兴奋的传导与传递一轮复习公开课.pptx

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,刺激,经过神经系统调整,兴奋传导与传递,讲课人：朱雄军,1/22,兴奋传导,兴奋传递,感受器,肌肉,效应器,知识内容,要求,神经冲动产生和传导,2/22,神经元产生,兴奋,以,_,形式沿着神经纤维传导，这种电信号也叫做,_,.,a,b,（,1,）,a,b,（,4,）,a,b,（,5,）,a,b,（,3,）,刺激前,a,b,（,2,）,刺激,电信号,神经冲动,知识点一兴奋传导,3/22,Na,+,-K,+,泵使,K,+,浓度内外、,Na,+,浓度内外,静息时,细胞膜只对,K,+,有相对较高通透性,K,+,外流,外正内负,受刺激时,细胞膜对Na,+,通透性增加,Na,+,内流,外负内正,4/22,+,+,+,+,+,-,-,-,-,+,+,+,+,+,-,-,-,-,传导过程：静息电位,（外正内负）,膜,5/22,+,+,+,+,+,-,-,-,-,+,+,+,+,+,-,-,-,-,刺激,传导过程：,静息电位,（外正内负）,刺激,6/22,+,-,-,+,-,-,+,-,+,-,-,+,-,-,+,-,刺激,兴奋区,未兴奋区,未兴奋区,传导过程：,静息电位,（外正内负）,刺激,动作电位,（外负内正）,电位差,局部电流,兴奋传导方向：,双向,膜内局部电流方向与兴奋传导方向_，,膜外局部电流方向与兴奋传导方向_。,相同,相反,7/22,+,-,-,+,-,-,+,-,+,-,-,+,-,-,+,-,刺激,a,处,b,处,(1)a,处电位分布情况是：,(2),受刺激时,b,处电位改变是：,(3),受刺激时,b,处膜外电位改变是：,(5),受刺激时,b,处膜内电位变成,。,外正内负,由外正内负变为外负内正,由正电位变成负电位,(4),从受刺激到恢复过程中,b,处膜外电位改变过程是：,由正电位变成负电位再变为正电位,正电位,例,1.,看图填空：,8/22,例,2,.依据下列图受刺激部位细胞膜两侧电位改变曲线，回答相关问题,a点静息电位，,通道开放；,b点0电位，,电位形成过程中，,通道开放；,bc段,电位，,通道继续开放；cd段静息电位恢复形成；,de段,电位。,K,动作,Na,动作,Na,静息,9/22,轴突,树突,轴突,细胞体,突触类型,二兴奋传递,10/22,突触亚显微结构模式图,轴突,突触小泡,突触前膜,突触小体,突触间隙,突触后膜,11/22,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,突触前神经元,突触后神经元,突触间隙,突触后膜,突触前膜,12/22,1,.结构：突触,知识点二兴奋传递,2,.过程：,（冲动）电信号,突触小泡,（神经递质）,突触前膜,突触间隙,突触后膜（受体）,冲动（电信号）,3.信号转换形式：,电信号化学信号电信号,4.,特点：,单向传递,电信号,化学信号,化学信号,电信号,原因：,神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜,13/22,小结：比较兴奋传递与传导,比较项目,神经纤维上传导,神经元之间传递,信 号 形 式,传 导 速 度,传 导 方 向,电 信 号,电信号,化学信号,电信号,快,慢,双 向,单 向,14/22,例,3.,在、处发生信号转换依次是,?,电信号化学信号,化学信号电信号,电信号化学信号电信号,15/22,例,4.,试验方案设计（可刺激点、，提供电位测量仪，测量点也可在,、选择,）,(1),验证神经纤维上是双向：,刺激,看,有没有电位改变，,E,有没有反应,(2),验证神经元间是单向：,刺激,看,有没有电位改变，刺激,看,有没有电位改变,16/22,刺激,a,点，,刺激,c,点（,bc=cd,）,电流表指针偏转问题,（,1,）在神经纤维上,b,点先兴奋，,d,点后兴奋，电流计发生,2,次方向相反偏转。,b,点和,d,点同时兴奋，电流计不发生偏转。,归纳小结,17/22,（,2,）,在突触间,(1),刺激,b,点，电流计怎样偏转？,(2),刺激,c,点，电流计怎样偏转？,发生,两次方向相反,偏转。,电流计只发生,一,次偏转。,电流表指针偏转问题,归纳小结,18/22,例,5.,下列图表示某神经元联络一个形式，与此相关表述正确是（）,a,b,c,A.,刺激,a,处，会造成,b,处连续兴奋或抑制，,c,处也发生电位改变,B刺激,b,处，不会引发,a,和,c,处电位改变,C.,刺激,c,处，,a,和,b,处都会发生兴奋,D.,刺激,a,处，,b,、,c,同时发生兴奋或抑制,A,19/22,例,6.,乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答下列问题：,(1)图中A-C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用物质是 (填“A”、“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内多巴胺和一氧化氮,(填“能”或“不能”)作为神经递质。,能,20/22,(2)当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内A-C经过,这一跨膜运输方式释放到,，再抵达突触后膜。,(3)若因为某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为连续,。,胞吐,突触间隙,兴奋,21/22,谢谢指导,_,22/22,