建筑学大一入门理论知识要点.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,建筑,建筑学概述,建筑学,是研究,建筑物,及其,环境,的学科，它旨在总结人类建筑活动的经验，以指导建筑设计创作，构造某种体形环境等等。,建筑学,的内容通常包括,技术,和,艺术,两个方面。,建筑,建筑学的形成与发展,原始人类最早栖身于洞穴，如北京周口店的“猿人洞”。中国古 代文献中也有巢居的记载。随着农业的发展，人类开始用土石草木等天然材料建造简易房屋。这种建筑活动把自然环境改造成为适于居住的人工环境，促进了人类社会的发展。,人类在有意识地创造并美化居住环境的活动中积累知识、总结经验、不断创新，逐渐形成了,建筑学,。,建筑,建筑,北京周口猿人穴居山洞,建筑,建筑,长江流域 干阑式建筑,建筑,河姆渡遗址干栏式建筑示意图,河姆渡遗址水井井架和草顶复原图,建筑,建筑学的性质和特点,建筑学,是,技术,和,艺术,相结合的学科，建筑的技术和艺术密切相关，相互促进。技术在,建筑学,发展史上通常是主导的一方面。在一定条件下，艺术又促进技术的研究。,建筑,建筑学,既是技术，又是艺术，,建筑学,的有趣性和艰难度,建筑学,是工程学的一部分，但同时又具备艺术性的重要一面。不过，这种艺术性不象绘画和雕刻那样任凭想像，自由构思，而是一种必须满足功能性和安全性等各种制约的实用性艺术（空间表现）。为此，要求建筑家在牢固的技术知识基础上，具有艺术知识和优雅的感性。本专业称为“,建筑学,专业”，但其涉及的范围超越工程学，与创造舒适空间的广范围学问领域有着不可分割的联系。,建筑,建筑学,分为构思和结构的系统性教程,本专业的教学科目包括建筑学专业课、与绘画和造型等艺术有关的课程，计算机软件知识、建筑力学、建筑物理、建筑材料等,建筑学,所要求的广范专业科目。,本专业的一大特长是从一年级开始就安排了实践性课程，使学生可顺利接触,建筑学,。,建筑,建筑学,建筑学,在研究人类改造自然的技术方面和其他工程技术学科相似。但是建筑物又是反映一定时代人们的审美观念和社会艺术思潮的艺术品，,建筑学,有很强的艺术性质，在这一点上和其他工程技术学科又不相同。,建筑艺术主要通过视觉给人以美的感受，这是和其他视觉艺术相似之处。建筑可以像音乐那样唤起人们某种情感，例如创造出庄严、雄伟、幽暗、明朗的气氛，使人产生崇敬、自豪、压抑、欢快等等情绪。德国文学家歌德把建筑比喻为,“,凝固的音乐,”,。,建筑,建筑学,建筑又不同于其他艺术门类，它需要大量的财富和技术条件，大量的劳动力和集体智慧才能实现。它的物质表现手段规模之大，为任何其他艺术门类所难以比拟。宏伟的建筑建成不易，保留时间也较长，这些条件导致建筑美学的变革相对迟缓。建筑艺术还常常需要应用绘画、雕刻、工艺美术园林艺术，创造室内外空间艺术环境。因此，建筑艺术是一门,综合性,很强的艺术。,建筑,建筑学的内容,建筑设计是建筑学的核心，指导建筑设计创作是建筑学的最终目的。建筑设计是一种技艺，古代靠师徒承袭，口传心授，后来虽然开办学校，采取课堂教学方式，但仍须通过 设计实践来学习。,有关建筑设计的学科内容大致可分为两类。一类是总结各种建筑的设计经验，按照各种建筑的内容、特性、使用功能等，通过范例，阐述设计时应注意的问题以及解决这些问题的方式方法。另一类是探讨建筑设计的一般规律，包括平面布局、空间组合交通安排，以及有关建筑艺术效果的美学规律等等。后者称为建筑设计原理。,建筑,建筑学的内容,建筑构造是研究建筑物的构成，各组成部分的组合原理和构造方法的学科，主要任务是根据建筑物的使用功能、技术经济和艺术造型要求提供合理的构造方案，指导建筑细部设计和施工，作为建筑设计的依据。,建筑物理研究物理学知识在建筑中的应用。建筑设计应用这些知识，为建筑物创造适合使用者要求的声学、光学、热工学的环境。建筑设备研究使用现代机电设备来满足建筑功能要求，建筑设计者应具备这些相关学科的知识。,建筑,建筑学的内容,建筑历史研究建筑、建筑学发展的过程及其演变的规律，研究人类建筑历史上遗留下来有代表性的建筑实例，从中了解前人的有益经验，为建筑设计汲取营养。“建筑理论”探讨建筑与经济、社会、政治、文化等因素的相互关系；探讨建筑实践所应遵循的指导思想以及建筑技术和建筑艺术的基本规律。建筑理论与建筑历史两者之间有密切的关系。,城市设计是介于建筑学和城市规划之间的知识领域，从建筑学的角度研究城市空间环境及其景观的问题。,建筑,什么是建筑,广义:建筑物与构筑物的总称,建筑物,-为了满足社会的需要，通过一定的物质技术手段，在科学规律与美学法则的支配下，通过对空间的限定、组织而创造的人为的供人们进行生产、生活或其他活动的社会生活环境。(工业建筑、民用建筑、农业建筑、园林建筑),侧重其具备的审美形象或者围合了可使用的空间，强调其,相对直接的被人广商或进入活动,构筑物,-人们不直接在内进行生产和生活活动的场所。(自行车棚、水塔、烟囱堤坝),偏执为了满足某种使用需求、相对间接的为人服务的固定人造物,狭义：建筑物,建筑,建筑,建筑的三要素,两个目的 一个手段,人们对建筑提出功能和使用方面的要求，同时又有精神和审美方面的要求，这两个方面的要求都要以必要的物质技术手段来达到。,实用、坚固、美观,建筑,建筑的三要素,建筑功能,人们盖房子的具体目的和使用要求,物质技术手段,材料、结构、施工、构造、设备,建筑形象,建筑内部空间和外部体形的观感和美感,建筑,建筑的三要素之间的关系,建筑功能：,建筑的主要目的,材料结构等物质技术手段:,达到目的的手段,建筑形象:,建筑功能、建筑技术和艺术内容的综合表现,建筑,建筑的三要素,建筑功能：,埏直以为器，当其无，有器之用；,凿户牖以为室，当其无，有室之用；,固有之以为利，无之以为用。,建筑,建筑的三要素,建筑功能：,这里的,“,无,”,就是建筑的目的，也就是空间。建筑为人们提供的真正内容是,“,无,”,的部分,空间。,建筑，不只是其实体本身，更包括实体所形成的空间。,建筑,建筑的三要素,建筑功能：,强调建筑对于人来说，具有使用价值的不是围成空间的实体的壳，而是空间本身。,1建筑,建筑的三要素,建筑功能：,建筑功能要求与之相适应的空间形式。根据不同的使用要求，建筑可分为居住建筑、教育建筑、医疗建筑等等许多类型。,但是，不论是那种类型的建筑，都必须满足基本的功能要求。（主导地位）,建筑,建筑的三要素,建筑功能：,人体活动尺寸的要求,：基本尺度,人的生理要求,：朝向、保温、防潮、隔热、隔声、通风、采光、照明等,使用过程和使用特点的要求,：一定的顺序或路线,1建筑,1建筑,1建筑,1建筑,建筑的三要素,物质技术手段：,建筑用什么去建造以及怎样建造，一般包括建筑的材料、结构、施工技术和建筑中的各种设备等。,建筑的三要素,物质技术手段：,建筑材料：分为天然和非天然的两大类。理想的建筑材料要求强度大、自重小、性能高和易于加工。,建筑结构：建筑的骨架，为建筑提供合乎使用的空间并承受建筑的全部荷载，抵抗由于风雪、地震等可能对建筑物一起的损坏。结构的坚固程度直接影响建筑的安全和寿命。,建 筑 材 料 的 影 响,强度大、自重小、,性能高、易加工,由曲面形板与边缘构件（梁、拱或桁架）组成的空间结构,。具有很好的空间传力性能，能以较小的构件厚度形成承载能力高、刚度大的承重结构，能覆盖或围护大跨度的空间而不需中间支柱，能兼承重结构和围护结构的双重作用，从而节约结构材料。,建筑的三要素,物质技术手段：,建筑施工：建筑物通过施工，把设计变为现实。,*,施工技术-人的操作熟练程度、施工工具和机械、施工方法等。,*,施工组织,材料的运输、进度的安排、人力的调配等。,建筑的三要素,建筑形象：,建筑的观感或美观,建筑有可供使用的空间，这是建筑区别于其他造型艺术的最大特点。,和建筑空间相对存在的是它的实体所表现出来的形和线。,建筑通过各种实际的材料表现出他们不同的色彩和质感。,光线和阴影又加强了建筑形体的起伏凹凸的感觉，从而添加了建筑的艺术表现力。,建筑的三要素,建筑形象：,建筑的形象问题涉及到了文化传统、民族风格、社会思想意识等多方面因素，并不是单纯的美观问题。,基本原则：,比例-建筑的各种大小、高矮、长短、宽窄的比较关系,尺度-建筑物与人体之间的大小关系和建筑物各部分之间的大小关系,韵律-建筑某些部分有规律的排列和重复的变化,对比-建筑形象中的形状、光影等的对比,均衡-建筑个部分间关系要给人安定、平衡和完整的感觉,谢谢,