安全教育课件七(2)班.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。素质教育的重要内容之一“安全教育”。,中学生安全教育有哪几种：,1.交通安全,2.校内外活动安全,3.消防安全,4.卫生防病，饮食家居安全,5.防震减灾安全,第一部分：交通安全常识,一、道路交通安全常识,指挥灯信号的含义,（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行；,（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行；,（3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行,。,（4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。,行人必须遵守下列规定：,（,1,）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；,（,2,）横过车行道，须走人行横道。,（,3,）不准穿越、倚坐道口护拦。,（,4,）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。,（,5,）列队通过道路时，每横列不准超过,2,人。儿童的队列须在人行道上行进。,第二部分：消防安全常识,一、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。,二、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。,三、学校及公共场所防火,（,1,）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。,（,2,）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。,（,3,）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。,（,4,）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。,安全使用液化石油气,一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。,二是正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。,三是使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。,四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。,五是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。,第三部分：校内外集体活动安全常识,一、组织学生参加和劳动社会实践，事先必须对学生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。,二、体育活动安全常识,体育老师要讲清体育活动安全。,不得上“放羊式”体育课，活动时老师不得离开。,学生不做不安全的活动。,在无人保护下不做危险活动。,三、学生实验安全,学生必须严格遵守实验规则（略）,四、校外集体活动应注意,1,、组织学生参加集体校外活动，要事先经学校负责人研究，严格组织，并有教师带队。,2,、活动中如需使用交通工具时，不得超员运载，不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。,3,、参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全，出入道口畅通，场内消防设备齐全有效，放置得当。,4,、到浏览区和游乐场所活动，不要组织学生到超容量的地方或场所活动。,5,、学校组织学生参加社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。教育学生遵守劳动规则。,6,、组织学生参加有关单位举办的集体活动，必须有安全保障措施。,第四部分：饮食卫生常识,养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。,不购买三无食品饮品（无产地、无生产日期、无保质期）。,第五部分：防震减灾安全常识,一、公众防震知识,1、地震是怎样发生的,由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带，造成岩石突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分发生在地壳中。,2、做好家庭防震准备,（1）在地震危险区、多震区、已发布地震预报地区的居民须制定家庭防震计划。,（2）须根据政府或有关部门的防震要求，准备食品和饮料。看一看自家住房是怎样的，有没有不利抗震的地方？摸清周围环境的情况。,（3）住房的建造质量好不好？是否年久失修？不利抗震的房屋要加固，不宜加固的危房要撤离。,（4）合理放置家具、物品。把墙上的悬挂物取下来或固定住，防止掉下来伤人。,二、遇到地震时的自救求生,避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。,1,、学校的避震,正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。,2,、家庭的避震,室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。注意千万不要跳楼，不要站在窗外，不要到阳台上去。,3,、公共场所的避震,听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。,4,、户外的避震,就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑避开人多的地方；不要随便返回室内；,5,、遇到特殊危险时的自救方法,燃气泄露时：用湿毛巾后住口、鼻，千万不要使用明火，震后设法转移。,毒气泄露时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要昼绕到上风方向去，并尽量用湿毛由捂住中、鼻。,遇到火灾时：趴在地上，用湿毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移，要匍匐，逆风而进。,应注意避开的危险场所：生产危险品的工厂；危险品，易燃、易爆品仓库等。,6,、积极参加自救互救,救人方法：挖掘被埋压人员时应保护支撑物，以防进一步倒塌伤人；使伤者先暴露头部，清除其口鼻内异物，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸；被压者不能自行爬出时，不可生拉硬扯，以免造成进一步受伤；脊椎损伤者，搬运时，应用门板或硬担架；当发现一时无法救出的存活者，应立下标记，以待救援。,救人原则：先救近，后救远；先救易，后救难；先救青壮年和医务人员，以增加帮手。,第六部分：传染病的预防与控制,早期发现、早期诊断、早报告、早期隔离、早期治疗。,对病人污染的教室、宿舍、厕所等地方要进行消毒。,加强卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。,建立必要的卫生制度，加强经常性的卫生管理。,提高易感者的免疫能力。加强体育锻炼，保证必要的营养供给，合理安排生活作息制度。有计划地进行预防接种。,一寸防患心，一生平安福。,你的平安是家人最大的愿望。,你的平安我来建筑，我的平安你来保护，,平安校园，校园平安！,消火灾防患，防星火燎原。,让一让，心情舒畅；等一等，前途无量。,让幸福的余光洒满校园 让平安的脚步走遍山径！,一个平安的自己，才是送给父母最好的礼物。,平安寄语,