1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版小学科学五年级上册,第,2,课,第四单元,磁铁的两头磁力大,中间磁力小,仔细观察比一比磁铁哪个部位的力气最大?,研究磁化现象,仔细观察,发现了什么?,究竟有什么奥秘?,1,、磁针 、与磁针 、的指向有与磁铁有什么关系?,2、磁针,、,、,是怎样指向的?,3、磁针,、,、,是怎样指向的?,磁针,1,、,2,的,S,极指向了磁铁的,N,极;,磁针,6,、,7,的,N,极指向了磁铁的,S,极。,磁针,3,的,N,极指向磁针,4,的,S,极;,磁针,4,的,N,极指向磁针,5,的,S,极。,磁针,10,的,N
2、极指向磁针,9,的,S,极;,磁针,9,的,N,极指向磁针,8,的,S,极。,研究磁化现象,研究磁化现象,我们知道磁铁摩擦过的小针能指方向,请同学们猜想一下:磁铁它有这个本领吗?再请同学再设法验证一下。,验证方法,1,、在盛有水的盆子里放一块泡沫,然后把一磁铁放在泡沫上,待磁铁稳定后,观察磁铁的指向,并记录下来。,N,极指向南方,,S,极指向北方,研究磁化现象,验证方法,2,、把一块磁铁的中间用绳子系住,然后用手拔动磁铁使其旋转,待磁铁停稳后,观察磁铁的指向,并记录下来。,验证方法,3,、把一块磁铁的正中间放在一个能旋转的支架上,然后用手拔动磁铁使其旋转,待磁铁停稳后,观察磁铁的指向,并记录下来。,N,极指向南方,,S,极指向北方,N,极指向南方,,S,极指向北方,研究磁化现象,生活中用到的磁铁性质,地质工作者正在进行磁法勘探,磁共振成像的胸部显影片,计算机房的磁带和磁盘存储器,磁悬浮列车,生活中用到的磁铁性质,做一做,1,、,用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,,发现能把A端吸引过来,则物体的A端,()。,A 、一定的S极 B 、可能是N极,C 、可能是S极D 、一定是N极,2.磁铁指向北的一端叫北极,()表示。,A S N,2、小华在玩耍时,不小心将铁屑倒在大米里了,请你想办法将米和铁屑分开?,