感恩二(2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我来自偶然像一颗尘土,/,有谁看出我的脆弱,/,我来自何方我情归何处,/,谁在下一刻呼唤我,/,天地虽宽这条路却难走,/,我看遍这人间坎坷辛苦,/,我还有多少爱,/,我还有多少泪,/,要苍天知道我不认输,/,感恩的心,/,感谢有你,/,伴我一生,/,让我有勇气做我自己,/,感恩的心感谢命运,/,花开花落,/,我一样会珍惜,思考：请同学们谈谈对感恩的理解。,歌曲：感恩的心,世上有一部永远也写不完的书,父母,一、感恩父母,感受父爱,父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，给你一路阳光。,感受母爱,无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。,请思考：父母给予了你什么？,我们,感谢您,，,亲爱的,爸爸,妈妈,!,同学们，你们谁能说说爸爸妈妈是怎样爱我们的,?,小测试,你知道自己的爸爸、妈妈最,喜欢什么颜色？最喜欢吃什么菜 吗？,二、感恩老师、同学,感谢老师，对我们的谆谆教诲,感谢同学，我们互助互爱,在美丽的校园里，我们一起前进,老师，我想对您说,*课堂上老师在认真地、生动地为我们讲课，耐心地讲解我们不懂的难题，为我们掌握知识辛苦工作。,*当我作业没完成时，老师指出我，让我补完。,*课后老师为我们认真批改作业、写教案。,*为了我们有干净整洁的学习环境，老师每天放学习都跟同学们一起打扫卫生。,*老师还经常教导我们要做一个好孩子、好学生。好好学习、遵守纪律。,*,在这里我要对老师说：老师您辛苦了，谢谢您！,同学，我想对你说,请说说同学曾经对你的关心和帮助。,没有铅笔了，同学借给我。,生病了，同学帮我报告老师，带我去校医室。,作业写错了，同学指出我，并教我订正。,做错事了，同学指出我，并帮我改正。,我要说：同学，谢谢你们！,美国孩子的感恩,在美国吃早餐的时间，有三个黑人孩子在饭店的餐桌上忙碌着，每人都拿着一打厚厚的纸，并没有用早餐的意思，原来这三个孩子在给他们的妈妈写感谢信，这是他们每日必做的功课。写的内容并不是“感谢妈妈”的直白，而是诸如：“路边的野花开得真漂亮”，“昨天吃的比萨饼很香”，“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”等等，原来他们给妈妈写感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。,这个故事给了你怎样的启示？你还知道外国的青少年是如何感恩的吗？,我们以少先队员的名义宣誓：,珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；,勤奋努力地学习，感谢老师的谆谆教诲；,珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相助；,让我们一起了解感恩，学会感恩！,为了回报父母的爱,我们应该做些什么？,请同学们拿出一张纸，对你最想感谢的人（可以是父母、老师、同学）写下一段话，并找适当的机会送给他（她）。,我要感谢你,爸爸、妈妈,您们是孩子最好的老师,孩子是幸福的,你我是快乐的,用爱的眼光注视孩子,用爱的微笑面对孩子,用爱的语言鼓励孩子,用爱的管教约束孩子,用爱的胸怀包容孩子,班 级 简 介,二（,2,）班,一个团结、奋进、温暖和活跃的班集,体。全班一共有,51,人，男生,28,人，女生,23,人。他们来自,五湖四海，个个都天真活泼、淳朴善良。他们带着不同地,方的风土人情与文化习俗，却因为承载着一个共同的目标,，欢聚在这里,华龙学校二年级,2,班，因为他们的欢呼,雀跃，组成了我们今天这个欣欣向荣的班集体。,1,、家庭作业一定是有的，但是量不会多,2,、每天都要给孩子检查后再签名,一是有无完成，二是有无错误,给家长的几点建议,3,、关注孩子的学习习惯、完成作业情况,4,、关注孩子近期的细微变化,5,、关注孩子的伙伴群,6,、关注孩子的心里愿望和要求,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢,?,第一、抓作业,.,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查,.,口头作业、复习、预习作业也不容草率,.,而孩子往往比较讨厌作业。原因有：一、智力水平不高 在班级中，每个学生的智力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量，有的学生要比别的学生花更多的时间，在目前情况下，教师布置作业往往倾向于中等生，如果作业一多，他们必须花很多的时间，这时如果没有人来帮助督促，时间一长，这些学生就容易丧失信心，害怕做作业。,二、学习目的不明确 玩是孩子的天性。自实行双休日以来，学生课外活动的时间更多了，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长在孩子的假期中，要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。三、意志不强 学生放学回家，经常是每个家庭最热闹的时候，做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而不应放任孩子。不要让孩子第二天来完成前一天的作业，这样严重影响孩子的学习，再有,孩子作业做错了，家长要及时让孩子订正如果还不懂家长就要帮孩子补上这一课。,别忘了,经常联系！,各科老师的联系方式：,班主任、数学陈老师：,13534074511,语文 康老师：,13510552857,英语张老师：,13682439998,真诚期待与您的合作,