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九年级历史上册第一单元古代世界第5课古代希腊罗马文化全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

1、历史,历史,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,5,课古代希腊罗马文化,1.,四大文明古国是哪几个国家,?,中古亚洲、欧洲经典代表有哪些国家,?,2.,古代希腊罗马有哪些文化成就,?,1/8,一、宏伟古代建筑,下列图建筑分别是哪里建筑代表,?,有何格调,?,主要用途是什么,?,1.,古希腊建筑,:,被称为希腊建筑和雕刻艺术出色代表,里面有供奉雅典娜女神最大神庙,神庙展现了雄伟友好典雅之美。,2.,古罗马建筑,(1),成就,:,许多地方建起了,把远处泉水引入城内,供居民使用,;,罗马城内最宏大建筑是万神殿和,。万神殿是罗马穹顶建筑技

2、术最高代表,圆形大剧场又称罗马大角斗场、斗兽场,是希腊,与罗马拱门建筑技术结合典范。,(2),特点,:,庄重、厚重,讲求实用。,雅典卫城,帕特农神庙,高架引水渠,圆形大剧场,柱式建筑,2/8,二、公历产生,自学书本,标出儒略历与公历产生时间、相关人物及历法特点。,1.,儒略历,(1),人物与时间,:,末期,独裁官,在一位希腊数学家兼天文学家帮助下制订,于公元前,年,1,月,1,日起开始推行。,(2),特点,:,一年有,12,个月,大小月交替,四年一闰,平年,365,日,闰年于二月增加一,年平均长度为,365.25,日。,2.,公历,(1),原因,:,伴随时间推移,儒略历积累误差越来越大。,(2

3、),时间与人物,:,1582,年教皇,颁布、推行了以儒略历为基础改,善而来,即沿用至今,。,罗马共和国,儒略,恺撒,46,闰日,格里高利十三世,格里高利历,公历,3/8,雅典卫城,阅读以下材料,:,材料一,如图,(,帕特农神庙遗址,),材料二,为了铭记战败耻辱,希腊联军曾立誓,“,被波斯人毁灭圣殿不再重建,”,但公元前,450,年这一誓言被解除,作为城邦领导者伯里克利坚持要在原址上修建一座愈加庞大、愈加壮丽辉煌神庙,以此展示希腊人智慧和伟大。公元前,447,年,伯里克利大规模兴建雅典卫城。,4/8,尝试解答,:,(1),雅典卫城,古希腊。,(2),展示希腊人智慧和伟大。粗犷中透出细腻,;,展现

4、雄伟友好典雅之美。,本题以图文形式考查雅典古建筑知识。第,(1),问由关键信息,“,帕特农神庙遗址,”,据所学得出。第,(2),问第一小问据材料得出。第二问由关键信息,:,建筑特点、表达艺术,据所学得出。,合作交流,:,(1),材料一是哪一建筑一部分,?,属于哪里文明,?,师生互动,:,(2),材料二说明建卫城目标是什么,?,据上述材料结合所学说明卫城建筑特点,表达艺术。,5/8,建雅典卫城目标,第一,赞美雅典,纪念反侵略战争胜利和炫耀它霸主地位,;,第二,把卫城建设成为全希腊最主要圣地、宗教和文化中心,吸引各地人前来,以繁荣雅典,;,第三,给各行各业自由民工匠以就业机会,;,第四,感激守护神雅典娜保佑雅典在反波斯入侵战争中赢得辉煌胜利。,6/8,定向材料题解题方法,定向词分类,定向词暗含答案起源,依据材料回答,材料,答案必定在材料中,这种设问不受教材束缚,依据所学知识回答,教材,答案必定在教材中,材料只不过是个引题,依据材料和所学知识回答,材料,+,教材,答案一定在教材和材料中,据材料有效信息和教材结合点得出,综合上述材料回答,设问间,递进关系,答案必定在设问间递进关系中,依据前面设问和答案得出,7/8,8/8,

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