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分数t-市公开课特等奖市赛课微课一等奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 分数,第1页,分数概念,分数意义,分数基本性质,分数概念与书写:用来表示一个整体部分,我们称之为分数,ab=a为分子,b为分母,(b是绝对不为零整数),读作:b分之a,分数表示意义:表示将一个整体分成相等b分,其中a分表示为,注意:在表示分数时,定要注意单位统一,当b=1时,=a,分数基本性质,:给分数上下同乘以或者除以一个不为零整数,分数大小不变(与原分数相等),将分数中分子与分母公因数同时约去过程,称为约分,(约分按照分数基本性质逆反道理来进行),分数大小比较,:必须是同分母时才能比较,不一样分

2、母分数比较,先将两个分母,通分,,分子大分数大,分子小分数小,通分就是之前讲两个数最小公倍数原理,分数实际应用,会在数轴上表示或者比较两个分数大小,a,b,a,b,b,a,第2页,需要明白并扎基础,最简分数:分子分母是互素整数(约分必须化为最简分数),真假分数认识:当前我们要了解只是真分数,就是分母必须大于分子,当分子大于分母时,分数为假分数,会约分,也会约分逆反运算,经典例题中更深刻认识:,P14P21,第3页,重点:分数四则运算,分数加减法:,同分母分子相加减只可;不一样分母,先通分成相同分母,分子相加减即可,再化简为最简分数,(切记:无括号按次序来,有括号先算括号内去括号,再按次序来),

3、经典例题:P23-P30,分数乘法:,分子与分子相乘作分子,分母与分母相乘作分母,再化简;分数与整数相乘,可将整数看做分母为1分数再相乘,或者直接将整数与分子相乘作分子,再化简,或者依据分数基本性质,先约分在乘再化简。,(切记:无括号按次序来,有括号先算括号内去括号,再按次序来),分数除法:,原理,:,除一个分数等于乘以该分数倒数,现有加减,又有乘除,先算乘除,再算加减,经典例题:P31-P36,第4页,分数与小数之间换算,有限小数和无限小数区分,定理:,一个最简分数,假如分母中只含有素因数2和5,再无其它素因数,那么这个分数就是有限小数,不然就不能化成有限小数,原因同学能够自己思索,小数位数

4、是按照小数点后面位数来算,小数换成份数方法,循环小数:定义、循步骤、表示,一个小数从小数部分某一位起,一个数字或者几个数字依次不停重复出现,这个小数就是,循环小数,一个循环小数小数部分中依次不停重复出现第一个最少数字组,叫做这个循环小数,循步骤,经典例题:P37-P40,分数,小数,循环小数,除得尽,有限小数,第5页,无限循环小数与分数互化,可利用一元一次方程来了解,书本P63详细讲,这个是同学自读拓展知识,可依据详细习题来讲,经典例题:P41,第6页,分数小数混合运算,可依据详细情况详细分析:,能够统一化成小数或者分数来进行运算;,但当分数不能化成有限小数时,则应同时化成份数来算,经典例题:P42-P47,第7页,分数运算应用,可依据题意,来列举算式解答,存在问题有:书本问题;工程问题,销售盈利问题、路成问题,经典例题:P48-P53,会拆会合分数,经典例题:P54,第8页,

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