诗歌鉴赏之表达技巧丁勇1市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

古代诗歌鉴赏之,表示技巧,1/18,表示方式,:,记叙、抒情、议论、描写（人物描写、细节描写、写景）、说明。,抒情有直接（直抒胸臆），有间接（借物抒情、融情于景、借古讽今、托物言志等）。,修辞手法,：如比喻、比拟、对偶、借代、夸大、反问、设问、重复、引用（用典）等；,表现手法,：如想象、联想、象征、衬托、,点面结合、动静结合、虚实结合、欲扬先抑等。,篇章结构：,首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。,表示技巧,2/18,阅读下面这首诗，然后回答下列问题。(6分)秋思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。,复恐急忙说不尽，行人临发又开封。王安石评论张籍诗歌格调是：“看似寻常最奇崛，成如轻易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”细节?表示了他什么样情感？,开封,诗中作者写了这么一个细节：家书将要发出时，又疑惑和担心漏写了什么，故又“开封”。这个细节表示了诗人对故乡亲人深切思念之情，即使写了很多，但仍疑惑和担心言犹未尽、意有未达，“又开封”验证，将浓浓亲情推向至极。,3/18,墨 梅 王冕,我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。,不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。,此诗利用了托物言志手法，抒发了作者要像梅花那样高洁、淡雅，不向世俗献媚坚贞、纯洁操守。,间接抒情:托物言志,4/18,夸大,天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。(李白梦游天姥吟留别),白发三千丈，缘愁似个长。(李白秋浦歌)。,5/18,春雪,韩愈,新年都未有芳华，,二月初惊见草芽。,白雪却,嫌,春色晚，,故穿庭树作飞花。,拟人,利用了拟人手法，使穿树飞花春雪含有灵性，给全诗增添了浪漫主义色彩。,6/18,“知否，知否？应是,绿,肥,红,瘦“（李清照如梦令）,“何以解忧，惟有,杜康,”（曹操短歌行）,借代,诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶茂盛和花凋零。诗中以“杜康”代酒。,7/18,衬托,:是为了突出主要事物，用相同或相反事物作为陪衬一个修辞方式。分为正衬和反衬两种。,正衬,是用相类似事物作为陪衬以充分反应主要事物。以美好景物来衬乐，以凄苦景物来衬哀，或以次要人物来衬主要人物。,反衬,是用与主要事物相反或相正确事物作陪衬以突出主要事物，是“以乐景写哀，以哀景写乐”。“,蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽,”绝妙之处就在于用蝉噪、鸟鸣作反衬，把深山密林中那种幽静宜人意境表现出来。这种以动衬静手法在诗文中利用较为广泛,.,衬托,8/18,虚实结合：,在诗歌观赏中，虚与实是相正确，如书上所言，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；详细为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来是虚；已知为实，未知为虚等等。,虚：,1,、神仙鬼怪世界和梦境。,借助虚无境界来反衬现实。叫以虚象显实境。梦游天姥吟留别仙境就是一个虚象。诗云：,“,日月照耀金银台,”,、,“,霓为衣兮风为马,”,、,“,虎鼓瑟兮鸾回车,”,、,“,仙之人兮列如麻,”,。李白描绘了一幅美好图景，图景美好反衬出现实黑暗。,9/18,2,、已逝之景之境。,这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过景象，不过现时却不在眼前。,李煜虞美人中,“,雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改,”,，,句中,“,故国,”,“,雕栏玉砌,”,存在，但此时并不在眼前，也是虚象。作者将,“,雕栏玉砌,”,与,“,朱颜,”,对照着写，颇有故国凄凉，物是人非之感。,再如苏轼念奴娇,赤壁怀古中云：,“,谈笑间，樯橹灰飞烟灭。,”,再现了火烧赤壁这一史实。显然不是发生在眼前，故也是虚景。,10/18,3,构想未来之境。,这类虚境是还没有发生，它表现情将一直延伸到未来而不停绝。,故写愁，将倍增其愁；写乐将倍增其乐。,柳永雨霖铃中云：,“,今霄酒醒何处，杨柳岸晓风残月,”,这是构想别后景物：一舟离岸，词人酒醒梦回，只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂柳梢。,在西厢记,长亭送别中崔莺莺送别张生唱词很多是构想未来之境。,今夜鄜中月，闺中只独看，遥怜小儿女，未解忆长安。,11/18,虚实结合：,相辅相成形成渲染衬托，从而突出中心。,踏莎行,欧阳修,候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不停如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。,上阙写实，,经过初春景象反衬“行人”离愁别绪。,下阙写虚,，经过设“行人”想妻子凭栏远望，思念“行人”愁苦之象，来写愁思。妻思夫，夫想妻。,虚实相生，从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致。,12/18,在一些山水诗中，往往有静景，如山、月等；动景，如水流、风摇等等。据侧重点不一样，作者有时侧重写动、静景或动静景结合相互映衬。如王维鹿柴以“人语响”衬“空山”之静；其山居秋暝以“竹喧”“莲动”来衬“空山”之静，抒发一个闲情逸致。,动静结合,13/18,永遇乐京口北固亭怀古,辛弃疾,千古江山，英雄无觅,孙仲谋,处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道,寄奴,曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。,元嘉草草封狼居胥,，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，,佛狸,祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？,用典,14/18,卒章显志,作为一个言志结构方式，是指诗人往往在诗歌结尾表示自己心志或情怀。,行路难 李白,金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表示实现理想豁达。,篇章结构,15/18,提问方式：这首诗用了怎样表现手法？,提问变体：请分析这首诗表现技巧（或艺术手法，或手法）诗人是怎样抒发自己情感？有何效果？,答题步骤：,1、准确指出用了何种手法。,2、结合诗句阐释为何是使用了这种手法。,3、此手法有效传达出诗人怎样感情。,16/18,早 行,露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干,分外明,。,寂寞小桥和梦过，稻田深处,草虫鸣,。,此诗主要用了什么表现手法？有何效果,？,步骤一,：主要用了反衬手法。,步骤二,：天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境寂静。,步骤三,：两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由漂泊引发孤独寂寞。,17/18,梅,冰雪林中著此身，不一样桃李混芳尘。,突然一夜清风起，散作乾坤万里春。,作者主要利用了哪些写作手法？表示了作者怎样思想感情？,步骤一,：本文主要利用了衬托、对比写作手法。,步骤二,：作者在文中用冰雪衬托梅之坚毅，用桃李对比显示梅之高洁守志。,步骤三,：经过衬托、对比表示了诗人坚持理想操守，不与世俗同流合污思想感情。,18/18,