高考语文总复习积累与应用第3章理解标点符号用法并正确使用市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一部分 积累与应用,第1页,第,3,章了解标点符号使用方法并正确使用,【,考点解读,】,了解标点符号使用方法并正确使用。能力层级,:B,。重点考查,5,种点号,(,顿号、逗号、分号、冒号、问号,),、,5,种标号,(,书名号、括号、引号、破折号、省略号,),。主要设题形为客观选择题。普通是放在文段中结合语境进行考查。,第2页,【,真题展现,】,要论近三十年来,最,“,上进,”,物件,那非手机莫属。上个世纪八十年代,手机是商务人士才拥有,“,大哥大,”,是身份象征,谁能想到短短几十年,手机一成为人手一部或者多部主要之物。手机不离手,成为一个常态,:,走路看手机撞到电线杆上,坐车看手机坐过站,吃饭用手机拍照把手机掉菜里,躺着刷朋友圈手机砸脸上,我们不禁产生一个疑问,:,手机是拿在手上,还是长在手上,(,),以下填入文中,(,),处标点,使用正确一项是,(,),A.!B.?C.,。,D.,(,年广东省普通高中学业水平考试,),【,答案,】,B,【,答案解析,】,选择性问句,中间停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。此处是显著选择问,所以句末应使用问号。,第3页,名称,符号,使用方法说明,举例,句号,1.用于陈说句末尾。,北京是中华人民共和国首都。,2.用于语气舒缓祈使句末尾。,请您稍等一下。,问号,?,1.用于疑问句末尾。,他叫什么名字,?,2.用于反问句末尾。,莫非你不了解我吗?,叹号,!,1.用于感叹句末尾。,为祖国繁荣兴盛而奋斗!,2.用于语气强烈祈使句末尾。,停顿射击!,3.用于语气强烈反问句末尾。,我哪里比得上他呀,!,逗号,1.,句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。,我们看得见星星,绝大多数是恒星。,2.,句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。,应该看到,科学需要一个人贡献出一生精力。,3.,句子内部状语后边如需停顿,用逗号。,对于这个城市,他并不陌生。,4.复句内各分句之间停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。,听说苏州园林有一百多处,我到过不过十多处。,【方法指导】,标点符号使用方法简表,第4页,顿号,、,用于句子内部并列词语之间停顿。,正方形是四边相等、四角均为直角四边形。,分号,;,1.用于复句内部并列分句之间停顿。,语言,人们用来抒情达意,;,文字,人们用来记言记事。,2.用于分行列举各项之间。,中华人民共和国行政区域划分以下:(一)全国分为省、自治区、直辖市;(二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。,冒号,:,1.,用于称呼语后边,表示提起下文。,同志们,朋友们,:,现在开会了,2.用于“说、想、是、证实、宣告、指出、透露、比如、以下”等词语后边,提起下文。,他十分诧异地说:“啊,原来是你!”,3.用于总说性话语后边,表示引发下文分说。,北京紫禁城有四座城门,:,武门、神武门、东华门、西华门。,4.用于需要解释词语后边,表示引出解释或说明。,外文图书展销会日期:10月20日至11月10日;时间:早晨8时至下午4时;,地点:北京朝阳区工体东路16号;,主办单位:中国图书进出口总企业,第5页,5.用于总括性话语前边,以总结上文。,张华考上了北京大学,李萍进了中等技术学校,我在百货企业当售货员:我们都有光明前途。,引号,“”,1.用于行文中直接引用部分。,“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天最少有两千年了。,2.用于需要着重叙述对象。,古人对于写文章有个基本要求,叫做,“,有物有序,”,。,“,有物,”,就是要有内容,“,有序,”,就是要有条理。,3.用于含有特殊含义词语。,这么“聪明人”还是少一点好。,4.,引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。,他站起来问,:,“,老师,有条不紊,是什么意思,?,”,括号,(,),用于行文中注释部分。注释句子中一些词语,括号紧贴在被注释词语之后;注释整个句子,括号放在句末标点之后。,(1)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国发觉,是对古人类学一个重大贡献。,(2)写研究性文章跟文学创作不一样,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。),第6页,省略号,1.用于引文省略。,她轻轻地哼起了,摇篮曲,:,“,月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊,”,2.用于列举省略。,在广州花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季鲜花都挤在一起啦!,3.,用于话语中间,表示说话断断续续。,“我,对不起,大家,我,没有,完成,任务。”,连接号,1.两个相关名词组成一个意义单位,中间用连接号。,我国秦岭淮河以北地域属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季严寒干燥。,2.相关时间、地点或数目之间,用连接号,表示起止。,鲁迅,(,1881,1936,),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。,3.相关字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。,在太平洋地域,除了已经建成投入使用HAW-4和TPC-3海底光缆之外,又有TPC-4海底光缆投入运行。,4.几个相关项目表示递进式发展,中间用连接号。,人类发展能够分为古猿猿人古人新人这四个阶段。,第7页,间隔号,1.用于外国人和一些少数民族人名内各部分分界。,列奥纳多,达,芬奇,爱新觉罗,努尔哈赤,2.用于书名与篇(章、卷)名之间分隔。,中国大百科全书,物理学,三国志,蜀志,诸葛亮传,书名号,用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。,红楼梦作者是曹雪芹。,课文里有一篇鲁迅从百草园到三味书屋。,他文章在人民日报上发表了。,桌上放着一本中国语文发刊词发表于1940年2月7日。,专名号,用于人名、地名、朝代名等专有名词下面。,司马相如,者,汉蜀郡成都,人也,字,长卿,第8页,【,知识梳理,】,标点符号题常见设误点总结,:,1.,非疑问句用问号,【,例,】,我不知道这条路谁能走通,?,但我一定要坚定不移地走下去。,“,这条路谁能走通,”,即使有疑问词,但它是,“,不知道,”,宾语,整个句子是一个动宾结构陈说句,故不能用句号。,2.,倒装句中问号前置,【,例,】,到底去还是不去,?,我小姑奶奶。,这是一个倒装句,“,我小姑奶奶,”,是全句主语。凡是倒装句,问号应置于句末,才能准确地表示出疑问或反问语气。不能一看到发问便加问号,。,第9页,3.,分句之间用顿号,【,例,】,浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌明天飞去。,这里实际上是三个分句,在第二个分句和第三个分句之间,应用逗号而不是顿号。,“,欢快、昂扬、奋发,”,是联合词组。凡是联合词组,最终一个成份后面,不能用顿号。,4.,联合词组不一样层次词语之间用顿号,【,例,】,上海越剧、沪剧、淮剧、安徽黄梅戏、河南豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。,“,越剧、沪剧、淮剧,”,是一个层次,它和,“,安徽黄梅戏、河南豫剧,”,组成联合词组,又是一个层次,不一样层次之间都用顿号,必定脉络不清。第二层次应改为逗号。,第10页,5.,连词前面用顿号,【,例,】,观众长时间地等候,只为一睹她风采、或签上一个名。,“,或,”,是连词。在不表并列关系连词前面,不论是,“,或,”,是,“,和,”,是,“,及,”,是,“,与,”,均不能用顿号。可依据不一样句子情况,或者删去顿号,或者改用逗号。,6.,概数中间用顿号,【,例,】,她看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃样子。,“,十七八岁,”,是邻近两个数字连用,表示大约年纪。既然是概数,就不能用顿号。,第11页,7.,集合词语中间用顿号,【,例,】,这次,“,严打,”,成功,和广大公安干、警努力是分不开,和公安干、警家眷支持是分不开。,“,公安干警,”,是集合词语,“,干,”,指,“,干部,”,“,警,”,指,“,警察,”集合词语是紧密结构,不能用顿号分隔开来。,8.,句中没有逗号径直用分号,【,例,】,打好这一仗关键是,:,一要发动群众,;,二要找准目标,;,三要速战速决。,顿号、逗号、分号、冒号虽同为句内点号,但停顿时间有长短之分。应先用停顿短逗号,再用停顿长分号,不能乱了秩序。只有在,“,分行列举各项之间,”,才能直接用分号。,第12页,9.,句子中已用句号再用分号,【,例,】,一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞精神,自我加压,;,二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍精神,持之以恒,;,句号是句末点号,分号是句内点号。既然已用句号,表明整个句子已经结束,再用分号,便显得不伦不类了。或者句号改为逗号,或者分号改为句号。,10.,冒号后面提醒范围不清,【,例,】,毛泽东有两句诗,:“,独有英雄驱虎豹,更无豪情怕熊罴,”,我从中感受到了共产党人大无畏精神。,从表面上看,冒号后面内容,全是提醒范围。其实不然。这里提醒只是两句诗。或者将冒号改为逗号,或者将引号后逗号改为引号内句号。,第13页,11.,句中短暂停顿用冒号,【,例,】,本市文坛三位女杰,:,王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。,“,三位女杰,”,和,“,王安忆、王小鹰、程乃珊,”,是同位词组,中间只需要短暂停顿,无须用标点符号。假如一定要用,只宜用破折号,用,“,王安忆、王小鹰、程乃珊,”,来解释说明,“,三位女杰,”,。,12.,同一句子中用两处冒号,【,例,】,晚上开大会,张书记宣告,:,厂里要实施两项改革办法,:,一是持证上岗,二脱产培训。,“,宣告,”,后面用了冒号,“,办法,”,后面也用了冒号,这是不符合标点符号使用习惯。在同一个句子里,冒号普通只能用一个,不然便面目不清。两个冒号中应改一个为逗号。,第14页,13.,引语中,“,某某说,”,后用冒号,【,例,】,“,大桥就要通车了,”,他环视了一下会场说,:“,请大家咬紧牙关,作最终冲刺。,”,凡是在一段引语中间插入,“,某某说,”,这,“,某某说,”,后面只能用逗号,不能用冒号。冒号在这里作用是提醒下文,用了冒号,前面引文便没有着落了。,14.,引语中句子末尾点号误置,例,】,李白诗多豪迈,:“,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,”,。,为了子孙后代,为了中华民族,他们成了,“,盗火普罗米修斯。,”,用了引号后,句末点号终究是在引号内还是在引号外,关键是看引用部分是独立成句还是隶属于引用者。第,句中引用是完整两句,句末点号应在引号内。第,句中,“,盗火普罗米修斯,”,只是整个句子宾语部分,句末点号应在引号外。普通来说,凡前面用了冒号,便提醒下面引文独立成句。,第15页,15.,不是书名用书名号,【,例,】,丽达公寓,即日出售,吸引了不少新婚家庭前来看房选购。,书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。,“,丽达公寓,”,是商品房名称,是不能用书名号。不能为了突出某一表述对象,滥用书名号。,下面均为书名号误用示例,:,下学期本中心将开设,当代企业财务管理,市场营销,两门课程。,明天将召开,关于,“,两保两挂,”,多视觉理论思索,课题立项会。,本市将向,70,岁以上,(,含,70,岁,),老年人颁发,老年证,。,本校共取得,最正确印象,自我审美,卡拉,OK,等六个奖杯。,闪光,牌电池经久耐用。,文史杂志社,编辑力量比较雄厚。,本市将召开,全国食用天然色素应用研讨会,。,本报将于今年暑假举行,墨宝杯,书法大赛。,第16页,【,能力突破,】,题型示例,1:,在没有文字时候,人们只能利用语言来交际。许多有经验,(,),有知识人把他们经验和知识,用简括凝便于记忆语言固定下来,编成歌曲、口诀、故事等等,彼此相告,代代相传。这就是所谓,“,传说,”,。在远古时代,传说是人们取得知识主要路径。我们现在关于远古时代一鳞半爪知识,也是靠着这种传说保留下来。,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,破折号,B.,分号,C.,顿号,D.,逗号,(,年广东省普通高中学业水平考试纲领题型示例,),【,答案,】,C,【,答案解析,】,语段中并列词语之间应使用顿号。,第17页,对点练习,1:,“,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。,”,贴春联是中国人过年时一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好春联贴于门上。春联字数可多可少,但上下联必须组成对仗如四言联,“,春安夏泰,秋稔冬祥,”,六言联,“,冬尽梅花点点,春回爆竹声声,”,。春联寓意吉祥,言简意赅,深受人们喜爱。春联是仅在春节这一特定时节张贴对联,而对联还有其它种类,如婚联,(,),寿联和挽联,以及为园林建筑题写楹联等。对联撰写,往往重视其内涵与品位。尤其是名联佳对,文辞考究,意,丰富,吟咏起来锒锒上口,齿颊留香。对联或镌刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,句号,C.,顿号,D.,分号,【,答案,】,C,【,答案解析,】,语段中并列词语之间应使用顿号。,第18页,题型示例,2:,以下各句中,标点符号使用正确一句是,(,),A.,我国月球探测工程将分三步实施,:,一是,“,绕,”,即卫星绕月飞行,;,二是,“,落,”,即探,测装置登上月球,;,三是,“,回,”,即采集月壤样品返回地球。,B.,桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉,映,好一派万紫千红灿烂春光。,C.,第二代无绳电话采取了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式,电话、个人接入通信系统,等,含有双向互呼和越区切换性能。,D.,避讳之风可谓源远流长,“,其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年,”,。,(,陈垣,史讳举例,序,),【,答案,】,A,【,答案解析,】,B,项,第二、第四个逗号改为分号,第六个逗号改为冒号。,C,项,去掉省略号,省略号和,“,等,”“,等等,”“,什么,”,等词语不能同时使用。,D,项,括号移到句号前。,第19页,对点练习,2:,以下各句中,标点符号使用正确一句是,(,),A.,对于,雅思,(IELTS),考试,人们已耳熟能详,如今一个全新一样来自英国,职业外语水平测试,博思,(BULATS),考试,也已由国家人事部考试中心,推出。,B.,她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切,:,已分不清,天上飘洒着是雨还是雪,?,也不知道自己脸上流淌着是水还是泪,?,C.19,岁女大学生在,幸运,52,节目中连续七次夺魁引发了媒体好奇。有,请她讲,:“怎样多才多艺,”;,有追问她,:“,怎样身兼数职,”;,还有让她讲什么,都行,D.,新华字典,是我国第一部当代汉语规范字典,由我国著名语言学家魏建,功主持编纂。正因为是,“,大家编小书,”,才使得一本小小工具书历经数十年,而不衰。,【,答案,】,D,【,答案解析,】,A,项,两个书名号分别改为引号。,B,项,两个顿号分别改为逗号,第一个问号改为逗号,第二个问号改为句号。,C,项,书名号改为引号,两个冒号都去掉。,第20页,【,强化训练,】,1.,阅读下文,完成,题。,自,“,粉丝,”,诞生以来,便伴伴随追星狂热。他们甚至不远千里,风尘仆仆找到明星,只不过想要一个自己心中偶像署名。不过今日,“粉丝,”,不比往年,索签要求高得多了,:,不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包,(,),签学生证,(,),还要题上他名字,(,),他女友名字。,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,顿号,C.,分号,D.,句号,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,顿号,C.,分号,D.,句号,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,顿号,C.,分号,D.,句号,【,答案,】B,(,语段中并列词语之间应使用顿号。,)A,(,句子内部普通性停顿应使用逗号。,),B,(,语段中并列词语之间应使用顿号。,),第21页,2.,阅读下文,完成,题。,“,欲求,”,境界出自类似兽欲低级需求,需要外物供给方能满足,其外在性不言而喻。,“,求知,”,境界是对外物探求。,“,求知,”,对推进启蒙有一定主动意义,但当今科技所造成网络信息时代,(,),市场经济时代,也有其庸俗一面,(,),效用第一,拜金主义,(,)“,道德,”,含义必定包含,“,应该,”,即使道德是自愿应该,也有一定外在性。,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,句号,C.,顿号,D.,分号,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,冒号,C.,分号,D.,顿号,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,分号,B.,逗号,C.,句号,D.,感叹号,【,答案,】C,(,语段中并列词语之间应使用顿号。,),；,B,(,用在需要说明词语 之后,表示注释和说明,应使用冒号。,),；,C,(,一个句子内部普通不应套用冒号,所以上文解释说明结束后,此处应以句号收尾。,),第22页,3.,阅读下文,完成,题。,在市场竞争日益激烈当下,他不得不认真思索企业业绩为何会下滑,怎样才能打开产品销路,(,),他辗转反侧,陷入另一个更深沉思索,(,),在这个品牌整合营销时代到来之际,着力品牌建设,投资品牌建设,是中小企业在市场竞争中生存唯一出路,(,),文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,问号,C.,句号,D.,感叹号,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,句号,C.,分号,D.,冒号,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,句号,C.,问号,D.,感叹号,【,答案,】C,(,有些句子局部即使带上疑问词,但整个句子语气是陈说语气,这么 句子就不能打问号。此句谓语动词是,“,思索,”,“,为何,”“,怎样,”,只是,“,思索,”,内容,并无疑问,所以此处使用句号。,),D,(,用在需要说明词语之后,表示注释和说明,应使用冒号。,),D,(,此处带有强烈感叹语气,应使用叹号。,),第23页,4.,阅读下文,完成,题。,历史名人往往都被后人送于不一样称号,(,),孟子被称作“亚圣”、秦始皇被捧为“千古一帝”,(,),从另一个角度来讲,历史人物被尊崇程度其实往往就是被歪曲程度,(,),尽管有失偏颇,但这种观点在不一样程度上被大众接收。,文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,冒号,B.,逗号,C.,破折号,D.,顿号,文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,破折号,C.,顿号,D.,省略号,文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,句号,B.,分号,C.,破折号,D.,冒号,【,答案,】A,(,用在需要说明词语之后,表示注释和说明,应使用冒号。,),D,(,表示列举或重复词语省略,应使用省略号。,),A,(,此层意思已经说完,此处应使用句号。,),第24页,5.,阅读下文,完成,题。,当代休闲方式可谓五花八门,各种各样,(,),古人看戏,今人看电视,;,乡下人坐在大树下闲聊,城里人面对电脑玩,QQ(,),真是因时而变,因人而异啊,(,),文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,冒号,B.,逗号,C.,破折号,D.,顿号,文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,句号,B.,分号,C.,破折号,D.,冒号,文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,句号,B.,感叹号,C.,问号,D.,省略号,【,答案,】A,(,用在需要说明词语之后,表示注释和说明,应使用冒号。,),A,(,此层意思已经说完,此处应使用句号。,),B,(,感叹语气用感叹号。,),第25页,【,过关检测,】,1.,阅读下文,完成,题。,1790,年前头盖骨怎样测定,DNA(,),判定,“,曹操墓,”,到底是科学还是,“,无厘头,”(,),伴随复旦大学加入,“,曹操墓,”,真伪再次激起了大众兴趣,(,),我们都在期待着历史真相早日揭开。,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,问号,C.,分号,D.,句号,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,逗号,B.,句号,C.,问号,D.,分号,文中,“(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,感叹号,B.,省略号,C.,问号,D.,句号,【,答案,】B,(,正常疑问语气应使用问号。,),C,(,选择问,全句末尾使用问号。,),D,(,此句有前置状语,“,伴随复旦大学加入,”,而最终一句主语已经变成了,“,我们,”,所以此处应使用句号以确保主语是,“,曹操墓,真伪,”,。,),第26页,2.,阅读下文,完成,题。,怎样对待清明,(,),端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家法定节假日意义呢,(,),我们能够一言以蔽之,(,)“,有利于弘扬和传承民族传统文化。”但市民们真正在意好像还是比原来多出来这几天假期。文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,)A.,逗号,B.,顿号,C.,分号,D.,句号 文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,)A.,问号,B.,感叹号,C.,分号,D.,句号 文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,)A.,不加,B.,逗号,C.,句号,D.,冒号,【,答案,】B,(,语段中并列词语之间应使用顿号。,),A,(,疑问语气应使用问号。,),D,(,总说性或提醒性词语之后,表示提醒下文,应使用冒号。,),第27页,3.,阅读下文,完成,题。,从屈原在当初社会中身份来说,(,),他是一位政治家,而不是普通意义上“诗人”,(,),但从他巨大创作成就来说,他又是我国文学史上第一位伟大诗人。命运往往这么让人无奈,(),你想要成为政治家,历史偏偏让你成了诗人。,文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,句号,B.,逗号,C.,分号,D.,冒号,文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,句号,B.,逗号,C.,分号,D.,冒号,文中“,(,)”,处标点使用正确一项是,(,),A.,句号,B.,逗号,C.,分号,D.,冒号,【,答案,】B,(,句子内部普通性停顿应使用逗号。,),C,(,当分句内部还有逗号时,表示复句内部并列关系分句之间停顿,应使用分号。,),D,(,用在需要说明词语之后,表示注释和说明,应使用冒号。,),第28页,4.,以下标点利用正确一项是,(,),A.,自然之美是一切艺术美源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”,B.“,守株待兔”“株”是什么呢,?,说文解字,解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确,:“,今俗语云桩。”,C.,以前可能因为年纪小,不知道珍惜时间。现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话真正含义。,D.“,真不是和你说着玩儿,”,洪民一本正经地说,“,假如你能出山,咱们一起想方法,这事准能完成”。,【,答案,】B,(A.,引用之语未独立,标点符号引号外。所以两个句号分别移到引号外。,C.,凡是把引用话作为作者自己话一部分,末尾不加标点。所以去掉引号前句号。,D.,引用之语能独立,标点符号引号里。所以句号移到引号内。,),第29页,5.,以下标点利用正确一项是,(,),A.,归隐是旧时文人理想中一个闲散生活,躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈,但说起来轻易做起来难,古往今来极少有些人情愿过这么生活。,B.,企业常年坚持节能管理月考评、季评选、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。,C.,观众长时间地等候,只为一睹她风采、或签上一个名。,D.,中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。,【,答案,】A,(B.,大并套小并,大并逗,小并顿。因为前面“月考评、季评选、年结算制度”已经使用了顿号了,所以第三个顿号改为逗号。,C.“,或”是连词。在不表并列关系连词前面,不论是“或”,是“和”,是“及”,是“与”,均不能用顿号。可依据不一样句子情况,或者删去顿号,或者改用逗号。,D.,概数约数不确切,中间也别带上顿。所以去掉第一个顿号。,),第30页,