1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,撰稿教师：沈洁,审稿教师：胡晓霞,整十数加减整十数,新人教版数学学科一年级下册第六单元第,1,课时,3+6=,9-7=,5+4=,9-3=,6-2=,50+4=,10-4=,30+5=,9,2,9,6,35,6,54,4,1.,口算。,一、复习知识，逐步铺垫,2.,填一填。,1,80,里面有（）个十，,(,),个十是,50,。,2,9个十是（），40里面有（）个十。,90,4,5,8,二、情境呈现，揭示课题,10,20,？,20,10,？,30,20,？,0,0,0,0,0,0,像这样个位是,0,的两位
2、数被称为整十数。,三、探究新知，直观建模,10+20=,30,你是怎样算的？,方法一：,方法二：,1,个十,2,个十,+,=,3,个十,方法三：,30,-,20=,10,你是怎样算的？,方法一：,方法二：,3,个十,2,个十,-,=,1,个十,方法三：,计算整十数加、减整十数，就是要想几个十加、减几个十，计算方法与,10,以内加减法基本相同，可以先想“几加几、几减几”，再在得数几的后面添,0,。,1.,40,20,60,20,60,40,60,40,20,看图可以列加法算式，也可以列减法算式。,四、巩固应用，深化理解,7,3,3,2,4,5,6,4,30,20,40,50,60,40,70,3
3、0,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,2.,你有什么发现？,3.,1+3+4=,9-4-3=,10+30+40=,90-40-30=,8,2,80,20,20+30=,30+40=,50,70,4.,50+30=,80+10=,80,90,50-20=,70-40=,30,30,80-30=,90-80=,50,10,5.,40,+,30=,70,20,+,20=,70,+,7=,9,+,30,=,80-80,=,90,-,40,=,60,-,50,=,0,50,39,77,40,10,95,-,5,=,90,6.,40,3,43,40,30,70,50,元,40,元,30,元,50,+,30=80,（元）,1.,买一件 和一条 ，需要多少钱？,2.,付给售货员,100,元，应找回多少钱？,100-80=20,（元）,7.,8.,把10、20、30、40、50填在右边的()里，,使每条直线上三个数的和相等。,30,10,50,20,40,五、课堂小结,通过这节课的学习，你有什么收获？,THANKS,
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