新员工厂级安全培训教材.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,新员工厂级安全培训教材,安全教育主要内容,一 国家职业安全现状,二 事业部安全管理简介,三 法律法规和安全知识常识,四 危险化学品管理,五 消防安全管理及基本常识,六 应急救援预案和异常汇报流程,七 环境卫生管理,八 安全生产守则和员工安全职责,安全教育（厂級）,安全教育（厂級）,一、,工伤事故,2007年生产安全事故死亡101480人，比上年下降10.1%。亿元国内生产总值生产安全事故死亡人数为0.413人，下降263%；工矿商贸企业就业人员10万人生产安全事故死亡人数为3.05人，下降8.4%；煤矿百万吨死亡人数为1.485人，下降27.2%。全年共发生道路交通事故32.7万起，造成8.2万人死亡，38.0万人受伤，直接财产损失12亿元；道路交通万车死亡人数为5.1人，减少1.1人。,年全年生产安全事故死亡人，比上年下降。亿元国内生产总值生产安全事故死亡人数为人，下降；工矿商贸企业就业人员万人生产安全事故死亡人数为人，下降；煤矿百万吨死亡人数为人，下降。全年共发生道路交通事故万起，造成万人死亡，万人受伤，直接财产损失亿元；道路交通万车死亡人数为人，减少人,。,安全教育（厂級）,一、国内职业安全现状,二职业病,接触职业危害人数,职业病患者累积数量,死亡数量,新发现病人数量,安全教育（厂級）,居世界首位,三、经济损失,每年造成的经济损失近,800,亿元。,四、世界影响,1）,国际劳工组织大会上常有批评,2）,工伤事故与职业病也是世界人权大会和其他一些国际组织攻击中国“忽视人权”的借口之一,风电事业部安全管理简介,风电事业部简介,安全生产历史,安全现状分析,安全管理构架,安全工作展望,二、事业部安全管理简介,以人为本 安全第一,风电事业部简介,1.概况,中国南车株洲所风电整机制造项目其组装厂房位于株洲市田心高科园A4区，地理位置优越，交通运输条件好。,其周围地块均为规划用地，东面为田林路，西、南两面为时代工业园内部主要通道，东、北两面隔园区围墙为田心高科园的A道路和D道路；其东面靠近园区货流出入口，交通运输便利。基地呈规整的矩形，总用地面积约25万平方米，场地基本平整，地势起伏不大。,2.背景,1973年发生石油危机以后，美国、西欧等发达国家为寻求替代化石燃料的能源，投入大量经费，动员高科技产业研制现代风机，开创了风能利用的新时期。全球气候变暖进一步推动了风电技术发展的升温，2005年京都议定书正式生效，成为推动风电发展的新动力。为加强对风电装备整机制造项目的组织领导，加快项目筹备、建设和产业化进程，株洲所已于2006年8月成立风电事业部，负责风电产业化项目的系统研究与产业化运营、风电项目产业化能力规划与建设。,按照株洲所风电项目的初步规划，风电事业部2007年树立兆瓦级风机样机，2008年实现风机的小批量生产，2009年实现风机的批量生产。,风电事业部采取两头在内中间在外的哑铃式经营模式，即风电事业部只集中精力于产品研发、系统集成与市场营销。,安全生产历史,08年没有发生轻伤以上责任事故，但现场上还是 存在有安全隐患若干。,试验室发生触电事故2起，作业伤害事故1起。,起重作业事故4起。,电动平车作业事故1起。,安全现状分析,安全管理人力资源分析,危险识别及控制分析,设备设施状态分析,存在的问题,事业部重要危险源,登高作业危害,起重作业伤害,触电（试验室）伤害,风机现场安装作业危害,安全管理构架,以零死亡为目标的目标管理体系,以安全质量标准化为标准的检查整改体系,以安委会为主导的组织构架体系,以应急预案为支持的应急救援体系,以责任制为核心的安全制度体系,以班前安全讲话为切入点的安全文化体系,以职业安全健康认证为依据的监管体系,人才支持体系,以“准入制”为起点、专家队伍为智囊的,以行政处罚办法为核心的责任追究体系,以“三级教育”为基础的教育培训体系,以零死亡为目标的目标管理体系,力争实现零重伤,有毒有害作业场所检测率100%,职业危害作业人员体检率100%,新增职业病人数为零,轻伤同比08年下降5,管理明显进步,持续企业管理稳定,争创国家级安全生产工作先进单位零死亡目标,以安全质量标准化为标准的检查整改体系,安全检查制度化,检查过程规范化,隐患整改程序化,检查内容标准化,八查八看,查相关计划，看法规落实,查制度建设，看责任落实,查现场状态，看运行受控,查会议记录，看领导意识,查整改计划，看工作实效,查基层记录，看日常管理,查应急预案，看落实到位,查培训资料，看人员素质,以安委会为主导的组织构架体系,回到首页,回到上页,以应急预案为支持的应急救援体系,中国南车应急预案体系,总体应急预案框架,专项应急预案框架,应急组织机构,应急指令下达程序,应急报告程序,中国南车应急预案体系,中国南车突发事件总体应急预案,工业生产,公共卫生,自然灾害,社会安全,00总体应急预案,01重特大安全生产事故应急预案,02火灾爆炸应急预案,03危险化学品应急预案,04特种设备事故应急预案,05环境污染应急预案,06突发公共卫生事件应急预案,07,地震灾害应急预案,08,洪汛灾害应急预案,09群体性事件应急预案,10反恐怖袭击事件应急预案,11涉外突发事件应急预案,直属企业应急预案,现场处置方案,员工应急手册,总体应急预案框架,总 则,应急报告与应急指令,组织机构与职责,组织机构,职 责,预 测 与 预 警,预 报,预 测,预 警,预警解除,应 急 准 备,应急报告,应急指令,应 急 处 置,应急终止与后期处置,应急终止,后期处置,新 闻 发 布,新闻发言人,新闻发布原则,新闻发布形式,应 急 保 障,队伍保障,财力保障,物资保障,通信保障,技术保障,基本生活保障,人员防护,培 训 与 演 练,宣传和培训,预案演练,责 任 与 奖 惩,附 则,附 件,预案管理,预案制定与解释,预案实施,编制目的,编制依据,分类分级,适用范围,应急工作原则,应急预案体系,应急启动条件,总体应急预案框架,专项应急预案框架,总,则,组织机构与职责,预测与预警,预 报,预 测,预 警,预警解除,应急报告,报告程序,报告内容,应急准备,应急处置,应急上报,应急行动,现场救援实施方案的实施原则,附则（术语）,应急终止与后期处置,应急终止,后期处置,编制依据,事件定义,分 级,专项应急预案框架,以责任制为核心的安全制度体系,以班前安全讲话为切入点的安全文化体系,安全讲话具体化,危险隐患可控化,现场环境目视化,员工意识主动化,以职业安全认证为依据的监管体系,安全监管体系,日常监督,内部审核,外部评审,管理评审,以“准入制”为起点、“专家队伍”为智囊的人才支持体系,专家队伍,注册安全工程师,注册助理安全工程师,取得安全生产管理资质人员,以“三级教育”为基础的教育培训体系,领导干部,四 新,转岗复工,全员,特种作业,人 员,安技人员,新员工,安全教育,以行政处罚办法为核心的责任追究体系,风电事业部,伤亡事故管理办法,责任追究体系,责任追究和经济处罚的规定,南车股份重大安全事故,风电事业部,安全奖惩办法,事故原因未查清楚不放过,事故责任者和周围的群众,未受到教育不放过,未制定事故防范措施不放过,事故责任者未受处理不放过,我国于2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议颁布通过中华人民共和国安全生产法；11月1日实施，它是我国安全方面的基础法,我国安全方针“,安全第一、预防为主”,三、法律法规和安全知识常识,其它现行的国家安全方面的法律法规有,中华人民共和国劳动法,中华人民共和国矿山安全法,中华人民共和国道路交通安全法,中华人民共和国职业病防治法,中华人民共和国消防法,中华人民共和国工会法,安全常识,安全生产：,安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。,它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财物、环境的保护，使生产活动正常进行。,本质安全：,是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。,安全常识,职业病：,劳动者在生产劳动及其它职业活动中，接触职业性有害因素引起的疾病。,未遂事故：,指发生了事故但没有出现人员伤害和财产损失的事故。,安全常识,轻伤:,指损失工作日为一个工作日以上（含一个工作日），105个工作日以下的失能伤害。,重伤：,指损失工作日为105个工作日以上（含105个工作日）的失能伤害，重伤的损失工作日最多不超过6000,我国的安全基本方针及政策?,以“安全第一预防为主,”,为方针,以积极預防源头管制为工作核心,以“PDCA”管理循环为行动准则,（PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(行动)的第一个字母，PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理，并且循环不止地进行下去的科学程序）。,以规章制度、法规、标准为依据,强调以人为本,安全教育（厂級）,特征作业,对操作者本人或周围其他人、其他设备、设施的安全有重大危险因素的作业。,特种作业种类：指锅炉作业、压力容器和压力管作业、,电工作业、起重机械（含电梯）作业、,电焊作业、,企业内机动车辆驾驶、,客运索道、大型游乐场所、制冷与空调作业,安全附件维修作业,等。,安全生产原则,管生产必须管安全的原则,谁主管谁负责的原则,安全生产人人有责(安全生产责任制),安全教育（厂級）,“,三同时”原则,新建、改建、扩建的主体工程与之相配套的劳动安,全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同,时投产使用。,“四不放过”原则,事故原因分析不清不放过;,事故责任者没处理不放过;,肇事者没有受教育不放过;,没有落施防范措施不放过;,“,五同时”原则,在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，,同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。,安全教育（厂級）,1、知情权,2、批评、检举、控告权,3、有拒绝违章指挥和强令冒险作业的权利,4、避险权,5、工伤赔偿权从业人员的权利,1、遵章守纪的义务,2、接受安全教育的义务,3、发现隐患及时报告的义务,从业人员义务,事故預防原理,A:事故致因理論,（,1）事故频发倾向论,（2）海因里希理论,（3）能量意外释放论,（4）危险源分类,第一类危险源：系统中存在的、可能发生意外释放的能量或危险物质,第二类危险源：导致约束、限制能量措施失效或破坏 的各种不安全因素,（它主要包括人、物、环境三方面的问题）,安全教育（厂級）,海因里希理论,事故灾害发生原因,(1)事故灾害原因：,（A）人的不安全行为或物的不安全的状态:,预防措施：,防止人失误与不安全行为,控制物的不安全状态,(B)管理上的缺陷,预防措施：,全员参与安全管理；全过程安全管理；,全方位安全管理；全天候安全管理；,安全教育（厂級）,不安全行为,操作错误、忽视安全、忽视警告。,造成安全装置失效。,使用不安全设备。,以手代替工具操作。,物体存放不当。,冒险进入危险场所。,攀、坐不安全位置。,在起吊物下作业、停留。,机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作。,分散注意力。,未用个人防护用品。,对易燃、易爆物处理不当。,不安全状态,防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。,设备、设施、工具、附件有缺陷。,个人防护品用具，如安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷。,生产场地环境不良。,工伤的认定,职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：,在工作时间和工作场所内因工作原因受到事故伤害的；,工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的；,在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；,患职业病的；,因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；,在上下班途中，受到机动车事故伤害的；,法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。,工伤认定,职工有下列情形之一的，视同工伤：,在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的；,在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的；,职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。,职工符合、情形的，享受工伤保险待遇；职工符合情形的，享受除一次性伤残补助金以外的工伤保险待遇。,工伤认定,职工有下列情形之一的，不得认定为工伤或者视同工伤：,因犯罪或者违反治安管理伤亡的；,醉酒导致伤亡的；,自残或者自杀的。,怎样预防事故的发生,1、加强安全卫生管理,做好安全预防工作!2、加强安全教育训练，提高安全意识！3、掌握紧急应变知识，减少灾害损失！,安全教育（厂級）,安全生产法規体系和管理体制,A.安全生産法規内容,（1）安全生产管理法规,（2）安全技术法规,（3）职业卫生法规（劳动卫生或工业卫生）,安全教育（厂級）,B.我國安全生産管理體制,企业负责；行业管理；,国家监察；群众监督；,劳动者遵章守纪,；,安全教育（厂級）,安全教育（厂級）,三級安全教育,三级安全教育,是指对新招收的员工，新调入员工，来厂实习的学生或其它人员所进行的厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。,1.厂级安全教育,2.车间安全教育,3.班组安全教育,安全色与安全标志,A 安全色含义及定义:,安全色标是特定的表达安全信息含义的颜色和标志。它以形象而醒目的信息语言向人们提供表达禁止警告、指示、提示等安全信息,。,安全教育（厂級,）,我国,安全色,国家标准中采用了红、蓝、黄、绿四种颜色为安全色。这四种颜色有如下的特性,蓝色,；为指令标志的颜色。,黄色,：为警告色。,绿色,：用提示安全信息。,红色,：用其表示危险、禁止和紧急停止 的信号。,注,:,1.蓝色只有与几何图形同时使用时,才表示指令,2.为了不与道路俩旁的绿色行道树相混淆,道路上的提示用蓝色,安全教育（厂級）,對比色,注:黑白色互为对比色,黑色用于安全标志的文字.图形符号和警告标志的几何图形,白色作为安全色红.黄.蓝.绿的背景色,也可作于安全标志的文字或图形符号,安全教育（厂級）,安全色,相应对比色,紅色,白色,蓝色,白色,黃色,黑色,绿色,白色,安全教育（厂級）,B.,安全标志,禁止标志,：,不准或制止人们的 某,如:禁止吸烟 禁止烟火 禁止通行 禁放易燃物 禁止启动 禁止入内 禁止停留 禁止架梯等 总计16个,警告标志:使人们注意可能发生的危例如:注意安全 当心火灾 当心触电 当心车辆 当心瓦斯 当心落物 当心吊物 当心伤手 当心坑洞,共23个。,安全教育（厂級）,指令标志 :必须遵守,例如 :必须戴防护眼镜 护耳器 防护手套 必须系安全带等，共8个,安全教育（厂級）,安全教育（厂級）,提示标志 :示意目标的方向,2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过中华人民共和国职业病防治法，,方针“预防为主、防治结合”,劳动过程 中存在的可能危害人体健康的因素，称为生产性有害因素。生产环境中可能存在的主要生产性有害因素可归纳为：,生产性毒物。如铅、锰、铬、汞、有机氯农药同磷农药、,生产性粉尘。如滑石粉尘、铅粉尘、木质粉尘、,异常气候条件。生产场所的气温、湿度、气流及热辐射。,辐射线。指生产环境中可能接触到的各种射线，如红外线、紫外线、X射线、无线电波等。,高气压和低气压。,生产性噪声的振动。,尘肺,是指在劳动生产过程中，长期吸入生产性粉尘所引起的以肺纤维化为主的疾病。,按发病原因，尘肺一般可分为五类：,矽尘；,硅酸盐肺;,混合性尘肺；,煤炭和碳素类尘肺；,金属尘肺,。,噪声：,是由很多不协调的基音及其谐音一起形成的无规律、杂乱的声音。,生产性噪声是指：,工人长时间在作业场所或工作中接触到的机器等生产工具产生的不同频率与不同强度组成的噪声。,生产性噪声大体可分为三类：,空气动力性噪声,，如各种风机噪声、燃气轮机噪声、高压排气锅炉放空时产生的噪声,机械性噪声,，如纺布机噪声、球磨机噪声、剪板机噪声、机床噪声等；,电磁性噪声,，如发电机噪声、变压器噪声等。,每个工作日接触噪声时间（小时）允许噪声分贝（）,最高不得超过,安全教育（厂級）,四、,危险品化學管理,依据GB13690-92 常用危险化学品的分类及标志和GB6944-86危险货物分类和品名编号两个国家标准将化学品按其危险性分为8大类,.,第1类 爆炸品,第2类 压缩气体和液化气体,第3类 易燃液体,第4类 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品,第5类 氧化剂和有机过氧化物,第6类 毒害品和感染性物品,第7类 放射性物品,第8类 腐蚀品,2.化學危險品的儲存,化学危险品储存的基本安全要求,化学物质的储存限量,由当地主管部门与公安部门规定.,储存地点及建筑应符合国家有关规定设置,其露天存放符合防火防暴的安全要求,要有相应的消防卫生设施,(防火防爆通风泄压防潮防雨等安全措施),剧毒爆炸放射物质要求有“五双制”管理.,(双人手法;双人记帐;双人双帐;双人运输;双人使用;),应有检查制度,并严格危险品库房的出入制度,安全教育（厂級）,存放及规范:,危险化学品储存方式分为三种:,A 隔离储存;,B 隔开储存;,C 分离储存;,安全教育（厂級）,3.危險化學品的使用,使用注意事项:,在使用危险化学品之前,必须先了解此药品的特性，及一些注意事项,以此带来使用时的不便.,A:倾倒:,危险化学品在倾倒时,要特别注意的是,倒的姿势:倒的时候要保持药桶与水平面成45度角,让药液平稳的流出,切忌不要边倒边看是否加满,如果要看,应停止倾倒,以免药液伤及皮肤.,B:搬运:,掌握此化学品的特性,它是否是易燃品,是否腐蚀性的,以此来确定搬运的方式及注意事项,安全教育（厂級）,思 考,安全教育（厂級）,五.消防安全管理及基本常识,为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，我们对消防工作及对火灾的预防具有义不容辞的责任。,消,防工作贯彻“,预防为主、防消结合,”,的基本方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制,。,1.总则:,2.燃烧和爆炸,A.火灾燃烧具备三个条件：,可燃物、助燃物、点火源,在火灾预防时，只要将其中任何一项破坏，火灾都不会发生。,安全教育（厂級,）,助燃物,助燃物,助燃物,安全教育（厂級）,B.燃燒的类型,（1）闪燃,（2）燃烧（着火）,（3）自燃,甲,类火灾：一般性（固体）火灾用水就可扑灭的,。,乙,类火灾：化学性油品引起的火灾,丙,类火灾：指电气火灾。,丁,类火灾：指金属火灾。,安全教育（厂級）,3.,火灾的分类,A.消防器材的种类,消防联动报警系统,(烟感;温感;光感;应急广播系统),安全通道;,应急灯;,警铃;,防火卷联门;各种灭火器;,安全教育（厂級）,4.消防器材的种类及灭火器使用方法,灭火器的分类:,1.化学泡沫灭火器,2.酸碱灭火器,3.二氧化碳灭火器,4.干粉灭火器,5.1211灭火器,事业部消防器材：二氧化碳;干粉灭火器.,安全教育（厂級）,B.灭火的方法:,1.冷却灭火法,2.隔离灭火法,3.窒息灭火法,4.抑制灭火法,灭火器的构造及基本操作方法,桶体；药品；压力把手(开启把手）；压力表；安全销（保险销）；喷嘴。,由训练者亲自演示及讲解,安全教育（厂級）,安全教育（厂級,）,5.事业部消防設施,事业部设有干粉灭火器、消火栓等灭火设备。（灭火器100具，消防栓25个）,六.应急救援預案和异常汇报流程A:遇大火发生时应立即撤离现场,因燃烧产生大量烟雾(含有毒有害气体),应采取的应急方法.,B.发现火灾，应注意的事项和应急方法:,C.对于各类火灾的紧急处理措施:,1.化学药品:,化学品泄漏引起火灾:疏散无关人员紧急撤离现场,止住化学品泄漏源头,救火人员应采取全身防护措施进入现场救灾,尽可能移走附近易爆物品;,用砂土来扑灭泄漏火灾效果更好,安全教育（厂級）,处理方法:,化学品泄漏引起火灾的处理方法:,火灾扑救:扑救危险化学品火灾决不可盲目行动,应针对每一类化学品,选择正确的灭火剂和灭火方法.必要时采取堵漏或隔离措施,预防次生灾害扩大.当火消灭以后,仍然要派人监护,清理现场,消灭余火.,安全教育（厂級）,几种特殊化学品的火灾扑救注意事项,：,扑救液化气体类火灾，切忌盲目扑灭火势，在没有采取堵漏措施的情况下，必须保持稳定燃烧。否则，大量可燃气体泄漏出来与空气混合，遇着火源就会发生爆炸，后果将不堪设想。,安全教育（厂級）,对于爆炸物品火灾，切忌用沙土盖压，以免增强爆炸物品爆炸时的威力；另外扑救爆炸物品堆垛火灾时，水流应采用吊 射，避免强力水流直接冲击堆垛，以免堆垛倒塌引起再次爆炸.,扑救毒害品和腐蚀品的火灾时，应尽量使用低压水流或雾状水，避免腐蚀品、毒害品溅出；遇酸类或碱类腐蚀品最好调制相应的中和剂稀释中和,。,注意：化学品火灾的扑救应由专业消防队来进行。其它人员不可盲目行动，待消防队到达后，介绍物料介质，配合扑救。,安全教育（厂級）,安全教育（厂級）,思 考,如何处理电器火灾:,首先应立即关闭电源总开关;,电线起火应快速用1211灭火器或干粉灭火器扑灭之;(切记不可用水或泡沫灭火器来灭火!),如果在确认断电的情况下,才可用水去灭火,电器设备,安全教育（厂級）,思 考,一般固体物质火灾,一般用水、干粉灭火器即可,异常的汇报流程:,安全教育（厂級）,发现者,安全员,保安,部门主管,分管经理,总经理,火灾通报流程:,发现火灾应：,1、向上级主管、安全员或保安报告,2、當火勢較大時，直接拨 打119,3、對小范围燃烧应立即用周围的灭火器,将其扑灭，不能拖延时间以免燃烧范围扩 大,安全教育（厂級）,发生事故后，现场人员应做到,抢救伤员,保护好事故现场,立即报告本单位主要领导,协助事故调查,七.,环境衛生管理,1.環境管理,环,境管理的基础知识:,作业场所化学品危害预防与控制的基本原则：,操作控制和管理控制.,A,操作控制:替代,变更工艺,隔离,通风,个体防护.,B,管理控制:危害识别,安全标签,安全技术说明书,安全储存,安全传送,安全处理与使用,废弃物处理方法,接触监测,培训教育.,安全教育（厂級）,2废弃物分類,（1）废弃物一般分类：可回收废弃物、废垫板、铝板、PP管/木浆板、牛皮纸、废油、废塑料、硫酸铜、废空桶、一般废弃物（生活垃圾）,（2）、核销仓废弃物分类:废PP、废铜箔、废基板、报废板、废锡渣、铜渣、废边条、废边料,安全教育（厂級）,3,.废弃物的管理,各员工必须按有关规定放置（现场标识）废弃物。,在环境管理中，废弃物的处理方法有以下四种：,1.回收 2.再利用 3.焚烧 4.深度掩埋,安全教育（厂級）,每位同仁应视安全为其工作一部分，切勿予以忽视;,工作时集中精神于作业，请勿随意谈笑、媳戏，分散注意力或打磕睡;,无论何时发现有可能危及安全的事物，应迅速报告上级主管或安全员、保安;,安全教育（厂級）,八、安全工作守则,4.事业部以内（除吸烟室、区外），严禁吸烟，以免导致火灾（烟头须放置在烟灰缸内，切勿乱丢）;,5.请牢记邻近你的火警警报装置，以及灭 火器和安全出口之位置，并能正确使用;,6.机油及其它易燃油液，应置于适当的容 器中，并存放于适当位置，远离可能发生火灾的场所;,安全教育（厂級）,7.工作时应穿着工作服，做好适当的防护 措施（防毒面具、口罩、橡胶手套、雨 靴）;,8.在快速运转的机器前，请勿穿宽松的衣 服、拖鞋，结飘扬领带，长发必须捆 扎，以免引起危险;,9.堆放物件时，请勿使尖端暴露在外;,10.通道、楼梯口等处要保持畅通，不可擅自堆置物料，以免绊倒行人及妨碍交通;,11.地面上如有油迹、防焊漆，应立即擦试清楚，以免滑跌,安全教育（厂級）,员工的安全生产职责,1认真学习和严格遵守各项安全规章制度和安全技术操作规程，遵守劳动纪律，不违章作业，对本岗位的安全生产负直接责任。,2熟练掌握本岗位操作技能，正确操作，做好各项记录。交接班必须交接安全生产情况，交接人员要为接班人员创造良好的安全生产条件。,员工的安全生产职责,3正确分析、判断和处理各种事故隐患，把事故消灭在萌芽状态。发生事故要果断、正确处理，及时如实地向班长和相关部门报告，保护好现场，并积极参加事故抢险和调查。,4作业前认真做好检查工作，发现异常情况及时处理和报告。,员工的安全生产职责,5加强设备维护，保持作业现场整洁，搞好文明生产。两人以上同时操作时，必须听从领导指定的专人统一指挥。,6正确穿戴、合理使用劳动保护用品。熟练掌握各种消防器材的正确使用方法。,7积极参加各种安全活动，提出改进安全生产的技术措施和建议。,员工的安全生产职责,8有权拒绝违章作业的指令，对他人违章作业加以劝阻和制止。,9老员工应对新员工进行安全技术操作知识和安全操作技能的传、帮、带，师傅对所带徒弟的安全负责。,