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九年级语文上册第六单元第24课囚绿记教案省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,记,绿,陆,蠡,囚,1/57,当你在春天发觉第一棵破土嫩芽时,2/57,你是否感到惊喜,3/57,当你在夏日看到绿满大地时,4/57,你是否感到惬意,5/57,当你在阳光下,,看到层层绿叶衬托下鲜艳花朵时,6/57,你是否升起一层敬畏,7/57,当你在秋天看到绿叶枯黄,飘飘坠落时,8/57,你是否感到惋惜,9/57,绿色是生命赞歌,10/57,绿色是幸福天使,11/57,没有绿色,阳光将失去作用,12/57,没有绿色,生命将毫无意义,13/57,有些人说:绿色是雨水种子,14/57,将醇美甘露化作一

2、片爱意,15/57,有些人说:绿色是阳光种子,16/57,把宽厚慈爱化为茁壮生命力,17/57,有些人说:绿色是无私化身,18/57,层层绿叶只为衬托花儿漂亮,19/57,记,绿,陆,蠡,囚,20/57,触摸绿之魂,陆蠡(19081942),原名圣泉,浙江天台人。当代散文作家、翻译家。1931年毕业于上海国立劳动大学,后与友人创办泉州语文学社。1933年至1934年在泉州中学教书。太平洋战争暴发后,因为在沦陷后上海坚守文化工作岗位,他于1942年4月13日被捕,很快由捕房转到虹口日本宪兵拘留所,刑审数月,惨遭杀害,时年34岁。,21/57,日本人曾提审陆蠡,问:,“,你爱国吗?,”,“,爱国。

3、赞成南京政府(汪伪)么?,”,“,不赞成?,”,“,依你看,日本人能不能征服中国?,”,“,绝对不能征服!,”,日本人勃然大怒,给他上了酷刑,最终被折磨吐血而死。,绿一样陆蠡,22/57,听读悟情,1.作者为何要囚住绿色?请以作者口吻用一句话或一段话向,“,绿,”,表明。(请选取文中词语或句子),我囚禁你,因为你,。,爱,23/57,初读课文,1.作者叙述了一件怎样事情?你能用一句话作简明概括吗?,作者叙述自己在北京寓所将窗前常春藤“囚禁”起来事。,24/57,2.课文中哪几段是写,“,囚绿,”,?,“,囚绿,”,之前,之后主要写了哪些内容?请同学们用与,“,囚绿,”,形式相同动宾短

4、语概括。,3.哪一段或哪几句特能打动你,做一下,记号,待会儿我们要好好朗诵和品味。,25/57,写作思绪,赏绿(17),囚绿(811),释绿(1213),思绿(14),情感改变,喜悦,爱怜,祝福,牵挂、思念,抒,情,线,索,26/57,品读悟情,1.“囚绿”是怎么一回事?(用文中话回答),2.作者为何要“囚绿”?,“我从破碎窗口更亲密。”,“让绿色和我更靠近,更亲密”,“我要借绿色来年华”,作者太爱绿了,以至于想占有它。,27/57,品读悟情,3.找出,文中,描写,“,囚绿,”,后,“,绿,”,形象语句。从中你感受到作者笔下绿有怎样特点呢,?,28/57,蓬勃,向阳,固执,生命、希望,追求光明

5、自由,不屈抗争精神,常春藤,象征,爱绿原因,29/57,品读悟情,4.作者为何最终让绿囚恢复了自由,并“向它致诚意祝福,愿它繁茂苍绿”?,作者要走了;太爱绿了;被它不屈服感动了。,30/57,卢沟桥事件发生了,担心我朋友催我南归。我不得不变更我计划,在七月中旬,不能再留连于烽火四逼旧都,背景链接,31/57,1937年“卢沟桥事变”,1937年卢沟桥事变,日军残害中国人民,中国人民奋起抵抗,绿一样中国人,绿一样民族气节,32/57,绿,象征向往光明、自由、坚强不屈广大中国人,象征忠贞不屈民族气节,小结:,作者经过对窗前一株不屈于黑暗而永向光明常春藤描写,颂扬了忠贞不屈民族气节,抒发了自己对光

6、明与自由向往之情。,托物言志,永不屈服于黑暗,33/57,常春藤“永不屈服于黑暗、顽强抗争精神”给你什么深刻人生启示?,34/57,浩瀚大海正是因为有了礁石,才激起了漂亮浪花。,35/57,生活磨难,是人生一笔财富!,36/57,在苦难面前抬起你自信头颅!永不言败!,37/57,不应凋零,绿叶,38/57,当代文学巨匠,文革中不堪迫害纵身跳入冰凉湖中,老舍,39/57,台湾著名作家,因丈夫遇难无限郁闷,用粉红色丝袜缠到自己脖子上,三毛,40/57,傅雷,字怒安,当代翻译家、学者。,“,文革,”,初不堪残酷迫害,1966年9月3日晨和他夫人朱梅馥在上海寓所双双用绳套住自己脖子,傅雷,41/57,

7、中国天才青年诗人-海子在诗歌和人生理想幻灭后,万念俱灰,把头枕在冰凉铁轨上,42/57,中国最有影响朦胧诗人-顾城,在新西兰一座小岛上,这个思想偏执天才与疯子将斧头高高举起,砍向相濡以沫十几年妻子,顾城,43/57,日本著名作家,高喊,“,日本因经济繁荣而得意忘形,精神却是空洞,你们知道吗?,”,然后用刀准确地刺向自己小腹,三岛由纪,44/57,日本诺贝尔文学奖取得者,认为“死是最高艺术”,甜甜地吸着煤气,成就了他所认为“最高艺术”,川端康成,45/57,世界短篇小说之王,用裁纸刀割开了喉咙,莫泊桑,46/57,1942年2月22日,,享受世界声誉奥地利作家,伟大反法西斯斗士最终无奈于它猖獗,

8、在目睹他,“,精神故乡欧洲,”,沉沦后,与其夫人在里约内热卢双双吞下剧毒药品,茨威格,47/57,荷兰天才画家-印象派大师-文森特.凡高因爱情挫折、生活残酷用手枪对准自己心脏,凡高,48/57,史铁生,:,写作就是为了不至于自杀。,人之为人在于多一个毛病,除了活着还得知道终究活什么劲儿。种田做工吃饭乃是为活着提供物质确保,没有了就饿死冻死;写作便是要为活着找到可靠理由,终于找不到就难免自杀或还不如自杀。,自杀者共同特点:,对自己对人类对这个世界感到绝望。,49/57,司马迁,受宫刑,却能忍受这世间最大耻辱,因为他心中有未完成史记。,司马迁,50/57,张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。她所

9、以没进过学校,童年起就开始以顽强毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷小村子,但她没有惧怕艰辛生活,而是以乐观向上精神贡献自己青春。在那里她给村里小学孩子们教书,而且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们热情赞誉。,张海迪,51/57,海迪以顽强毅力克服病痛和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,至今已出版大量作品。做过癌症手术后,继续以不屈精神与命运抗争,她开始发奋学习哲学专业硕士课程。多年来她还做了大量社会工作,她以自己演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。,张海迪,52/

10、57,北京市人,,“,文化大革命,”,早期响应号召由北京赴陕西务农,因积劳致残下肢瘫痪,后返回北京,顽强生活,潜心文学创作,现为专业作家。,作品主要有我遥远清平湾插队故事夏日玫瑰合欢树,等等。,史铁生,53/57,海伦,亚当斯,凯勒(Helen Adams Keller,1880年6月27日-1968年6月1日),是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。以后借着她导师安,沙利文(Anne Sullivan)努力,使她学会说话,并开始和其它人沟通,而且毕业于哈佛大学。,海伦,凯勒,54/57,从小失去听力,曾是个全聋全哑小女孩周婷婷是我国第一位少年聋人大学毕业生、中国,“,海伦,凯勒,”,。周婷婷被美国加劳德特大学录用,她已奔赴这所世界上一流聋人大学攻读心理咨询专业硕士学位。,中国“海伦凯勒”,周婷婷,55/57,永远向着阳光生长!,永不屈服于黑暗!,56/57,当我们生命之绿被囚住时,我们不能失去生机,更不能枯萎和凋谢!要永远向着阳光生长!勇敢地追逐生命漂亮和辉煌。,57/57,

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