1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三
2、级,第四级,第五级,*,设计背景:,因为我们中队有个留守儿童很不理解父母外出,留他和外公外婆在家,他就产生了怨恨父母的心理,此时的他,心理已经出现问题,并且自私的品质。除此之外,通过和家长们的沟通,还发现甚至有的同学还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使做父母的很伤心。,感恩父母,1,、让队员学会与家长之间的更好的沟通,学会感恩父母。,2、让队员学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。,活动预期目标:,1,、召开队干部会议,确立队会主题、商讨队会环节、确定两名口才好,思维敏捷的活动主持人,认真做好整个程序的准备工作。,2,、准备歌
3、曲、朗诵等节目,3,、准备了一些问题,作为调查的依据,收集相关的资料。,活动准备:,活动过程,整个队会活动由七个环节构成:,一、队会仪式,二、由生日的话题引入。,三、第一小队的调查报告。,四、第二小队收集父母工作的图片。,五、第三小队收集最美孝心少年的视频。,六、第四小队收集感恩的案例。,七、呼号,退旗,环节一:队会仪式,1,、整队、报告人数,2,、出旗敬礼、唱队歌,3,、宣布仪式开始,在少先队活动中,我始终坚持将队会仪式常规化,给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,同时这也是向队员进行组织教育的一种有效形式。,第一小队的调查,环节三:父母的工作,请说说你父母的工作是什么?,你觉得父
4、母的工作辛苦吗?,是谁将我们带到了人间,是我们敬爱的父母!,父母的爱,是世界上最伟大的,最无私的!最纯洁的!爸爸妈妈!谢谢你们!,环节四:,同学们,父母对你们的爱,你们还记得吗?有没有让你最难忘的?,爸爸妈妈,我爱你!,小乌鸦喂妈妈,小羊跪乳,环节五:,感恩父母,我们以后该怎么做呢?,感恩父母,从小事做起!从今天做起!,写一写,把我们想对父母说的话,或者今后你怎样感恩父母,写下来,-,秘密行动:坚持每天为父母做一件小事。,“,赠人玫瑰,手留余香”,在我们的成长道路上,我们不仅仅要感恩父母,还要感恩老师,感谢他们带领我们遨游知识的海洋;感恩朋友,感谢他们为我们的生活带来了多样的色彩;感恩祖国,感
5、谢她为我们创造了良好的学习环境。要感谢的人太多太多,因为他们让我们过上幸福的生活,因为他们让我们没有忧虑地成长,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。同学们,让我们学会感恩,学会感激,用感恩之心去生活吧。,结束语,活动结束时,我设计了这样的结束语,退旗,结束。,反思,此活动有政治性,爱祖国,从爱父母,爱家人开始。有组织性,活动由中队为基本实施单位,以少先队特有的活动方式开展,运用队的标志,队旗,队歌,队礼呼号的少先队元素,营造教育氛围,增强少先队员的组织归属感和光荣感。有自主性,本活动是在中队辅导员的帮助下,充分发挥少先队员的主题作用,由少先队员自己商量,自己设计,自主实施,真正做到活动自主、情感自主、责任自主。有实践性,坚持与少先队组织生活、社会生活相联系,将收集信息、访问、讨论等多样的实践体验活动与必要的知识学习相结合。,