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高考语文总复习第一单元中外小说3边城市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,3,边城,第一单元 中外小说,第1页,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,(,二,),辨析易混,流泻,vs,流淌,书本,原句,鞭炮放过一阵后,用长凳脚绑着大筒烟火,在敞坪一端燃起了引线,先是咝咝地,_白光,慢慢这白光便吼啸起来,作出如雷如虎惊人声音。,流泻,第10页,巧辨,巧析,二者都有液体流动意思,但适用范围不一样。“流泻”指(液体、光线等)快速地流出、射出、跑过;“流淌”指液体流动。“流泻”除了适适用于液体外,还可用于光线等;“流淌”只适适用于液体。,即学,即用,上段

2、是山路蜿蜒,远山层叠,下段是飞泉_,巨石耸矗,丹枫似火,松竹苍翠。看着眼前这幅让人醉心图画,她眼泪止不住地_下来。,流泻,流淌,第11页,一、作者档案,简历 沈从文(19021988)原名沈岳焕,湖南凤凰县人,汉族,但有部分苗族血统。笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地域,1924年开始发表作品。1930年在青岛大学任教,抗战暴发后到西南联大任教,1946年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代衣饰研究,1988年病逝于北京,第12页,作品,短篇小说,丈夫,贵生,三三,,长篇小说,边城,长河,,散文,从文自传

3、记丁玲,湘行散记,等,评价 当代小说家、散文家、文物研究家、京派小说代表人物,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,2,边城中人们生活在一个怎样环境中?请用文中语言填写下面表格。,环境特点,文中内容,环境太平,水陆商务既不至于受战争停顿,也不至于为土匪影响,一切莫不极有秩序,人民也莫不安分乐生,地点僻远,这些人,除了家中死了牛,翻了船,或发生别死亡大变似乎就还不曾为这边城人民所感到,第26页,环境特点,文中内容,民风淳朴,端午、中秋和过年“三个节日过去三五十年前,怎样兴奋了这地方人那地方居民最有意义几

4、个日子”,这是一个极具地域特色如桃花源一样优美生活环境,第27页,第28页,第29页,第30页,第31页,第32页,第33页,第34页,第35页,第36页,第37页,第38页,第39页,第40页,第41页,7.,分析下面句子分别表现了人物什么样心理。试完善下面表格。,相关语句,人物心理分析,(1)但这印象不知为何原因,总不如那个端午所经过事情甜而美。(第五节第2段),_,含蓄地点明了翠翠对两年前那个端午节意外碰上二老事念念不忘,,,表达了翠翠含蓄多情心理,第42页,相关语句,人物心理分析,(2)“翠翠,你长大了!二老说你在河边大鱼会吃你,我们这里河中鱼,现在可吞不下你了。”已经“长大了”翠翠“

5、一句话不说,只是抿起嘴唇笑着”。为何不说话却笑?(第五节第7、8段),_,表现了翠翠对往事美,好记忆和微妙感,情涟漪,第43页,相关语句,人物心理分析,(3)祖父说:“顺顺真是个好人,大方得很。大老也很好。这一家人都好!”翠翠说:“一家人都好,你认识他们一家人吗?”翠翠话有什么言外之意?(第五节第11段),_,祖父夸顺顺一家人,,,不过漏说了二老傩送,,,翠翠心里有些嗔怪,,,所以问:,“,一家人都好,,,你认识他们一家人吗?,”,言外之意是:祖父你没说全,第44页,相关语句,人物心理分析,(4),谁也不稀罕那只鸭子!,(,第五节第,14,段,),_,(5)爷爷,你船是不是正在下青浪滩呢?,(第五节第16段),_,鸭子是大老捉来送给祖父,,,而翠翠心里喜欢是傩送,,,自然不喜欢祖父再说下去,,,同时这里也有少女羞于提起婚嫁之事心理,祖父所唱歌令翠翠想到了此时正在青浪滩行船二老,,,反应出翠翠对二老牵挂和思念,第45页,第46页,第47页,第48页,第49页,第50页,第51页,第52页,第53页,第54页,即时利用,请利用以上技法,描写,“,挤车,”,场面,,300,字左右。,第55页,第56页,第57页,第58页,第59页,第60页,第61页,第62页,第63页,第64页,第65页,第66页,第67页,第68页,第69页,第70页,第71页,第72页,第73页,

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