,末期核膜重新出现,,D,项正确。,答案,C,第42页,考例考法直击,6,江苏卷,生物膜系统在细胞生命活动中发挥着极其主要作用。图甲丙表示,3,种生物膜结构及其所发生部分生理过程。请回答以下问题:,甲,乙,图,2512,丙,第43页,考例考法直击,(1),图甲表示生理过程是,_,,其主要生理意义在于,_,。,(2),图乙中存在,3,种信号分子,但只有,1,
29、种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明,_,;若与受体蛋白结合是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是,_,。,(3),图丙中,ATP,参加主要生理过程是,_,。,(4),叶肉细胞与人体肝脏细胞都含有图,_(,填图序号,),中膜结构。,(5),图甲丙中生物膜功效不一样,从生物膜组成成份分析,其主要原因是,_,。,(6),图甲丙说明生物膜含有功效有,_(,写出,3,项,),。,第44页,考例考法直击,解析,(1),图甲中膜上发生反应,2H,1/2O,2,H,2,O,可判断该生理过程为有氧呼吸第三阶段反应,图甲为线粒体内膜,有氧呼吸释放大量能量为生命活动供能。,(2),图乙中,3,种信号分子在细胞膜外,
30、其中只有,1,种能与膜受体结合,说明受体蛋白含有特异性;下丘脑释放促甲状腺激素释放激素能促使垂体释放促甲状腺激素,故靶器官为垂体。,(3),图丙中膜利用光能发生了水光解及,ATP,合成,可知该膜是进行了光反应类囊体薄膜,光反应产生,ATP,将参加暗反应,为其提供能量。,(4),动物和植物都含有膜是图甲线粒体膜和图乙细胞膜,而图丙类囊体薄膜是含有叶绿体植物所特有。,(5),各种生物膜功效不一样与其膜上蛋白质种类和数量相关。,(6),图甲和图丙,H,跨膜运输,图乙受体蛋白与外来信号分子特异性结合,图甲和图丙膜都参加了,ATP,合成,说明膜功效有跨膜运输、信息交流、能量转换等。,答案,(1),有氧呼
31、吸第三阶段为生命活动供能,(2),受体蛋白含有特异性垂体,(3),暗反应,(4),甲、乙,(5),含有蛋白质不一样,(6),跨膜运输、信息交流、能量转换等,第45页,1,聊城模拟,如图表示各种膜组成成份含量,该图不能说明是,(,),A,组成细胞膜主要成份是蛋白质和脂质,B,膜中脂质和蛋白质含量改变与膜功效相关,C,膜功效越简单,所含蛋白质数量越少,D,膜功效越复杂,所含糖类种类和数量越多,教师备用习题,第46页,教师备用习题,解析,D,由图可知,组成髓鞘、人红细胞膜、小鼠肝细胞膜和变形虫细胞膜成份中,脂质和蛋白质含量都远远高于糖类,说明组成细胞膜主要成份是蛋白质和脂质,,A,正确。在线粒体内膜
32、和叶绿体片层结构中,不含糖类,但蛋白质含量显著高于脂质,这与这些膜结构上附有大量酶相关,,B,正确。对于不一样细胞膜而言,功效不一样,蛋白质含量也不一样,髓鞘中蛋白质含量最低,其它细胞膜中蛋白质含量较高,说明膜上蛋白质含量与其功效复杂程度相关,功效越简单,蛋白质含量越少,反之,蛋白质种类和含量越多,,C,正确,,D,错误。,第47页,2,以下相关细胞核叙述正确是,(,),A,是由,DNA,和蛋白质组成,在细胞有丝分裂过程中发生周期性改变,B,是由,2,层磷脂分子组成,C,脱氧核苷酸、核糖核苷酸、,mRNA,、,RNA,聚合酶、,DNA,解旋酶、组成染色质蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须经过核孔才
33、能进出细胞核,D,是产生核糖体、,mRNA,和蛋白质场所,教师备用习题,第48页,教师备用习题,解析,A,分别是染色质和染色体,均是由,DNA,和蛋白质组成结构,在细胞有丝分裂过程中发生周期性改变。是核膜,由,2,层磷脂双分子层组成。大分子物质进出细胞核都要经过核孔,但,DNA,例外,其不能进出细胞核,而核苷酸属于小分子物质。是核仁,它与核糖体形成以及一些,RNA,合成相关。,第49页,3,现有些人成熟红细胞、人口腔上皮细胞、蛙红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具,请依据以上材料,完成以下试验设计并分析相关问题:,(1),为取得纯净细胞膜,应选取上述材料中,_,进行试验。选取该材料原因是它,
34、2),将选取上述材料放入,_,中,因为,_,作用,一段时间后细胞将破裂。,(3),有些人发觉,在一定温度条件下,细胞膜中磷脂分子均垂直排列于膜表面。当温度上升到一定程度时,细胞膜磷脂分子有,75%,排列不整齐,细胞膜厚度变小,而膜表面积扩大,膜对离子和分子通透性提升。对上述试验现象合了解释是,_,。,教师备用习题,第50页,(4),生物膜含有控制物质进出功效,请依据以下材料设计试验,验证膜选择透过性。,材料与用具:红玫瑰、质量分数为,15%,盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒等。,试验步骤:,取适量玫瑰花瓣,,_,,分别加入培养皿中;,A,组加入,_,,,B,组加入等量质量分数为,15%,盐
35、酸;,_,。,教师备用习题,第51页,教师备用习题,答案,(1),人成熟红细胞除含细胞膜外无其它膜结构,(2),蒸馏水,(,清水,),渗透,(3),组成细胞膜磷脂分子是能够运动,细胞膜含有一定流动性,(4),均分为,A,、,B,两组适量蒸馏水观察,A,、,B,两组花瓣颜色改变及溶液颜色改变,解析,人成熟红细胞无细胞核,除含细胞膜外无其它膜结构,是获取纯净细胞膜好材料。当温度升高时,磷脂分子由整齐地排列变得不整齐,可能是由磷脂分子运动造成,细胞膜含有一定流动性,细胞膜厚度才会改变。活细胞细胞膜含有选择透过性,细胞液中色素不会从细胞中渗出;当细胞死亡后,细胞膜失去选择透过性,色素会从细胞中渗出。由
36、题干信息可知,杀死细胞方法是用质量分数为,15%,盐酸处理。,第52页,4,如图是细胞间,3,种信息交流方式,请据图分析回答以下问题:,(1),图,A,表示细胞分泌化学物质,随,_,抵达全身各处,与靶细胞表面,_,结合,将信息传递给靶细胞。,(2),图,B,表示相邻两细胞,_,,信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中表示,_,,请举例:,_,。,教师备用习题,第53页,(3),图,C,表示相邻两植物细胞之间形成,_,,携带信息物质从一个细胞进入另一个细胞,图中表示,_,。,(4),在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功效协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性实现不但依赖于物质和能量交换,也依赖于信息交流,这种交流大多与,_,相关。,教师备用习题,第54页,教师备用习题,答案,(1),血液受体,(2),细胞膜接触与膜结合信号分子精子和卵细胞之间识别和结合,(3),通道胞间连丝,(4),细胞膜结构和功效,解析,图,A,、,B,、,C,均属于细胞间信息交流方式,图,A,表示细胞分泌化学物质随血液抵达全身各处,与靶细胞表面受体结合,将信息传递给靶细胞;图,B,表示相邻两细胞间直接经过细胞膜接触进行信息交流;图,C,表示细胞间形成通道,细胞中信号分子由通道进入另一细胞,从而实现信息交流。,第55页,






