幼儿园室内外设计.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,引言 幼稚园儿童乐园,1/130,引言 幼稚园儿童乐园,幼稚园是,儿童乐园，,贮存了我们童年美好回想；,2/130,幼稚园设计,1幼稚园发展、特点、规模及设计要求,2幼稚园总平面设计,3幼稚园建筑布局,4幼儿生活用房设计,5幼儿公共活动用房设计,6服务用房与供给用房设计,7室外环境设计,8设计案例学习,3/130,1幼稚园发展、特点、规模及设计要求,1.1幼稚园发展,1.2幼儿年纪特点,1.3幼稚园教育任务,1.4幼稚园教育内容,1.5幼稚园教育特点,1.6幼稚园分类与规模,1.7幼稚园作息时间（以小班为例）,1.8幼稚园建筑设计要求,4/130,1.1幼稚园发展,幼稚园(,kinder garden,)发展与幼儿教育发展紧密相连。,1861年，空想社会主义者欧文在自己纺织厂里为1-6岁幼儿创办了世界上第一所幼儿学校。,5/130,1.2幼儿年纪特点,幼儿生理特点,：骨骼易受损伤、心脏负荷力较差、免疫系统不成熟、皮肤娇嫩、呼吸道较成人窄、消化能力较弱、小便频繁、大脑发育较成人小；,幼儿心理特点,：对生动形象事物轻易认识、注意力不稳定、幼儿记忆带有直观形象特点、感知主要在直接感知和详细行动中进行、有参加游戏等活动需要；,6/130,1.3幼稚园教育任务,对3-6岁幼儿依据幼儿心理、生理客观规律及特点，为幼儿创造各种多样活动条件，促进幼儿身心健康发展；,7/130,1.4幼稚园教育内容,健康,语言,社会,科学,艺术,8/130,1.5幼稚园教育特点,不一样于小学，强调经过创设健康、丰富生活和活动环境帮助幼儿学习、成长；,幼稚园教育特点是以在教师指导下,游戏,为主；,9/130,1.6幼稚园分类与规模,分类：日托、全托、混合制；政府办、单位办、农村办、社会办；,规模：小型5班以下,中型6至9个班,大型10个班以上,普通以3倍数划分，使小、中、大班自然衔接；,10/130,1.6幼稚园分类与规模,编班,年纪,每班人数,小班,34岁,2025,中班,45岁,2530,大班,56岁,3035,11/130,1.7幼稚园作息时间（以小班为例）,春、夏、秋季,7：45-8：20,劳动、交谈、智力活动,8：20-8：50,小型多样体育活动、早操,9：00-9：15,集体教学活动,9：15-9：40,点心,9：40-10：00,户外活动,10：00-10：50,区域游戏,10：50-11：00,餐前准备,11：00-11：45,午餐,11：45-12：00,散步,12：00-12：15,就寝准备,12：15-14：30,午睡,14：30-14：50,起床、整理,14：50-15：20,体育锻炼,15：20-15：40,点心,15：40-15：55,智力活动,15：55-16：55,区域游戏,16：55-17：00,离园前准备,17：00,离园,冬季,7：45-8：30,劳动、交谈、智力活动,8：30-9：00,小型多样体育活动、早操,9：05-9：20,集体教学活动,9：20-9：45,点心,9：45-10：00,户外活动,10：00-10：50,区域游戏,10：50-11：00,餐前准备,11：00-11：45,午餐,11：45-12：00,散步,12：00-12：15,就寝准备,12：15-14：30,午睡,14：30-15：00,起床、整理,15：00-15：20,体育锻炼,15：2015：40,点心,15：40-15：55,智力活动,15：55-16：55,区域游戏,16：55-17：00,离园前准备,17：00,离园,12/130,1.8幼稚园建筑设计要求,儿童化、绿化、美化、净化；,考虑设计睡眠空间，确保午睡功效情况下压缩卧室面积；,设置卫生间，尽可能南向，将其组织在活动单元内；,合理组织幼儿一日生活管理；,13/130,1.8幼稚园建筑设计要求,儿童化、绿化、美化、净化；,考虑设计睡眠空间，确保午睡功效情况下压缩卧室面积；,设置卫生间，尽可能南向，将其组织在活动单元内；,合理组织幼儿一日生活管理，使其活动在一个基本幼儿活动单元（包含活动室、卧室、卫生间和户外活动场地）内进行；,装饰处理、建筑小品、家俱陈设采取幼儿喜爱方式；,注意幼儿尺度特点；,14/130,2幼稚园总平面设计,2.1幼稚园基地选择标准,2.2幼稚园布点位置,2.3幼稚园总平面设计出入口位置,2.4幼稚园总平面设计功效布局,2.5幼稚园室外游戏场地要求,2.6幼稚园幼儿生活用房朝向要求,2.7幼稚园功效分区要求,2.8幼稚园建筑物日照间距要求,2.9幼稚园幼儿游戏场地设计要求,2.10幼稚园总平面景观设计要求,2.11幼稚园总平面功效关系图,2.12幼稚园总平面布置基本形式,2.13幼稚园总平面实例,15/130,2.1幼稚园基地选择标准,布点适中,环境应平静,环境卫生,环境应优越,地段安全,用地符合规范要求,用地内部条件满足幼稚园保教要求,16/130,2.2幼稚园布点位置,位于小区入口,位于小区中心,位于组团之间,位于住宅组团内,位于住宅内,17/130,2.3幼稚园总平面设计出入口位置1,主要出入口尽可能设在次要街道上；,次要出入口考虑与主要出入口不在同一方位；,次要干道,主要干道,18/130,2.3幼稚园总平面设计出入口位置2,主要出入口只能设在城市干道上时要使其后退一段距离，从主入口到园舍流线不应穿越室外活动场地；,次要干道,主要干道,19/130,2.4幼稚园总平面设计功效布局,将活动场地和幼儿用房呈南北布局，建筑物居北部，活动场地居南部；,活动场地,幼儿用房,N,20/130,2.5幼稚园室外游戏场地要求,规整开阔室外游戏场地便于布置30m跑道；,活动场地,幼儿用房,N,21/130,2.6幼稚园幼儿生活用房朝向要求,幼儿生活用房要有向阳朝向，以南北向为好；,幼儿生活用房,N,22/130,2.7幼稚园功效分区要求,幼儿生活用房区、服务用房区、供给用房区要布局合理；,活动场地,幼儿用房,N,供给用房,服务用房区,23/130,2.8幼稚园建筑物日照间距要求,依据托儿所、幼稚园建筑设计规范(JGJ39-87)要求，应满足冬至日底层满窗口日照不少于3h；,计算公式：D=H*L,D日照间距,H前栋建筑计算高度,L日照间距系数,后栋,前栋,D,H,24/130,2.9幼稚园幼儿游戏场地设计要求,室外游戏场地包含各班专用游戏场地和共用游戏场地；,各班专用游戏场地大于,60,平米，共用游戏场地布置大型活动器械、嬉水池、沙坑及,30,米长直跑道；,降低园内道路、庭院小径对室外游戏场地干扰；,25/130,2.10幼稚园总平面景观设计要求,设计绿化、小品等，创造,儿童乐园,；,26/130,2.11幼稚园总平面功效关系图,服务用房,幼儿生活用房,游戏场地,绿化用地,后勤用房,杂物院,次要入口,主要入口,27/130,2.12幼稚园总平面布置基本形式1,幼稚园主体建筑占据用地中心，将室外空间分割成不一样功效部分；,供给用房,幼儿生活用房,服务用房,主要入口,次要入口,28/130,2.12幼稚园总平面布置基本形式2,以室外游戏场地为中心，围绕布置建筑各功效区域；,供给用房,幼儿生活用房,服务用房,主要入口,次要入口,29/130,2.12幼稚园总平面布置基本形式3,主体建筑与室外游戏场地呈南北方向布置；,供给用房,幼儿生活用房,服务用房,主要入口,次要入口,30/130,2.12幼稚园总平面布置基本形式4,主体建筑与室外游戏场地呈东西方向布置；,供给用房,幼儿生活用房,服务用房,主要入口,次要入口,31/130,2.12幼稚园总平面布置基本形式,主体建筑与室外游戏场地各据用地一角；,供给用房,幼儿生活用房,服务用房,主要入口,次要入口,32/130,2.12幼稚园总平面布置基本形式6,因地制宜总平面布置方式；,供给用房,幼儿生活用房,服务用房,主要入口,次要入口,33/130,2.13幼稚园总平面实例,清华大学洁华幼稚园,34/130,2.13幼稚园总平面实例,江苏盐城城区机关幼稚园,35/130,2.13幼稚园总平面实例,江苏东台市幼稚园,36/130,2.13幼稚园总平面实例,江苏建湖县幼稚园,37/130,2.13幼稚园总平面实例,江苏常州市丽华二村幼稚园,38/130,2.13幼稚园总平面实例,上海梅山冶金工业企业幼稚园,39/130,3幼稚园建筑布局,3.1幼稚园建筑房间组成,3.2幼稚园建筑功效关系,3.3幼稚园建筑平面组合方式,3.4幼稚园生活用房平面组合方式,40/130,3.1幼稚园建筑房间组成,幼稚园,幼儿生活用房,音体活动室,活动单元,公共活动室,活动室、卧室、卫生间、衣帽间,科学发觉室、美工室、图书馆、音乐室、积木建构室、角色游戏室、特色活动室,服务用房,行政服务,传达室、晨检室、保健室、隔离室、会计室、行政办公室、储备室、厕所,教学服务,园长室、教师办公室、资料兼会议室、教具制作兼陈列室,供给用房,厨房、开水消毒间、洗衣房、锅炉房、车库,41/130,3.2幼稚园建筑功效关系,卧,室,杂物院,晨检室,卫生间,衣帽间,音体活动室,活动室,公共游戏场地,厨房,开水间,洗衣房,值班室,传达室,医务室隔离室,行政办公,会议室,教师办公,厕所,库房,美工室,科学发觉室,图书室,积木建构室,角色游戏室,音乐室,特色活动室,班级游戏场地,42/130,3.3幼稚园建筑平面组合方式1分散式,供给用房,幼儿生活用房,服务用房,主要入口,次要入口,43/130,3.3幼稚园建筑平面组合方式2集中式,供给用房,幼儿生活用房,服务用房,主要入口,次要入口,44/130,3.3幼稚园建筑平面组合方式3半集中分散式,供给用房,幼儿生活用房,服务用房,主要入口,次要入口,45/130,3.4幼稚园生活用房平面组合方式1分层式,46/130,3.4幼稚园生活用房平面组合方式2单元式,47/130,3.4幼稚园生活用房平面组合方式2单元式a并联式,48/130,3.4幼稚园生活用房平面组合方式2单元式b分枝式,49/130,3.4幼稚园生活用房平面组合方式2单元式c内院式,50/130,3.4幼稚园生活用房平面组合方式2单元式d圆环式,51/130,3.4幼稚园生活用房平面组合方式2单元式e风车式,52/130,3.4幼稚园生活用房平面组合方式2单元式f放射式,53/130,3.4幼稚园生活用房平面组合方式2单元式g自由式,54/130,4幼儿生活用房设计,4.1活动室,4.2卧室,4.3卫生间,4.4衣帽储备室,55/130,4.1.1活动室功效,上课、桌面游戏、讲故事、唱歌、舞蹈、开展兴趣小组活动玩娃娃家、吃午饭点心、搭床铺午睡等；,56/130,4.1.1活动室功效,57/130,4.1.2活动室设计普通标准,应有足够使用面积，合理平面形式与尺寸；,必须有最正确朝向、充分光线、良好通风；,室内净高不应低于2.8米；,室内家俱装修考虑幼儿使用要求，尺度合理，细部考虑安全性；,58/130,4.1.3活动室平面形式,59/130,4.1.4活动室平面尺寸,60/130,4.1.5活动室结构形式1,61/130,4.1.5活动室结构形式2,对于正方形、六边形、八边形等进深较大活动室平面，可采取十字梁、交叉梁或井字梁；,62/130,4.1.6活动室门设计1,一个房间面积不超出60平米，且人数不超出50人，可设一个门建筑设计防火规范(GJB16-87)第5.3.1条；,若活动室与卧室合二为一，因房间面积超出60平米，故需设两个门，且两个门间距大于5米；,63/130,4.1.6活动室门设计2,64/130,4.1.7活动室窗户设计1,活动室窗地比不应小于1/5；,活动室平开窗扇距地1.3米以上，,65/130,4.1.7活动室窗户设计2窗户形式,66/130,4.1.7活动室窗户设计3窗台,为表达幼儿尺度，朝南窗窗台高度以0.6米0.7米为宜；,窗台深度比常规尺寸加宽至0.30.4米左右；,67/130,4.1.8活动室室内家俱设计1桌,为增加桌子拼接灵活性及趣味性，可设计成有趣几何形状；,68/130,4.1.8活动室室内家俱设计2椅,椅子在实用前提下，结合玩具功效取消椅背做成积木状，富有童趣；,69/130,4.1.8活动室室内家俱设计3玩具柜,玩具柜以0.30.4米深为宜；,70/130,4.1.8活动室室内家俱设计4图书架,图书架总高不超出1.2米；,71/130,4.1.9活动室室内家俱设计建筑化镶嵌家俱,如活动室与公共走廊空间划分，或活动室与卧室空间隔断中，使用家俱隔断划分方法；,72/130,4.1.10活动室使用方式新趋势各种活动选择,73/130,4.2.1卧室,36岁幼儿天天需睡眠1112h，其中，午睡为22.5h；,幼稚园卧室最小使用面积为每班50平米托儿所、幼稚园建筑设计规范（JGJ39-87）；,74/130,4.2.2卧室平面位置1寄宿制,位于各活动单元内；,各班卧室集中布置在楼层；,75/130,4.2.3卧室平面位置2全日制,在活动单元内独立设置；,与活动室空间合一；,活动室兼卧室；,在活动室单元夹层上；,76/130,4.2.4卧室平面尺寸,77/130,4.2.5卧室床尺寸,长（L）,宽（W）,高（H）,小班,1.2,0.60,0.30,中班,1.3,0.65,0.35,大班,1.4,0.70,0.40,78/130,4.2.6卧室床形式,双层床、组合床、折叠床、伸缩床、床垫,79/130,4.2.7卧室床布置间距尺寸并排床位不得超出2个，首尾相接床位不超出4个；,主通道不得小于0.90米，床侧与床侧之间次通道不得小于0.50米；,床侧与外墙、窗、暖气距离不得小于0.40米；,80/130,4.3.1卫生间,36岁幼儿性别意识弱，男、女幼儿可适用卫生间；,盥洗与厕所功效分区明确，空间应宽大；,卫生间配置、设施应符合幼儿尺度；,通风良好，防止污浊空气传入活动室、卧室；,81/130,4.3.2卫生间平面设计,幼稚园每班卫生间最小使用面积为15平米，包含大便槽、小便槽、盥洗台、污水池、淋浴、毛巾架、清洁柜等；,附表引自托儿所、幼稚园建筑设计规范（JGJ39-87）；,污水池,大便器或沟槽（个）,小便槽,盥洗台个）,淋浴（位）,1,4,4,68,2,82/130,4.3.3卫生间平面布置1,盥洗室与厕所合设；,83/130,4.3.3卫生间平面布置2,盥洗室与厕所分设；,84/130,4.4.1衣帽贮藏室,功效：存放幼儿进入活动室脱下衣帽和贮藏冬季卧具及教具、文具等物品；,衣帽贮藏室面积9平米托儿所、幼稚园建筑设计规范（JGJ39-87）；,尽可能使幼稚园流线短捷；,85/130,4.4.2衣帽贮藏室家俱尺寸,86/130,5幼儿公共生活用房设计,5.1音体活动室,5.2角色游戏室,5.3积木建构室,5.4图书室,87/130,5.1.1音体活动室位置,与各班活动室联络方便，距离适当；,宜靠近全园共用室外游戏场地；,有很好通风、朝向条件；,兼顾对外使用；,88/130,5.1.2音体活动室布局方式1,位于主体建筑内，适于小型幼稚园；,89/130,5.1.2音体活动室布局方式2,与活动单元主体建筑毗邻；,90/130,5.1.2音体活动室布局方式3,独立设置；,91/130,5.1.3音体活动室平面设计,当音体活动室面积超出150平米，可设简易小舞台；,满足窗地比为1/5；,92/130,5.2.1角色游戏室,模仿家庭过家家；,模仿交通工具游戏；,模仿购物游戏；,93/130,5.2.2角色游戏室位置,独立设置；,设于公共交通边角处；,设在开放式边庭或中庭空间；,设于活动室一角；,94/130,5.3.1积木建构室,积木游戏能够培养幼儿丰富想象力，逐步培养幼儿对数量和图形了解和认识；,95/130,5.3.2积木建构室位置,独立设置；,设于公共空间内；,含在音体活动室内；,设于宽走廊一侧或转折节点处；,96/130,5.4.1图书室,适合幼儿看图书主要是画册，一本好画册能够培养幼儿良好读书习惯以及养成珍惜、整理东西习惯；,97/130,6服务用房与供给用房设计,6.1服务用房功效组成,6.2供给用房功效组成,98/130,6.1.1服务用房功效组成及功效布局,对外联络部分：传达室、晨检室、接待室、会计室；,对内服务部分：办公室、资料室兼会议室、教具制作室、医务保健室、隔离室辅助用房部分：贮藏室、教工厕所、幼儿浴室、保育员休息室；,将对外联络部分和对内联络部分中医务保健室、隔离室、总务办公室及辅助用房布置在一层，靠近幼稚园入口，方便对外联络；,将对内服务教师办公室、行政办公室、会议室、资料室、教具制作室布置在楼层或平静角落处；,99/130,6.1.2医务保健室与隔离室设计,医务保健室与隔离室在功效上紧密相连；,二者最好位于建筑物端部；,在隔离室附近设病儿专用厕所；,100/130,6.1.3晨检室设计,全日制幼稚园每日对入园幼儿进行例行晨检；,晨检室普通设在幼稚园入口大门处；,最好采取经过式，单设时需设直视门厅较大窗口；,101/130,6.1.3晨检室设计全日制幼稚园每日对入园幼儿进行例行晨检；,晨检室普通设在幼稚园入口大门处；,最好采取经过式，单设时需设直视门厅较大窗口；,102/130,6.2.1供给用房功效组成,幼儿厨房、开水消毒间、洗衣房、锅炉房、配电间、车库等；,洗衣房宜布置在楼上，与晾衣场结合；,配电间布置在行政用房附近便于管理；,供给用房布置在辅助入口附近；,103/130,6.2.2厨房位置,尽可能位于幼儿生活用房下风方向；,详细布置方法：独立设置幼儿厨房，与幼儿生活用房毗邻；,设于主体建筑内；,104/130,6.2.3厨房平面设计,设置专用对外出入口，便于货运流线与幼儿活动流线分开；,厨房功效分区合理；,主副食库位于厨房专用出入口，便于进货，靠近主副食加工间；,主食库,主食蒸煮,副食库,副食,烹调,备,餐,会计,更衣,厕浴,办公,休息,生食流线,熟食流线,工作人员流线,105/130,6.2.4厨房送餐方式,水平运输可用保温餐车运输；,楼层垂直运输需在适宜位置设置食梯，最好通往各层小备餐间；,106/130,6.2.5洗衣房,为洗晒方便，洗衣房最好设置在屋顶上；,107/130,7室外游戏场地设计,7.1幼稚园游戏场地类型,7.2班级游戏场地设计,7.3公共游戏场地设计,108/130,7.1.1幼稚园游戏场地类型,幼稚园游戏场地分两种：一个是全园只设一个大型公共游戏场地；一个是各班设独用班级游戏场地；,109/130,7.2.1班级游戏场地布局,利用建筑物围合成班级游戏场地；,利用绿化围合成班级游戏场地；,利用建筑连廊分隔成室外游戏场地；,利用屋顶作为班级室外游戏场地；,110/130,7.3.1公共游戏场地布局,公共游戏场地为全园幼儿开展大活动量及各种游戏需要设置，包含开展集体游戏、赛跑、大型器械活动、游泳、戏水、玩砂、种植园地、喂养小动物等；,111/130,7.3.2集体游戏场地面积,集体游戏场地面积最少满足含有一个直线跑道面积和一个能围合成圆形进行集体游戏面积；,112/130,7.3.3器械活动场地,器械活动场地位于公共游戏场地边缘地带；,器械分类：摇荡式器械，如秋千；滑行式器械，如滑梯旋转式器械，如转椅；攀登式器械，如攀登架；起落式器械，如跷跷板；平衡式器械，如平衡木等；,器械活动场地以“软”为宜；,113/130,7.3.4砂坑、砂场,砂坑、砂场位置选择在向阳背风地方；,114/130,7.3.5戏水池、游泳池,戏水池面积不宜超出50平米；,115/130,7.3.6小动物房舍,小动物房舍最好位于幼儿入园去各班室外草坪上；,116/130,8.1厦门前埔幼稚园,117/130,8.1厦门前埔幼稚园,118/130,8.1厦门前埔幼稚园,119/130,8.1厦门前埔幼稚园,120/130,8.1厦门前埔幼稚园,121/130,8.1厦门前埔幼稚园,122/130,8.1厦门前埔幼稚园,123/130,8.2德国法兰克福北黑海姆幼稚园,124/130,8.2德国法兰克福北黑海姆幼稚园,125/130,8.2德国法兰克福北黑海姆幼稚园,126/130,8.3挪威阿克胡斯斯坦斯比职员幼稚园,127/130,8.3挪威阿克胡斯斯坦斯比职员幼稚园,128/130,8.3挪威阿克胡斯斯坦斯比职员幼稚园,129/130,.10,END,130/130,