1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学生作息时间调查,主题的提出,由于应试考试教育所带来的弊端,广大中小学生课业负担过重，体育锻炼缺乏，睡眠不足早已成为了影响学生体质健康的重要因素，甚至也影响到了学习。江苏省政府今年通过了江苏省学生体质健康促进条例该条例中规定：中小学生应当限制学生在校集中学习的时间，减少学生课业负担，保证学生有必要的学习时间。,一个合理的作息时间将直接影响到学生的学习效率乃至身体健康。,活动目标,本次活动通过到周边学校调查，统计，讨论，上网搜索资料，咨询专家等方式收集有关生活作息时间的重要性,让学生真真实实在相关的调查中意识
2、到科学的生活作息的重要性,通过实践，从而提高学生的合作精神,丰富学生的社会经验，并使学生学会统计归纳的方法，在活动过程中锻炼学生的胆识和处理问题的能力,活动主题设计,活动目标,活动过程设计,成果展示,主题的提出,由于应试考试教育所带来的弊端,广大中小学生课业负担过重，体育锻炼缺乏，睡眠不足早已成为了影响学生体质健康的重要因素，甚至也影响到了学习。江苏省政府今年通过了江苏省学生体质健康促进条例该条例中规定：中小学生应当限制学生在校集中学习的时间，减少学生课业负担，保证学生有必要的学习时间。,一个合理的作息时间将直接影响到学生的学习效率乃至身体健康,活动目标,本次活动通过到周边学校调查，统计，讨论
3、上网搜索资料，咨询专家等方式收集有关生活作息时间的重要性,让学生真真实实在相关的调查中意识到科学的生活作息的重要性,通过实践，从而提高学生的合作精神,丰富学生的社会经验，并使学生学会统计归纳的方法，在活动过程中锻炼学生的胆识和处理问题的能力,活动主题设计,活动目标,活动过程设计,成果展示,活动过程设计,确定实践课题,制定研究方案,探究性学习,制定研究方案,了解何为科学合理的作息时间,调查学生的作息时间,分析有关统计数字,调整作息时间,第一阶段：了解,到图书馆或网上搜索相关资料,1.,让学生如实制作自己详细的作息生活表,2.,分好小组活动,让学生制作生活作息,调查问卷,，并有组织地发放到周边学
4、校，并收回统计归纳（,有关图片,）,讨论制定调查方案,归纳整理数据,调查周边学校的学生,咨询有关专家和医生，并根据专家和医生的建议，制定科学合理的作息时间。并有,相关活动,。,让同学们设计一份合理科学的作息时间表,写一份倡议书，提倡同学们养成合理科学的作息时间的习惯,给学校家长的一封信，号召家长学校的共同努力下，调整好作息时间,成果展示,召开一次小小辩论会,组织一次总结大会，让学生交流心得体会，对学生进行发展性，激励性的评价,开展成果展示会，让形成的成果展示出来，供大家欣赏评价。例如学生的活动中的照片，宣传画，活动记录表，调查报告。倡议书以及心得体会,小组活动,将班里成员分成组。,第一组负责制
5、作调查问卷,第二组负责发放和回收,第三组负责采访有关专家,第四组负责咨询有关医生,活动注意事项,你有自己的作息时间表吗？,A有 B没有,你通常晚上几点睡觉？,A八点之前 B八点到九点之间,C九点到十点之间 D十点到十一点之间 E十一点到十二点之间 F十二点之后,你每周的运动时间为多少呢?,A不到一小时 B一小时到两小时之间,C两小时到三小时 D三小时到四小时之间 E四小时到五小时之间 F五小时以上,你每天的睡眠时间为几个小时？,A6小时以下 B68 C810 D10以上,如果你第一天学习到十二点，第二天感觉如何？,A昏昏沉沉 B正常 C精神亢奋 D其他（填写-）,你有午睡吗？,A有 B没有,你周末一般做些什么？,a在家学习 b看电视 c外去 d补习 e其他,你每天的学习压力重吗？,A重 b一般 c轻松,你每天花多少时间在学习上呢？（包括在校学习期间）,A56 B67 C788 D89 E9以上,你经常开夜车吗？,A经常 B偶尔 C从不,项目,时间,起床,吃早餐,上学,放学,午餐,午休,课外活动时间,家庭作业,睡觉,表的格式如下：,活动时注意安全，遵守交通规则,使用礼貌用语，注意礼仪,活动前要做好准备，拟好计划及内容,活动中要通力合作，遇到困难可向老师求助,出现特殊情况要及时向老师报告,
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