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相互关爱写作指导市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,天堂勺子,1/26,Page,2,有一个虔诚教士,想知道天堂和地狱区分,于是上帝亲自带他前往。他们首先来到地狱,只见那里有一口巨大锅,正炖着香喷喷肉汤,全部些人都围坐在大锅周围,每人手里都拿着一把勺子。可是他们个个面黄肌瘦、两眼无神。原来,勺子柄非常非常长,以至于难以掌握。他们每个人都尽力想从锅里捞起肉汤送到自己嘴边,但稍不留神就会泼洒出来。这些人彼此之间又相互干扰,几乎要动起手来。他们谁也喝不到肉汤,永远生活在饥饿之中。上帝说:“这就是地狱。”教士恍然大悟:“原来如此,这是对他们处罚吧?那么天堂中人一定用

2、是正常勺子了。”他们又来到天堂,出乎教士意料是,还是一样锅,一样勺子。但那里人个个红光满面,十分幸福。原来,他们每个人用勺子舀起肉汤之后都送到对面人嘴里,大家都不会挨饿。他们生活很幸福。上帝说:“这就是天堂。”,2/26,表达人们相互关爱事情,习作要求:,1.经过详细事件反应人物美好品质,表现真情,美好和关爱他人主要。把事情发生环境和经过,写清楚。,2.利用环境、语言、动作、心理描写等方法,抒发,真情实感。,3.语言通顺、内容详细、人物鲜明、中心突出。,4.写完之后多读几遍,认真修改。,3/26,Page,4,(1),表示人们相互关爱事,;,(2),注意环境描写,把事情经过写清楚;,(3),注

3、意人物语言、动作、心理活动描写,要表示真情实感,。,审题:,4/26,习作指导,1.围绕主题,选择材料,要准确把握“相互关爱”中心,事件能够发生在学校、家庭、也能够是发生在社会各个角落,但事件中一定要蕴含生活道理或有闪光点。,2.把事情经过写详细,一是交代清楚事件时间、地点、人物、事件起因。,二是写清楚“经过”中主要情节、场面,尤其是把主要人物表现详细写清楚。,三是适当写一写当初环境,如天气情况、景物改变等,以衬托人物、事件。,3.抓住重点、细节描写反应人物美好品质,5/26,习作指导,4.刻画人物语言、动作、心理活动,语言:注意人物个性化、简练明了、防止拖沓,动作:注意动作连贯性、准确性,心

4、理:把故事情节推向高潮,抒发真情实感,5.巧妙安排文章结构,开头:开门见山(次序,开篇点题),倒叙(交代事情结果,引出整个事件),排比式开头(语言优美,切合题目),结尾:议论点题,字里行间洋溢对所描写人物赞颂之情,打动读者。,6/26,作文开头,引使用方法开头,“只要人人献出一点爱,我们世界将会变成美好人间。”每逢听到这首歌,总让我想起那一件温暖人心事。,修辞手法开头,关爱是黑夜里一盏指明灯,关爱是冬天里一束阳光,关爱是雨天里一把遮风挡雨伞。,回想式开头,又是一个秋雨飘洒日子,望着窗外雨中榕树情景,我思绪情不自禁地飘到那件刻骨铭心事情里。,环境描写开头,七月中旬,红彤彤太阳烤着大地,街上人们大

5、汗淋漓,有扇着扇子,有吃着雪糕,刚上完课我不时擦着充满额头汗,急得跺脚,就是等不来一辆车。,7/26,中间部分,写一件蕴含“关爱”事,,时间、地点、人物、起因、经过、结果,要写清楚,可按事情发展次序,也可灵活利用倒叙、插叙。,事情经过要详写,经过环境、语言、动作、神态、心理描写来表现人物品质。,8/26,屋外寒风咆哮,汹涌澎湃海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家小屋里却温暖而舒适。地扫得干洁净净,炉子里火还没有熄,餐具在搁板上闪闪发亮,在挂着白色帐子床上,五个孩子正在海风咆哮声中平静地睡着。,环境描写,典范-,9/26,桑娜脸色苍白,神情激动。,她忐忑不安地

6、想,:“他会说什么呢?这是闹着玩吗?自己五个孩子已经够他受了是他来啦?不,还没来!为何把他们抱过来啊?他会揍我!那也活该我自作自受嗯,揍我一顿也好!”,(穷人),“碰到困难,,他总是想:,这是中国人自己修筑第一条铁路,一定要把它修好;不然,不但惹外国人嘲笑,还会使中国工程师失掉信心。”,詹天佑,第三人称(她/他)心里活动描写,10/26,这种方法,普通惯用,“我 感到”、“他以为”、“他认为”、“他想到”“他想”、“我回想”、“我思索着”、“他想起”“我想到”,等带有标志性词语来表示,当然,也能够不用这些词语,直接经过文章中人物内心来表现人物心理活动。,直接心里活动描写,11/26,经过,动作

7、神态、表情,等其它描写方式来刻画心理,12/26,他像对珍宝似小心地,一遍又一遍抚摩着手中枪,眼神坚毅而深情地凝望着远处炮火隆隆、浓烟滚滚山头:,战斗快结束了,胜利就在眼前了,为了新中国,我即使是纵身跳下了悬崖,那也会伴随烈火中战死弟兄们一起永生!,Page,13,永生,13/26,同学们,你曾经帮助过他人吗?感受到他人对你关爱吗?说一说。,14/26,小丽和小欣高高兴兴地走在放学路上,她们边走边聊天,不知不觉又来到了十字路口。,她们看见一位老奶奶想过马路,但车子太多,老奶奶吓得不敢过马路了。小丽和小欣连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您是不是要过马路呀?”老奶奶说:“是,已经等很久了。”“

8、奶奶,别担心,来,我们扶您过马路吧!”小丽说。接着,她俩扶着老奶奶慢慢地走到人行横道线旁,慢慢地向对面走去。,当她们成功地走到马路对面时。奶奶高兴地说:“谢谢你们,你们真是好孩子呀!老奶奶就回家了,她们也高高兴兴地回家了。,15/26,小丽和小欣高高兴兴地走在放学路上,她们边走边聊天,不知不觉又来到了十字路口。,此时正是下班高峰期,来来往往汽车川流不息,有自行车,摩托车还在七拐八拐地玩起“绝技”,引得汽笛喇叭声此起彼伏。道路愈加拥挤了。这时,一位老奶奶站在路边,几次想走过去,但刺耳喇叭声吓得她又退了回来。,小丽拉拉身旁小欣说:“看,前面这位老奶奶必定是想到马路对面去,我们去帮她吧。”小欣马上说

9、好。两人连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您是不是要过马路呀?”,老奶奶点点头,流露出焦虑地神色,叹气说:“是,我要到对面去买菜。可现在车太多了。我年纪大了,眼睛不好使,腿脚又不方便,已经等很久了。,”“奶奶,别担心,来,我们扶您过马路吧!”小丽说。,16/26,她俩搀着老奶奶,一左一右,慢慢地走到人行横道线旁,说:“老奶奶,这儿是人行横道线,我们从这里走!”说着,她们小心翼翼地扶老人,瞧准这边车道没车过来空档,紧挨着老人把她搀扶着走到中线上,等对面车流行驶过去了,又瞧准一个空档,才慢慢地向对面走去。,当她们成功地走到马路对面时。奶奶高兴地说:“谢谢你们,你们真是好孩子呀!今天多亏你们了呀。”

10、她们说:“不用谢,老奶奶,这都是我们应该做。”老奶奶说:“再见!”小丽和小欣她们也高高兴兴地回家了。,17/26,环境描写片段,她们看见一位老奶奶想过马路,但车子太多,老奶奶吓得不敢过马路了。,改成了:,此时正是下班高峰期,来来往往汽车川流不息,有自行车,摩托车还在七拐八拐地玩起“绝技”,引得汽笛喇叭声此起彼伏。道路愈加拥挤了。这时,一位老奶奶站在路边,几次想走过去,但刺耳喇叭声吓得她又退了回来。,18/26,动作描写片段,接着,她俩扶着老奶奶慢慢地走到人行横道线旁,慢慢地向对面走去。,她俩搀着老奶奶,一左一右,慢慢地走到人行横道线旁,说:“老奶奶,这儿是人行横道线,我们从这里走!”两人左顾右

11、盼,瞧准这边车道没车过来空档,紧挨着老人把她搀扶着走到中线上,等对面车流行驶过去了,又瞧准一个空档,才慢慢地向对面走去。,改成:,19/26,作文结尾,前后照应式结尾,这个夏天,我不会忘记这个女孩用行动教会我一切,那条飘舞红丝带永远闪烁着最刺眼光芒。,点题总结式结尾,我经常问自己关爱到底是什么,伴随年纪增加,我得到过不一样答案。不过经过这件事,我终于明白,关爱,就是生活中点点滴滴。所以,关爱,无处不在!,引用总结式结尾,莎士比亚曾说过:,“上天生下我们,是要把我们当做火炬,不是照亮自己,而是照亮他人。”我要说,赠人玫瑰,手有余香。,20/26,让世界充满爱,七月中旬,红彤彤太阳烤着大地,街上人

12、们大汗淋漓,有扇着扇子,有吃着雪糕,刚上完课我不时擦着充满额头汗,急得跺脚,就是等不来一辆车。,就在我急得团团转时候,面前竟然驶来了一辆车。抬头一看,车里人们肩膀擦着肩膀,黑压压一片,不知道还能不能挤进去。不论了,再等下一辆车还不一定等到什么时候呢,挤上去再说。我和一位老奶奶一起挤进车门。车上可真闷啊,一会儿功夫,我衣服已经被汗湿透了,日常从不晕车我竟然头晕晕,难受起来。,我晃了晃头,让自己精神起来,开始端详车上人们:有在自娱自乐,一位妇女在不停地埋怨着天,21/26,气,几个学生叽叽喳喳不知在聊些什么,一个头上扎着红丝带小女孩在靠窗座位上坐着,看书看得正入迷。这时,“哗啦”一声响把我吓了一跳

13、只见人们都开始议论起来,有几个大姐姐还捏着鼻子挤到车厢后面,远离了人群。发生什么事了?我疑惑不已,于是我也挤了进去,这一看可不得了,原来和我一起上车那位老奶奶在车上吐满地都是,一阵阵恶臭扑面而来,渐渐扩散到了整个车厢,我赶快找空钻了出去。想了想,以为应该过去帮忙,但望了望周围那些露出厌恶表情人们,又想,既然没人帮,我又和她非亲非故,为何要多管闲事呢?于是,我也只是当做没看见。,这时候,一个小女孩却突然起身,我抬头一看,原来是刚才看书入了迷女孩。只见她从口袋里掏出一个小药瓶,把一片药倒在手里送到老奶奶嘴边,说,22/26,道:“奶奶,您好点了吗?我也晕车,所以随身带了一瓶晕车药,您吃一片就没事

14、儿了。”说完,拿起自己水杯为老奶奶倒了一杯水。,老奶奶抬起头,眼中分明多了几丝泪花,她把药接过来,哽咽着说:“谢谢你,小姑娘。”“没事儿,奶奶,您坐我这儿吧!说完,她把老奶奶扶到了自己原来座位上。她头上红丝带忽闪忽闪,即使汗水已经湿透衣衫,她却也露出了欣慰笑容。,这个夏天,我不会忘记这个女孩用行动教会我一切,那条飘舞红丝带永远闪烁着最刺眼光芒。,23/26,Page,24,关于关爱名言:,海内存知己,天涯若比邻。,得到他人关爱是一个幸福,关爱他人更是一个幸福。,为人,则是为己。,爱是生命火焰,没有它,一切变成黑夜。,助人为乐是我们中华民族传统美德,一个人成长过程中,一定得到过许许多多人帮助和关心,大家相互帮助才组成了一个友好社会。,朋友,是你播下友爱、温情种子,就会发芽、成长;是你帮助过人、温暖过人,最终也会令你受益无穷。,24/26,Page,25,题目:,好题目有画龙点睛作用。,爱贡献,予人玫瑰,手有余香,帮助他人,高兴自己,让座其实并不难,当钱被大风刮飞时,两种态度,刻在心上记忆,爱,就在身边,一把伞下爱,人间自有真情在,爱贡献,予人玫瑰,手有余香,帮助他人,高兴自己,让座其实并不难,钱被大风刮飞时,刻在心上回想,25/26,Page,26,予人玫瑰,手有余香,26/26,

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