新人教版六年级上册数学第三单元分数除法应用题例5巩固练习1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新人教版六年级上册数学第三单元分数除法应用题例5巩固练习1,已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数的问题。,找准 单位“,1”,，列出数量关系式,1,、,汽车的速度相当于 的,。,飞机速度,单位“,1”,找出下列分率句中的,单位“,1,”,，,并列出等量关系式。,（）,（）,=,（）,1,5,飞机速度,汽车的速度,1,5,2,、,一本书，看了一部分后，还剩,。,一本书的总页数,单位“,1”,找出下列分率句中的,单位“,1,”,，,并列出等量关系式。,（）,（）,=,（）,2,7,一本书的总页数,2,7,1-,（）,（）,=,（）,2,7,一本书的总页数,还剩的页数,看了的页数,3,、,六一班男生人数比 多,。,女生人数,单位“,1”,找出下列分率句中的,单位“,1,”,，,并列出等量关系式。,（）,（）,=,（）,1,6,女生人数,男生人数,1,6,1+,女生人数,+,男生比女生多的人数,=,男生人数,4,、,九月份用水量比 节约 。,八月份,单位“,1”,找出下列分率句中的,单位“,1,”,，,并列出等量关系式。,（）,（）,=,（）,1,9,八月份用水量,九月份用水量,1,9,1-,八月份用水量,-,九月份比八月份节约的水,=,九月份的用水量,八月份用水量,5,、,一件衣服，降价原价,单位“,1”,找出下列分率句中的,单位“,1,”,，,并列出等量关系式。,（）,（）,=,（）,1,10,原价,现价,1,10,1-,原价,-,降低的价钱,=,现价,这句话是把（）看作单位“,1,”，,西瓜质量是苹果的（）。,1,4,1,+=,（,1,）西瓜的质量比苹果重 。,1,4,5,4,苹果的质量,（,2,）鸡有,x,只，鸭的只数比鸡少,。,1,3,鸭比鸡少（）只，,鸭有（）只。,鸭是鸡的（,）,2,3,1,3,x,1,3,X=,x,-,X,1,3,1,-=,2,3,（,3),白兔的只数比黑兔多 ，白兔有450只，黑兔有多少只？这道题把（）看作单位“1”，如果黑兔的只数用表示白兔比黑兔多了（）只，白兔的只数就可以表示,为（,）。,2,3,黑兔的只数,2,3,2,3,+,问题：,从题目中你知道了什么？,这道题怎样画出线段图,?,例,5,：,小明的体重是,35,kg,，他的体重比爸爸的体重轻 ，小明爸爸的体重是多少千克？,怎样理解,“,小明的体重比爸爸的体重轻,”,？,15,8,8,1,5,爸爸的体重,小明比爸爸轻的部分,小明的体重,小明：,爸爸,：,“,1,”,小明的体重比爸爸轻,？千克,是爸爸体重的几分之几？,35,千克,问题：,你们能借助线段图理解这个等量关系式和方程的意思吗？,图中哪部分是小明体重比爸爸轻的部分？,他是怎样求小明体重比爸爸轻的部分的？,解：设爸爸的体重为,x,kg,。,x,x,35,x,35,x,35,x,75,15,8,15,7,7,15,小明的体重比爸爸轻,？千克,35,千克,爸爸：,小明：,“,1,”,是爸爸体重的几分之几？,问题：,你们能借助线段图理解这个数量关系式和方程的意思吗？,图中小明的体重相于爸爸体重的哪一部分？,小明的体重相当于爸爸体重的几分之几？你是怎样得到的？,爸爸的体重,（,1,）,小明的体重,15,8,解：设爸爸的体重为,x,kg,。,（,1,）,x,35,x,35,x,35,x,75,15,8,15,7,7,15,解答稍复杂的分数除法应用题，要注意什么？,找准单位“,1”,、已知量的对应分率，以及正确的数量关系式。,我会看图列式并解答,：,解：设故事书有本。,20,20,20,32,5,8,5,8,3,8,5,8,5,8,航模小组,美术小组,学校美术小组有,25 人，美术小组的人数比航模小组多 。,航模小组有多少人？,美术小组有,30,人，美术小组的人数比航模小组多 。航模小组有多少人？,航模小组：,美术小组：,比航模小组多,30人,“,1,”,？人,航模小组人数,+,美术小组比航模小组,多的人数,=,美术小组的人数,乘法分配律,这一步根据什么？,答：航模小组有,24,人。,你会列方程了吗？,字母和数字相乘通常省略乘号，数字写在字母前面。,你会列方程了吗？,答：航模小组有,24,人。,还有其他的解法吗？根据什么？,答：航模小组有,24,人。,根据分数除法意义,美术小组有,24,人，美术小组的人数比航模小组,少 。航模小组有多少人？,30,人,？人,“,1,”,篮球队人数：,足球队人数：,多,学校足球队一共有,30,人，比篮球队的 人数多 ，篮球队有多少人？,1,5,小红买了一本书和一枝钢笔，书的价格是,10,元，正好比钢笔价格少 ，钢笔的价格是多少元？,白兔的只数比黑兔多 ，白兔有,450,只，黑兔有多少只？,2,3,