惜别送别诗课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,惜别送别诗课件,惜别送别诗,边塞征战诗,羁旅行役诗,山水田园诗,咏史怀古诗,惜别送别诗,多情自古伤离别,古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往,设酒饯别,，,折柳相送,，有时还要,吟诗话别,，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。,因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的,直接抒写离别之情,，有的,借以一吐胸中积愤或表明心志,，有的重在写,离愁别恨,，有的重在,劝勉、鼓励、安慰,，有的,兼而有之,。,形式标志：,标题中有“,送,”或“,别,”等字眼；,基本主题,南浦别 白居易,南浦凄凄别，西风袅袅秋。,一看肠一断，好云莫回头。,赠汪伦李白,李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情,。,1、直接表达诗人的离情别绪、依依难舍之情。,赠别杜牧,多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。,蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。,通过写宴席上燃烧的蜡烛与故乡的江水，借物抒情，表现自己留恋惜别之情。,2、,间接写别情：,芙蓉楼送辛渐王昌龄,寒雨连江夜入吴，,平明送客楚山孤。,洛阳亲友如相问，,一片冰心在玉壶。,3、坦陈心志的告白：,送杜少府之任川王勃,城阙辅三秦，风烟望五津。,与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。,无为在歧路，儿女共沾巾。,4、情深意长的勉励：,雨霖铃柳永,今宵酒醒何处，杨柳岸、晚风残月。,此去经年，应是良辰好景虚设。,便纵有千种风情，更与何人说,。,5、,别后情境的想象、担忧与对友人的思念,：,感情色彩：,依恋与不舍低沉哀婉，伤感惆怅；安慰与祝愿旷达刚健，乐观向上。,送别意象知多少？,【,一送别类意象（或表达依依不舍之情，或叙写别后的思念）,】,1.,杨柳,。它源于,诗经,小雅,采薇,“,昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。“柳”与“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情，以至许多文人用它来传达,怨别、怀远等情思,。如柳永,雨霖铃,词中的“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”等。,2.,长亭,。古代路旁置有亭子，供行旅停息休憩或饯别送行。如北周文学家庾信,哀江南赋,：“十里五里，长亭短亭。谓十里一长亭，五里一短亭。”“长亭”成为一个蕴含着,依依惜别之情,的意象，在古代送别诗词中不断出现。如柳永,雨霖铃,中“寒蝉凄切，对长亭晚”等。,3.,南浦,。南浦多见于,南方水路送别的诗词,中,.“,与子交手兮东行，送美人兮南浦”这一名句有很大关系。南朝文学家江淹作,别赋,（“春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何！”）之后，南浦在送别诗中明显多了起来；到唐宋送别诗词中出现得则更为普遍，如唐代白居易,南浦别,中的“南浦凄凄别，西风袅袅秋”等。,4.,酒,。元代杨载说：“,凡送人多托酒以将意，写一时之景以兴怀，寓相勉之词以致意。”酒在排解愁绪之外，还饱含着深深的祝福。,将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举，如：王维的,渭城曲,中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，白居易,琵琶行,中的“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”等，都是以酒抒写别离之情。,小试牛刀,送魏二,王昌龄,醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。,忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。,（1）一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。（4分）,（2）三、四两句诗，明人陆时雍诗镜总论云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。（4分）,（1）,惜别知音，借酒浇愁；凄凄风雨烘托悲凉的心,情。,（,2,）由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。,卜算子送鲍浩然之浙东,宋 王观,水是眼波横，山是眉峰聚。,欲问行人去那边？眉眼盈盈处。,才始送春归，又送君归去。,若到江南赶上春，千万和春住。,（1）“眉眼盈盈处”有几层含意？妙在哪里？,两层，既指友人所去浙东的秀丽山水，又描绘了送别时脉脉含情的神态，表现对友人的深情。“眉眼盈盈处”，这句诗妙在一语双关，含而不露，天衣无缝。,卜算子送鲍浩然之浙东,宋 王观,水是眼波横，山是眉峰聚。,欲问行人去那边？眉眼盈盈处。,才始送春归，又送君归去。,若到江南赶上春，千万和春住。,（2）上片“水是眼波横”“山是眉峰聚”运用了怎样的修辞手法，有什么动人之处？,拟人，当朋友归去时，路上的山水都对他显出特别的感情。那些清澈明亮的江水，仿佛变成了他所思念的人的流动的眼波；而山峦也似乎是她们蹙损的眉峰了。,比喻，反用“眉峰“眼波”比喻山水。“眼波横”是热泪盈眶，“眉峰聚”时愁眉紧锁，用来描绘送别所见的自然山水，折射诗人惜别深情，情感动人,。,