1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑
2、母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,苏教版二年级数学上册,用,8,乘法口诀求商,1/13,一八得八 二八十六,三八二十四 四八三十二,五八四十 六八四十八,七八五十六 八八六十四,8,乘法口诀,我会背,大家一起来吧!数学领读班长领背:,2/13,将以下口诀补充完整:,()八五十六,一()得八,三()二十四,二()十六,八()六十四,()八三十二,()八四十八,()八四十,3/13,教学目标:,利用,8,乘法口诀求商。,我们已经学过,1-7
3、乘法口诀求商,我们回顾一下吧!,4/13,自学指导(一,),下面给大家,3,分钟时间,自读课文,自己做会做题。要求:,自读同学,,做到不添字,不掉字,,不认识字,请举手问老师。,能独立完成练习,能够独立完成练习,不能完成。留着,老师讲解时,加倍认真听。,5/13,自学指导(二),请同学们打开书本,同桌相互读、听。,要求:,读同学,句子读流利,做到不添字,不掉字,。,听同学比谁,听得认真,,如有错误请及时纠正。,6/13,28 7=,4,经过我们自学,我们来尝试着计算下面题目,并说一说,你是怎样求商?,我是这么想(,四,)七二十八,因为:(,四,)七二十八,所以:商是,4,7/13,有,56,
4、面小旗。,挂成,8,行,平,均每行几面,?,要是挂成,7,行呢,?,用 8 乘法口诀求商,1,(,总数,),(,每份是多少,),(,平均分份数,),(,平均分份数,),8/13,56 8 =,(面),想,:,(),八五十六,商是:。,七,想,:,_,。,七(,八,)五十六,商是:,8,7,56 7 =,(面),8,7,9/13,我们一起试试看,!,想,:,_,。,二(,八,)十六,商是:,8,想,:,_,。,(,二,)八十六,商是:,2,2,8,8,2,厘米,厘米,10/13,课堂互动:第,78,页,想想做做,第,2,题。,同桌相互提问:一名同学说口诀,同桌说除法算式。,11/13,课堂作业:,第,78,页,想想做做,第,1,、,3,、,4,、,5,题。,做完同学,请举手。批改完学生,就是今天“小老师”,监督指导同桌完成练习。,12/13,再见!,13/13,