学校校本培训汇报.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,妙西学校,年校本培训汇报,校园,“,白鹭文化”,视野下,教师素养提升,.6.29,1/19,一,、,培训内容,二,、,培训过程,三,、,培训成效,2/19,“鸿鹄之志，白鹭起飞”,校园“白鹭文化”渗透,重点：,对象：,面向全体教师做理论培训；,面向部分学科教师做课程开发培训；,面向全体班主任做学生工作培训。,专题讲座、汇报解读、撰写反思、课程开发、实践活动等。,形式：,3/19,“,老实守信,”,“,言行儒雅”,“,心怀梦想”,“,平凡蛰伏”,（一）提炼内核,“,诚,”,“,雅,”,“,蓄,”,“,翔,”,一、理论宣传，潜移于心,4/19,1.,年,11,月，,邢红琴老师,向全校教师,做,校园,“,白鹭文化,”,引入和渗透项目汇报。,2.,年,1,月，邹建强校长在教师大会上做“白鹭文化”背景下教师言行解读。,3.,年,2,月，,邢红琴在,开学工作会议上做了“,做,含有,白,鹭精神妙西教师”读书汇报。,4.,年,4,月，,张麦玲老师做,“,白鹭文化再解读,”汇报,。,（二）培训宣传,5/19,（一）学校层面,二、实践探索，默化于行,1.,打造校园环境,6/19,（一）学校层面,二、实践探索，默化于行,2.,微调校徽、校歌,7/19,（一）学校层面,二、实践探索，默化于行,3.,更新制度文化,8/19,二、实践探索，默化于行,（二）班主任层面,1.,入学初识校园,2.,晨会加强学习,3.,班队互动交流,9/19,开发校本课程,年,12,月，白鹭起飞,-,校本课程开发小组成立，召开第一次策划会议,，确定人员、分工、职责,。,年,3,月，白鹭起飞,-,校本课程开发小组召开第二次会议，分“诗文篇”“实践篇”“音美篇”三个小组,选定,教材,内容,。,年,4,月,，,白鹭起飞,-,校本课程开发小组召开第三次会议，交流编写教材,内容,。,二、实践探索，默化于行,（三）学科教师层面,10/19,小白鹭在行动,二、实践探索，默化于行,（四）师生活动层面,11/19,一、内化精神，重塑自我,12/19,课程,内容,主题,实施进度,文学类,诗歌,散文,妙西风光人文,分,古诗,、,散文,两种形式各编撰了一课时。,艺术类,美术,音乐,唱画白鹭,吟诵故乡,编写了适合低段儿童画和中段水墨画。确定起航西塞情为必唱曲目,实践类,实践,活动,走遍妙西,萃取,走遍妙西,经典实践活动，编进教材。,二、课程开发，初有成效,13/19,三、校外舞台，绽放光彩,（,1,）学生白鹭行动,14/19,可爱白鹭印记,15/19,（,2,）教师白鹭行动,16/19,于业勤精,四、业务发展，你追我赶,学生获奖,97,人次；教师业务竞赛获奖,56,人次；区外公开课,3,节；课题获奖,3,个；论文获奖,32,篇；文章发表,3,篇。,17/19,“,鸿鹄之志，白鹭起飞,”,创设白鹭飞扬漂亮校园,推进白鹭特色魅力课程,培养白鹭精神妙西师生,18/19,谢谢聆听！,19/19,