战后日本经济.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,战后日本经济,1945,年,8,月，美国投掷原子弹后，日本广岛成为一片废墟。,大战给日本带来了哪些创伤,？,自主学习,:,1,、阅读课文找到二战日本经济发展的特点是什么,?,2,、战后日本经济恢复发展的原因有哪些,?,3,、战后日本经济恢复因素中，你认为最重要的是什么？,4,、,20,世纪,40,年代末至,50,年代初，美国对日本的政策发生了怎样的变化？美国目的何在？,5,、战后西欧和日本发展经济的共同原因有哪些？我国得到哪些借鉴？,进入经济高速发展阶段。,跃居资本主义世界第二位。,国民生产总值超过苏联，成为仅次于美国的世界第二经济大国。,日本成为世界经济强国的步骤,战后日本国民生产总值增长示意图,战后日本经济恢复与发展的原因,:,1,、,民主改革,扫除了经济发展的障碍；,2,、美国对日本的扶植和援助；,3,、重视科学技术和教育的发展；,4,、引进外国先进技术和管理经验；,5,、实行国家干预经济的方针；,6,、推行严格的科学管理制度；,7,、实行国民经济非军事化,。,最重要的原因,战后日本民主改革的主要内容和重大意义,政治上，废除天皇统治权，保障人民基本自由，实行非军事化的国策。,经济上，解散财阀，废除日本企业中的封建家族式统治，促进企业经营的现代化；同时，实行农地改革，提高了农民的生产积极性。主要内容,重大意义,推使日本人从对天皇的迷信中解脱出来；对于清除日本军国 主义法西斯势力，实行民主化与非军国主义化具有一定进步性。,扫除了日本经济发展的障碍，促进了企业经营的现代化，提高了农民的生产积极性。,战后初期，美国对日本的政策由削弱转变为扶植的原因是什么？,原因：,一是到,1948,年时，美国对日本占领的目的已经实现，日美从属关系已经确立；,二是世界形势的变化，特别是中国革命走向胜利和朝鲜战争的爆发。想把日本变成对抗社会主义的据点。,战后初期，美国对日本实行严厉的非军事化政策，日本法西斯的大本营被解散，,700,万军队被解除武力。说明当时美国对日本的政策是,-,（）,A,、削弱,B,同化,C,、扶植,D,、消灭,A,日本经济崛起的原因,为美军修理战车的日本工厂,战争景气,朝鲜战争期间，在美军,“,特需订货,”,的刺激下，日本出现,了,“,战争景气,”,。,1500,亿日元的滞销货一扫而空，许多已关闭,的工厂重新开工，外汇收入不断攀升，绝路逢生的日本经济,迅速恢复到了战前水平。,战后初期的露天教室,日本经济崛起的原因,要使日本复兴，除教育以外别无他途。我们,进行战争而使国家荒芜，没有任何东西可以留,给子孙后代，可是至少希望他们受到卓越的教育。,吉田茂,激荡的百年,二战后，日本高度重视教育事业，教育经费,占政府行政费用的,1/5,左右，这一比重在资本主,义国家中是最高的。,1950,年,1972,年，教育经,费由,1599,亿日元增加到,40244,亿元，增加近,25,倍。,日本是缺乏资源的国家，是教育作用于开发,人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的，这,是今天日本在经济上、生活上获得发展的原动力。,1984,年日本文部大臣在北京大学的演讲,科技：日本政府制定适当的经济政策，每年引进大量国外 先进技术。,1950-1972,年间，引进技术达,11786,项，年平均增长率,30%,以上。科技人员每,1,万人中就有,26,名科技人员，仅次于美国和苏联，占世界第三。,总结战后西欧与日本经济发展的共同原因：,(2),大力发展科技、教育,(3),政府制定适当经济政策,(1),美国的援助,要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；,要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；,坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。,中国借鉴,如图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化，下列表述准确的是：,从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立,美国丧失了世界一流经济强国地位,欧共体的建立促使了欧洲的崛起,日本上升为第二经济强国,A,B,C,D,C,3.,日本经济存在的问题,（,1,）具有严重的对外依赖性。,（,2,）,90,年代以来，日本经济开始衰退。,（,3,）,1997,年的亚洲金融危机对日本经 济产生很大冲击。,日本向伊派遣约名以陆上自卫队为主的陆、海、空三军自卫队队员，这是日本自第二次世界大战结束以来向海外派遣的规模最大的一支部队。,钓鱼岛事件,日本成为经济大国后，一直在谋求政治大国的地位，加强军事力量，出现了军国主义复活的现象。对此你有何看法？,答：一是认清军国主义的本质就是战争,就是侵略,;,二是日本军国主义发动的侵略战争不仅给被侵略国家和人民带来空前劫难,也给日本人民带来了严重灾难,;,三是反对日本军国主义复活是全世界人民包括日本人民在内的共同责任。,2010,年南宁市中考真题：阅读下列材料并回答问题,（,8,分）,：,材料一（下图）,材料三 （二战后）日本大量引进世界先进技术，,在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就，然后结合本国特点进行改造。,教育经费,1950,年为,1599,亿日元，,1972,年增至,40244,亿日元，占当年日本政府预算的,20%,。,北师大版,历史,九年级下册,请回答：,（,1,）材料一反映的是哪一重大历史事件？它对日本社会发展有什么历史意义？（,2,分）,（,2,）用一句话概括材料二所反映的日本经济情况，并指出它对世界格局生产了什么影响？（,4,分）,（,3,）依据材料一和材料三，归纳日本在近现代历史上发展经济的相同措施。（,2,分）,材料二,1970,年主要资本主义国家生产总值比较表（单位：亿美元）,19,世纪,70,年代日本新式学校,19,世纪,70,年代日本使团赴欧美,12,国考察,请回答：,（,1,）材料一反映的是哪一重大历史事件？它对日本社会发展有什么历史意义？（,2,分）,（,2,）用一句话概括材料二所反映的日本经济情况，并指出它对世界格局生产了什么影响？（,4,分）,（,3,）依据材料一和材料三，归纳日本在近现代历史上发展经济的相同措施。（,2,分）,日本明治维新；,使日本走上了资本主义发展道路。,日本经济发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。日本经济实力的增强，成为促进世界政治格局多极化的重要力量。,重视教育,