议论文论点论据市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,作文题,“你可能委屈，你可能不服，不过你被淘汰了。”这是中央电视台“挑战主持人”马东送给挑战者下台时一句话。面对失败，有些人说我还会再来，有些人说我能走上这个舞台就是成功。,面对生活，人们有不一样心态。,请以“,生活态度,”为话题写一篇议论文。,要求：题目自拟，,论点鲜明，选择恰当论据,。,字数不少于800字。,第1页,审题、论点、论据,议论文写作指导之二,第2页,学习目标：,1、学会提炼正确、新奇论点。,2、学会采取真实、经典、新鲜论据。,学习重难点：,选择新奇论点、采取新鲜论据。,第3页,议论文写作,普通,结构,一、,提出问题,论点,二、,分析问题,论证,三、,处理问题,或,联络实际,四、,得出结论,回扣论点,论据,一,论据,二,论据,三,道理论证,正反事例,第4页,议论文写作提要构思,：,一、,确定题目,。,二、,确定论点以及怎样引出论点。,三、,围绕论点确定几个论据,。,四、,确定论据之间连接方式,。,五、,确定从哪方面来联络实际或处理问题。,六、,确定结论，即怎样收尾。,第5页,一篇作文形成过程：,审题立意,构思文章,组织语言,修改定稿,第6页,王夫之说：“意犹帅也。”,论点,是一篇议论文灵魂、统帅，是至关主要，所以我们写议论文,首先要确定论点,。,“帅胜则文胜，帅败则文败。”,第7页,论点,论点,论点正确就够了吗？,正确,新奇,第8页,要多层次、多侧面、多角度看问题。,横看成岭侧成峰，远近高低各不一样。,一千个读者就有一千个哈姆雷特。,第9页,1、,中心立意法,。,即依据所给材料中心，联络实际，提出自己观点和主张，这些观点和主张是对原材料中心详细化，是对原材料中心深入阐发和深入论证。,2、,反中心立意法,。,是以原材料中心为对立面，提出与其截然相反观点。,3、,变角度立意法,。,变换一个角度来看原材料，选择自己论点。,常见炼意方法：,第10页,“优异题目“范例,1 审阅生活；明天，你还生活着吗？命运值得相信吗？面对生活；生活、挫折、信念；论（谈）生活；生活是一个态度,2 态度；生活态度；态度决定人生（生活、一切、成败）；异样态度、异样人生；用什么态度面对生活？,3 生活中挫折；主动生活态度；坚强地生活；,4（用）微笑面对生活；乐观面对生活；学会承受挫折；失败并不可怕；希望无处不在,第11页,论据必须围绕中心论点。,论据,理论论据,事实论据,第12页,论据是议论文中三大要素之一，选择论据要求：,真实,第13页,论据是议论文中三大要素之一，选择论据要求：,真实,经典,第14页,论据是议论文中三大要素之一，选择论据要求：,真实,经典,新奇,第15页,所谓,真实,，是指论据确是客观存在，能反应客观事物原来面貌。,注意：,人物 事件 地点,时间 数字 引文,第16页,所谓经典材料，是指那些,最有特征、最有代表性，能有力地揭示事物本质，能集中地表现论点,材料。,第17页,魏巍说：,“用最能代表普通经典例子，来说明本质东西，给人印象是会清楚明白，也会是突出。”,第18页,新奇,要写他人没有写过，或极少写到人和事。要从不一样角度选材，给人新鲜感觉。要注意选择新出现有特色材料。,新鲜,引人注目,第19页,从高考阅卷看，论据新奇性、说服力强弱，已成为作文得分高低一个主要原因。,新鲜论据,阅读,生活,第20页,有材料因其新而未必众所周知，当然有其独特吸引力，,而有些新材料虽广为人知但人们极少用于对一些观点论证，一样也有很高论证价值。,由此可知，写作时如能“新生事物为我用”，一定会增强文章魅力。,新生事物为我用,第21页,有些材料，从它诞生时代看，未必属于新材料，不过因为人们知之不多或用之不多，因而也含有相当吸引力。,第22页,旧酒也要新瓶装,“利用之妙，存乎一心”，,要善于强调老材料中为我所用那一个侧面，,使老材料焕发新生。,第23页,“优异例句”精选,1 真实：张海迪双目失明、贝多芬是聋哑人,2 因果关系不成立：没有经历挫折人不会有坚强意志；没有经历挫折人是幼稚，是不成熟；没有经历挫折人是易倒。,陶渊明不为“五斗米折腰”，因为他有着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”不屈不饶精神。,屈原，对自己才华不被看好并不所以而感到失望，创作了离骚。,3 一个医院，对一些看似不严重病症.态度问题,第24页,4 相信大家对袁隆平（刘伟、李伟、爱迪生）并不陌生吧。,5 态度是一个坚持，一个成功；,态度是一个艰辛，一个满意；,态度是一个付出，一个贡献。,6 逻辑错误：态度决定一切一样也决定着你生活。,第25页,I服了YOU,第26页,失误概括:,1 审题出现偏差，甚至错误，重态度而不是生活。,2 标题太宽，都用“态度决定一切、人生、命运”,3 论点没有在第一部分引出来，分论点含糊不清，甚至出现逻辑错误和因果错误,4 论据老套，你们人生只有张海迪、贝多芬、爱迪生、居里夫人，眼中再也容不下其它人。,第27页,5 论据选择没法论证你论点，要么有偏差，要么根本不是那么一回事。,6记叙太多，而且烦琐，议论少，而且浅,7 结尾在有回扣论点上做得最好。,8 语言不通顺地方很多，缺胳膊少退，要么逻辑和因果关系出现错误。,第28页,作文题,“你可能委屈，你可能不服，不过你被淘汰了。”这是中央电视台“挑战主持人”马东送给挑战者下台时一句话。面对失败，有些人说我还会再来，有些人说我能走上这个舞台就是成功。,面对生活，人们有不一样心态。,请以“,生活态度,”为话题写一篇议论文。,要求：题目自拟，,论点鲜明，选择恰当论据,。,字数不少于800字。,第29页,围绕中心论点选取恰当论证材料,论据：1、宽容是中华民族传统美德，是中华文明,发展主要构件,2、宽容是人与人友好交往桥梁，是人们心,灵沟通桥梁。,3、宽容是一个人文明素养详细表达，也是事业成功确保。,4、缺乏了宽容，人们将在斤斤计较中与人结 怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。,论点：生活需要宽容,(千里修书只为墙，让他三尺又何妨。,万里长城今犹在，不见当年秦始皇。),（以廉颇与蔺相如故事来论证）,（联络现实生活中人与人交往来论证）,（以唐太宗容忍魏征事例来论证）,第30页,六尺巷故事：,相传当年宰相张英邻家造房占张家三尺地基，张家人不服，修书一封到京城求宰相张英主持公道，张相爷看完书信回了一封信，内容：,千里家书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。,家人收书惭愧并按相爷之意退让三尺，邻家人见相爷家人如此胸怀，亦退让三尺，遂成六尺巷，这段佳话也成以礼待人一个写照。,第31页,围绕中心论点选取恰当论证材料,论点：爱拚才能赢,论据：1、我们每个人都要以乐观态度对待一切。,2、我们要勇于想象，敢想敢做。,3、我们要勇于拼搏，不向困难屈服。,论据是叙述论点“为何”，即为何“爱拚才能赢。”,上文论据重在叙述怎样拚搏，应属于处理问题叙述部分。且论据一、二不太完全符合拚搏范围。论据三只是重申了论点。,所以三个论据选择都不太恰当。,第32页,围绕中心论点选取恰当论证材料,论点：爱拚才能赢,论据：,（项羽事例：胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。,江东子弟多才俊，卷土重来未可知。）,2、只有勇于拚搏，才能使自己提升到一个较高,精神层面上，才能含有不停进取顽强意志，才能,战胜一个又一个对手。,（,奥运中国女排大翻盘事例,）,（刘翔不畏强手事例）,3、假如缩手缩脚，妄自菲薄，轻易言败，那只,能听任命运摆布，做命运奴隶。,1、只有勇于拚搏，才能激起蕴藏着巨大潜力，才能取得胜利。,第33页,围绕中心论点选取恰当论证材料,论点：坦然面对生活,论据：1、坦然是一个精神，一个百折不挠精神。,2、坦然是一个勇气，一个坚持到底勇气。,3、坦然更是一个自信，一个平淡中自信。,（以贝多芬挑战命运事例来论证）,（以爱迪生坚持不懈创造创造事例来论证）,（以梵高自杀事例从反面进行论证）,第34页,怎样使各论据能有条理地串连起来？,论点：面对生活，我们要多一份勇气。,论据：1、多一份勇气，你将多了一份自信，一份信心。,2、多一份勇气，你将多了一份豪气，一份气势。,3、多一份勇气，你将多了一份动力，一份力量。,思索：这三个论据是经过什么来连接？这种,连接方式有什么作用？,明确：以首括句,排比句式,进行连接。,结构显得很工整，论证显得很有气势。,第35页,怎样使各论据能有条理地串连起来？,论点：失败并不可怕，可怕是不能认可失败。,论据：1、首先，只有认可了失败，才能正确认识,成功，追求成功。,2、其次，只有认可了失败，才能追根溯源，,总结教训，取得成功。,3、再次，假如不认可失败，只能是自欺欺,人，结果将是一事无成。,思索：这三个论据是经过什么来连接？这种,连接方式有什么作用？,明确：以,节首序词,形式进行连接。,层次分明，条理清楚。,第36页,论证结构,并列式,分论1,总 分论2 总,分论3,递进式,表象 本质,（层层深入）,皮 膜 肉 核,第37页,并列式,谈写文章,总：要写好文章，必须经过长久努力和实践。,分：首先 是多读书。,其次 是多写作。,第三 是多修改。,总：有了这三多，文章是能够写好。,第38页,高尚理想,递进式结构,理想,伟大理想,最伟大理想,1、每个人都有理想，但又有所不一样。,（为何会这么呢？）,2、因为理想有阶级性、社会性。,（既然如此，那对理想该怎样评价呢？）,3合乎社会规律理想是伟大。（产生不一样理想根源何在？）,4.理想问题实质上是世界观问题。（那么，当代人该含有怎样世界观和理想？）,5.社会主义时期最伟大理想是实现共产主义。（中心论点）,第39页,学生优异习作观赏,坦然面对生活,有些人感喟，生活就像一条崎岖山路，坑坑洼洼,活着太累！,有些人嘘叹，生活就像一杯白开水，无滋无味,活着真烦！,其实生活是一幅漂亮画，一曲动听歌，一首欢快诗活着真好！,做到这一点，其实也很简单，只要你能坦然地面对生活。,那么，什么是坦然呢？,坦然是一个精神，一个百折不挠精神。,生活道路上总会有这么或那样挫折，只要你能在逆境中奋起，不向困难低头，你就是最终胜利者。,提出论点道理论据一,第40页,贝多芬,就是这么人，他一生多灾多难：情人抛弃了他，疾病死缠着他，最终甚至于失去了音乐家最宝贵听觉。可他却说：“我要扼住命运咽喉。”在这种顽强精神支撑下，他创作出了许多如命运交响曲一样经典乐曲。,坦然是一个勇气，一个坚持到底勇气。,鲁迅说过：“伟大心胸应该表现出这么气概,用笑脸来迎接悲惨厄命，用百倍勇气来应付一切不幸。,”,面对失败或挫折，不要气馁，因为上帝在这里关上了门，就会在别处打开了窗。,爱迪生,仅为电灯所做试验就达十二万屡次，假如他一碰到失败就缺乏勇气，可能我们人类至今还处于黑暗之中。,事实论据二,事实论据一,道理论据二,第41页,坦然更是一个平淡中自信。,泰戈尔说过：“天空没有留下我痕迹，但我已飞过。”这不是对“坦然”最好诠释吗？是，许多事情结局我们不可预料，也负担不起，我们只需尽力而为，但求无愧于心。,梵高,是个伟大天才画家，他向日葵名扬世界，可是他不能坦然地面对生活，错误地选择了死亡。我们在哀其不幸同时，也一样怒其不争。,请记住：没有蓝天深邃，能够有白云飘逸；没有大海壮阔，能够有小溪优雅；没有原野芬芳，能够有小草翠绿；没有高山雄伟，能够有平原辽阔！生活中没有旁观者，只有当事人。,所以，我们只有坦然地面对生活，生活才能给我们以高兴体验。,道理论据三,事实论据三,结论,第42页,练：,东汉时有一少年名叫陈蕃，独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲朋友薛勤见状批评说：“孺子何不洒扫以待宾？”他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即针锋相对反问：“一屋不扫，何以扫天下？”依据上面材料，写一篇议论文提要。,第43页,题目一：,“扫一屋”与“扫天下”,第一段：点明中心论点，“扫一屋”与“扫天下”关系，是做小事与创大业关系，二者密不可分，要想创大业，必须从做小事开始。（中心立意）第二段：提出分论点（一）做平凡小事，为未来创大业打下了坚实思想基础。引鲁迅话：“巨大建筑，总是一木一石迭起来，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。”第三段：提出分论点（二）做艰辛小事，为未来创大业磨练了坚韧意志品质。举李白“铁杵磨成绣花针”例子或祖逖“闻鸡起舞”例子。第四段：提出分论点（三）做繁琐小事，为未来创大业培养了严谨作风和良好习惯。举列宁小时写作文例子。还可举反例与之对比。第五段：联络社会现实，批评当前青年中好高骛远倾向。第六段：总结收束全文，青年人要为创建共产主义大事业，要从我做起，从现在做起，从小事做起。,第44页,题目二,“扫天下”无须先“扫一屋”,第一段：点明中心论点，“扫天下”无须先“扫一屋”。（反中心立意）第二段：提出分论点（一）“扫天下”与“扫一屋”是两类不一样性质问题，它们之间没有必定联络，大事情并不等于小事情之和。可利用哲学上不一样性质矛盾观点，从事物性质来入手分析。（道理论证）第三段：提出分论点（二）人生命和精力是有限，“扫天下”人没有更多时间和精力“扫一屋”。可举爱因斯坦和陈景润沉醉于科学研究而忽略生活细节例子，从人主观客观条件来入手分析。（事实论证）第四段：提出分论点（三）思想拘泥于小事情，经常会限制了人看问题眼界，扼杀了创造性思维。可举反例(事实论证）第五段：联络当前社会上，有些人思想狭隘，患得患失，把精力都集中在一些生活琐事上，“阴盛阳衰”，形而上学严重，束缚了活泼思维。第六段：总结收束全文，得出结论，作为跨世纪青年人，站得要高一些，看得要远一些，思想要解放一些。在大事情上要清楚一些，在小事情上要糊涂一 些。,第45页,材料：,一个小孩在草地上发觉了一个蛹，他把它带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。小孩子看着于心不忍，于是，他拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。可是，这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，很快就死去了。瓜熟蒂落，水到渠成，蝴蝶必须在蛹中痛苦挣扎，直到它双翅强壮了，才会破蛹而出。,这则材料，能够从以下方面立意：世上任何事物都有其本身发展客观规律，违反这个规律，就会碰钉子。好心也可能办坏事。苦难是人生学校，磨炼、挫折、挣扎，是成长必经过程。,第46页,