高考政治复习第三部分文化生活第七课我们的民族精神市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,导航页,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,七,课,我们民族精神,第1页,考点梳理,精准讲练,易错剖析,矫正训练,时政热点,深度解读,第2页,考点突破,精准讲练,考点梳理,关键考点一 中华民族精神内涵和特征,1,中华民族精神基本内涵,基本内涵,作用,爱国主义,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息精神支柱,团结统一,在任何时候都迸发出强大力量，使任何征服或分裂中华民族企图都不能得逞,兴趣和平,为维护世界和平、促进共同发展作出了主要贡献,勤劳勇敢,奠定了中华民族坚不可摧立业根基,自强不息,逐步积淀为中华民族内在气质，成为鞭策中华儿,女不停开拓进取永恒精神力量,第3页,提醒,不能将中华民族精神基本内涵等同于其全部内涵。中华民族精神是一个博大精深思想体系，除了这五个基本内涵外，实事求是科学精神、舍生忘死牺牲精神、敬老尊贤伦理精神、与时俱进创新精神、艰辛奋斗创业精神以及天人合一合作精神等，都是中华民族精神主要内涵。,第4页,2,中华民族精神关键,爱国主义,地位,作用,特点,新时期主题,是中华民族精神关键，它贯通民族精神各个方面,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息精神支柱,爱国主义不是抽象，而是详细,发展中国特色社会主义，拥护祖国统一,提醒,中华民族精神各方面相互关系可用下列图表示：,第5页,3,民族精神时代特征,原因,表现,民族精神作为民族文化结晶，其形成和发展是长久历史积淀过程，也是伴随时代改变而不停丰富过程,中华民族精神丰富和发展，主要表达在中国共产党领导全国各族人民奋斗历程之中,新民主主义革命时期，中国共产党人革命精神成为中华民族精神主体，含有深厚民族性、鲜明时代性和先进性。如：井冈山精神、长征精神等,社会主义革命和建设时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不停为中华民族精神增添新时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。如：雷锋精神、,“,两弹一星,”,精神等,第6页关键突破,1,弘扬爱国主义现实意义,分析角度,内容阐释,爱国主义与民族精神,爱国主义是中华民族精神关键，它贯通民族精神各个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息精神支柱,文化与人关系,弘扬爱国主义有利于影响人们实践活动、认识活动和思维方式，并给人以潜移默化和深远持久影响。,弘扬爱国主义有利于丰富人精神世界，增强人精神力量，促进人全方面发展。,弘扬爱国主义有利于发挥先进文化导向和示范作用，提升人们区分落后文化与腐朽文化能力，净化社会文化环境,第7页,文化与社会关系,弘扬爱国主义有利于动员全体人民主动性、主动性和创造性，为社会主义建设提供不竭精神动力社会主义先进文化建设,有利于推进社会主义关键价值体系建设，增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力。有利于推进社会主义精神文明建设，建设友好文化，培育文明风尚,思想道德建设,有利于推进社会主义思想道德建设，引导人们树立社会主义共同理想，树立正确世界观、人生观和价值观。,有利于践行社会主义荣辱观，为人们行为选择提供价值导向和行为准则,第8页,2.,正确了解民族精神与时代精神关系,民族精神,时代精神,区分,联络,是民族文化最本质、最集中表达。以爱国主义为关键团结统一、兴趣和平、勤劳勇敢、自强不息民族精神,是一个时代人们在文明创建活动中表达出来精神风貌和优良品格。以改革开放为关键,二者相辅相成、相互支撑统一于发展中国特色社会主义伟大实践,民族精神是时代精神基础和渊源，时代精神是民族精神在当代继承和发展。二者是共性与个性、普通与个别关系,只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，日益丰富；只有坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色,第9页,命题探究,命题点 中华民族精神内涵和特征,(,安徽文综，,7),中华民族精神传承了中华传统文化血脉，已经成为凝聚人心纽带。以下古语涵义与以爱国主义为关键中华民族精神基本内涵对应恰当是,(,),A,发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至,(,孔子,),自强不息,B,穷则独善其身，达则兼善天下,(,孟子,),兴趣和平,C,上善若水，水善利万物而不争,(,老子,)勤劳勇敢,D,政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心,(,管子,),团结统一,解析：,“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”表达了时不我待、自强不息精神，故选,A,。,B,是强调加强自我涵养，,C,是用水来比喻有高尚品德人，,D,是强调为政者要顺民心，故,B,、,C,、,D,均不选。,A,第10页,训练,课标,，,39(2),阅读材料，完成要求。,抗日战争期间，面对日本侵略者疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义壮丽史诗。,在惊天地、泣鬼神抗日战争中，形成了中华民族伟大抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责爱国情怀，视死如归、宁死不屈民族气节，不畏强暴、血战到底英雄气概，百折不挠、坚忍不拔必胜信念。抗战精神一直支撑和激励中国人民浴血奋战，最终打败了极其残暴、极其横蛮日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭贡献。,结合材料，利用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神关系。,第11页,解析：,考点定位：中华民族精神。解答本题，首先应答出中华民族精神内容、关键和作用是什么；然后结合材料分析抗战精神是中华民族精神在抗日战争时期详细表达最终得出结论，抗战精神是中华民族精神主要内容，是对中华民族精神丰富和发展。,答案：,以爱国主义为关键中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息不竭精神动力。抗战精神集中表达了爱国主义精神，是对中华民族精神传承和弘扬。抗战精神是中华民族精神主要内容，是对中华民族精神丰富和发展。,第12页,关键考点二 弘扬和培育中华民族精神,关键突破,弘扬和培育中华民族精神,【,考法,】,选择题、非选择题都会考查这一知识点，但多以非选择题形式考查。不论哪种形式，都是以民族精神对中国社会发展巨大作用或重大社会事件中民族精神重大作用为背景，从三个角度来考查：一是弘扬和培育民族精神原因，包含必要性和主要意义；二是怎样弘扬和培育民族精神；三是把弘扬和培育民族精神作为发展中国特色社会主义文化、维护国家文化安全,(,提升民族凝聚力、增强文化软实力,),、加强思想道德建设办法之一来考查，这就需要结合文化生活其它知识来综合考查。,第13页,为何,主要性,必要性,怎么样,中华文化力量，集中表现为民族精神力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年优异传统文化之中，一直是维系中华各族人民共同生活精神纽带，支撑中华民族生存、发展精神支柱，推进中华民族走向繁荣、强大精神动力，是中华民族之魂,弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为主要任务；是提升全民族综合素质必定要求；是不停增强我国国际竞争力要求；是坚持社会主义道路需要；是铸造中华民族精神支柱，为中华民族生存和发展强基固本,最主要是发挥中国特色社会主义理论体系这一文化“主心骨”作用。必须继承和发扬中华民族优良传统。必须正确对待外来思想文化。必须与弘扬时代精神相结合,第14页,2.,民族精神与时代精神,(1),二者相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义伟大实践。,(2),民族精神是时代精神基础和渊源，时代精神是民族精神在当代继承和发展。二者是共性与个性、普通与个别关系。,(3),只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，日益丰富；只有坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色。,第15页,命题探究,命题点 弘扬和培育中华民族精神,(,北京文综，,27)“,我最亲爱孩子啊，母亲不用千言万语来教育你，就用实施来教育你,”,抗日战争胜利七十周年之际，打开尘封英雄家书，依然能读到民族硝烟和苦难，读到英雄对家人思念和牵挂，读到英雄慷慨殉国悲壮和毅然。英雄家书,(,),激发了人们爱国情感，是一个巨大物质力量,蕴含着深厚家国情怀，能滋养人们精神世界,凝聚着不屈民族精神，反应了民族价值追求,根源于多元大众文化，反应了人们文化需求,A,B,C,D,英雄家书是一个巨大精神力量，说法错误，排除,英雄家书根源于实践，说法错误，应排除,C,第16页,训练,课标,，,39(2),阅读材料，完成要求。,一个有希望民族不能没有英雄，一个有前途国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族脊梁。,近年来，有人打着,“,还原历史真相,”,旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解高尚，如胡诌,“,黄继光堵枪眼不合情理,”“,火烧邱少云,违反生理学,”“,董存瑞炸碉堡为虚构,”,等。凡此种种混同是非谣言借助网络等传媒随意传输，一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象谣传引发了一些人历史认知混乱和价值观迷失。,还原历史、守护英雄、捍卫高尚，就是守护良知、正义和精神家园。战场上屡次负伤志愿军老战士李继德动情地说：,“,黄继光堵枪眼时，我在现场！,”,当年老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，,“,大火整整烧了二十多分钟，邱少云一直一动不动,”,。董存瑞生前战友郅顺义屡次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他掩护之下,结合材料和文化生活知识，探究怎样守护英雄、弘扬中华民族精神。,第17页,解析：本题设问要求探究怎样守护英雄、弘扬中华民族精神。解答本题可结合材料说明怎样去做。守护英雄、弘扬中华民族精神应发挥大众传媒作用；守护英雄、弘扬中华民族精神需要还原历史、捍卫高尚，要求我们尊重历史事实、增强区分不一样性质文化眼力；守护英雄、弘扬中华民族精神，当然还需要我们认识到英雄精神是中华民族精神突出表现。,答案：尊重历史事实，增强区分信息真伪、抵抗落后文化和错误言论能力。利用网络等大众传媒传输英雄事迹，抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史言行。大力宣传英雄精神，使群众知道英雄精神是中华民族精神突出表现，继承和弘扬英雄精神。,第18页,易错剖析,矫正训练,易错点一,不能区分中华民族精神基本内涵,提醒,爱国主义是一个对祖国最深厚感情，在不一样历史时期有共同要求，也有不一样详细内涵；团结统一强调整体意识得到普遍认同和升华；兴趣和平强调热情好客、睦邻友好、崇尚交流；勤劳勇敢强调是吃苦耐劳、勤俭节约、艰辛朴素、不畏强暴、英勇顽强；自强不息强调是永无止境创业追求，积淀为中华民族内在气质。,第19页,(,福州模拟,),以下关于中华民族精神基本内涵解释正确是,(,),土尔扈特东归,爱国主义,克勤于邦，克俭于家,团结统一,中国果断反对恐怖主义,兴趣和平,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,自强不息,A,B,C,D,解析：,“,土尔扈特东归,”,属于团结统一，是爱国主义表现；,“,克勤于邦，克俭于家,”,属于勤劳勇敢；,“,反对恐怖主义,”,属于兴趣和平；,“,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,”,属于自强不息，所以选,A,。,A,第20页,为了推进群众性爱国主义教育活动深入开展，中宣部、中组部等,11,个部门联合组织了,“,双百,”,人物评选活动。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是,(,),中华民族精神关键,思想道德建设重点,中国人民团结奋斗旗帜,公民追求最高道德目标,A,B,C,D,解析：本题考查学生对爱国主义了解。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致；发展中国特色社会主义拥护祖国统一，是新时期爱国主义主题。,指出了爱国主义地位与作用，符合题意要求。思想道德建设重点是增强诚信意识，,错误。,说法不符合题意。,B,第21页,易错点三,认为民族精神一经形成就永恒不变,提醒,民族精神是民族文化结晶，它形成和发展是历史长久积淀结果，并伴随时代改变而不停丰富和发展。,当前顶尖服装设计师都倾向把中国传统文化与当代理念结合起来，既展现中国灿烂文化，又弘扬当代理念。这说明文化发展应该,(,),继承优异传统文化，这么才有文化积累与发展,在继承基础上充分表达时代精神,发挥传统文化在现实生活中主动作用,发展先进文化，摆脱传统文化羁绊,A,B,C,D,解析：传统文化有精华与糟粕之分，其作用含有二重性，,观点不科学；发展先进文化应继承优异传统文化，,说法错误,。,A,第22页,易错点四,认为弘扬和培育民族精神必须抵制一切外来思想文化,提醒,弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。,既要注意借鉴世界各国人民创造优异文明结果，汲取世界各民族文化优点，又要警觉西方敌对势力对我国进行西化、分化图谋。可见，弘扬和培育民族精神与汲取世界优异文明结果并不矛盾。,第23页,当前，国际上各种思想文化交流交融交锋愈加频繁，一些西方发达国家凭借经济、科技优势加紧文化输出，进行文化渗透，推行文化霸权。在这么背景下，弘扬与培育民族精神应该,(,),既尊重文化多样性，又反对文化霸权主义,既抛弃民族精神糟粕，又果断抵制文化输出,既借鉴其它民族优异文化，又维护本国文化安全,立足于当代中国实践，将民族精神与时代精神相结合,A,B,C,D,解析：当前国际形势要求我们，既尊重文化个性，坚持各民族文化一律平等标准，又反对文化霸权主义，维护本国文化安全，,正确；民族精神是一个民族文化精华，,观点错误；,观点材料未表达。,A,第24页,时政热点,深度解读,弘扬长征精神书写民族华章,年,10,月,21,日，纪念红军长征胜利,80,周年大会在北京盛大举行，习近平总书记发表主要讲话，他指出，,伟大长征精神，是中国共产党人及其领导人民军队革命风范生动反应，是中华民族自强不息民族品格集中展示，是以爱国主义为关键民族精神最高表达,。,人无精神则不立，国无精神则不强。,伟大长征精神，作为中国共产党人红色基因和精神族谱主要组成部分，已经深深融入中华民族血脉和灵魂，成为社会主义关键价值观丰富滋养，成为鼓舞和激励中国人民不停攻坚克难、从胜利走向胜利强大精神动力,。,不论我们事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新长征路上继续奋勇前进,。,我们世世代代都要切记伟大长征精神、学习伟大长征精神、弘扬伟大长征精神，使之成为我们党、我们国家、我们人民、我们军队、我们民族不停走向未来强大精神动力,。,第25页,解读信息,(1),弘扬和培育中华民族精神，是提升全民族综合素质必定要求；是不停增强我国国际竞争力要求；是坚持社会主义道路需要。,(2),切记、学习和弘扬伟大长征精神，就是铸造中华民族精神支柱，为中华民族生存和发展强基固本。,(3),民族精神含有深厚民族性、鲜明时代性和先进性,(4),长征精神表达了以爱国主义为关键，团结统一、兴趣和平、勤劳勇敢、自强不息中华民族精神。,第26页,高考押题,1,以井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神为主体英雄抗战精神，是中华民族精神在革命岁月中锤炼和升华，是我们党优良传统主要组成部分。这些精神都蕴涵着,(,),A,兴趣和平、艰辛奋斗内涵,B,勤劳勇敢、依靠群众内涵,C,以兴趣和平为关键，团结统一、勤劳勇敢、自强不息内涵,D,以爱国主义为关键，自强不息、艰辛奋斗内涵,D,第27页,2,民族精神含有深厚民族性、鲜明时代性和先进性。抗战精神伴随时代改变而不停丰富和发展，演变为,“,两弹一星,”,精神、抗洪精神和载人航天精神等等。这给我们启示是,(,),A,摒弃一切传统思想束缚，建立起全新民族精神体系,B,在发展中国特色社会主义事业伟大实践中展示中华民族精神全新面貌,C,在不一样历史时期，有不一样民族精神,D,中华民族精神是推进中华民族走向繁荣、强大精神动力，是中华民族之魂,解析：传统思想中有精华，也有糟粕，,“,摒弃一切,”,说法错误，,A,项排除；民族精神随时代改变而不停丰富和发展，,C,项说法错误；,D,项与题意不符；,B,项正确切题。,B,第28页,3,英雄先烈们带着他们红色记忆离去，但他们所创造伟大精神，早已融进中华民族血液。这说明,(,),民族精神含有鲜明时代性和先进性,中华民族精神是我国社会主义事业发展精神火炬,弘扬和培育民族精神必须立足于建设中国特色社会主义伟大实践,中华民族精神力量集中表现为中华文化力量,A,B,C,D,解析：中华文化力量集中表现为民族精神力量，,说法错误。,均符合题意。,A,第29页,