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八年级英语下册-Module-4-Seeing-the-doctor同步省公开课一等奖新名师优质课获.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样

2、式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处

3、编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本

4、样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级

5、第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第

6、四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材要点解读,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,模块语法突破,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级

7、模块语法突破,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,模块语法突破,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,模块语法突破,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,模块语法突破,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答

8、案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,Module 4Seeing the doctor,1/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit,1,I,havent,done,much,exercise,since,I,got,my,computer.,1.,headache,(,教材,P26,),头痛,解读,headache,为名词,head,

9、和,ache,组成合成词。,ache,为名词,意为,“,疼痛,”,。,My body was all aches and pains.,我满身疼痛。,2/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,拓展,-ache,可与,head,stomach,等多个名词组成合成词。,3/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,2.,How,long,have,you,been,like,this,?(,教材,P26,),你像这么多长时间了,?,解读,how long,意为,“,多长时间,”,常对段时间状语提问。,How long have you known him?,你认识他多长时间了,?,

10、For five years.,五年了。,4/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,5/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,6/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,3.I,havent,done,much,exercise,since,I,got,my,computer,last,year.,(,教材,P26,),自从去年我有了电脑后我就不怎么进行锻炼了。,解读,since,后常跟过去时间点或普通过去时从句,其主句则惯用现在完成时。,Mr.Green lived in Tianjin since he moved here in 1998.,自从,1998,年

11、格林先生搬到这里以来他就住在天津。,7/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,拓展,since+,时间点,=for,+,时间段,二者都表示时间段,对其提问要用,how,long,。,How,long,have,you,learned,English?,你学习英语多长时间了,?,Since,two,years,ago.,自从两年前以来。,How,long,have,you,lived,in,Beijing?,你在北京住了多长时间了,?,For,three,years.,三年了。,8/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,9/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,4.

12、You,spend,too,much,time,in,front,of,the,computer.,(,教材,P26,),你在电脑前花费时间太多了。,解读,too much,意为,“,太多,”,后接不可数名词。,He has too much homework to do.,他有太多家庭作业要做。,Though he is young,he knows too much about computer.,尽管他很小,他却知道太多电脑知识。,10/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,11/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,12/42,Unit 1,Unit 2,Unit

13、3,5.It,can,be,very,harmful,to,your,health,.,(,教材,P26,),这对你健康是非常有害。,解读,1,be harmful to,意为,“,对,有害,”,。,Freezing winter is harmful to orange trees.,冰冻天气对橘子树是有害。,拓展,harm,动词,意为,“,伤害,”,。,The,dog,won,t,harm,you.,这条狗不会伤害你。,解读,2,health,名词,意为,“,健康,”,。,Exercising more is good for our health.,多锻炼对我们健康有益。,We are

14、all in good health.,我们身体都很健康。,13/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit,2,We,have,played,football,for,a,year,now.,1.I,have,never,been,very,active,and,I,do,not,like,sports.,(,教材,P28,),我从不活跃,而且我不喜欢体育运动。,解读,active,形容词,意为,“,主动,;,活跃,”,。,He is very old,but he is still active.,他年纪很大了,但他依然很活跃。,拓展,active,比较等级为,more,ac

15、tive,和,most,active;,其副词形式为,actively,。,14/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,15/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,16/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,2.Now,I,get,exercise,by,taking,him,for,a,walk,every,day.,(,教材,P28,),现在我天天都经过遛狗来锻炼身体。,解读,exercise,在此为不可数名词,意为,“,运动,;,锻炼,”,。,We should take some exercise every day.,我们应该天天做些运动。,拓展,exe

16、rcise,其它使用方法,17/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,doing,morning,exercises,is,good,for,your,health.,做早操对你健康有益。,He,doesn,t,know,the,answers,to,the,two,exercises.,他不知道这两道练习题答案。,It,is,important,to,exercise,regularly.,经常锻炼很主要。,18/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,3.She,is,in,excellent,condition,too.,(,教材,P28,),她健康情况也很好。,解读,

17、in excellent condition,为固定搭配,意为,“,健康情况很好,”,相当于,very healthy,其中,condition,为名词,意为,“,情况,;,身体情况,”,。,don,t worry.My mother is in excellent condition.,不要担心,我妈妈健康情况良好。,19/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,20/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,4.and,she,also,takes,part,in,the,training,with,us.,(,教材,P28,),她也和我们参加了训练。,解读,take par

18、t in,意为,“,参加,;,参加,(,某事,)”,后面跟名词、代词或动词,-,ing,形式。,I took part in the game.,我参加了这场比赛。,did you take part in the sports meeting?,你参加那场运动会了吗,?,21/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,22/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,5.When,I,got,to,work,I,always,felt,very,sleepy,and,I,was,not,happy.,(,教材,P28,),开始工作时,我总是感觉到困倦而且不高兴。,解读,sleepy

19、形容词,意为,“,困,;,想睡,”,。,Tom often feels sleepy in class,so he is not good at his lessons.,汤姆经常在课堂上感到困倦,所以他功课不好。,23/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,24/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,6.,Perhaps,I,am,too,weak,to,do,any,exercise.,(,教材,P28,),可能我太虚弱了不能进行任何锻炼。,解读,1,perhaps,副词,意为,“,可能,;,可能,”,惯用于句首,表示推测,相当于,maybe,。,Perhaps To

20、ny is in his classroom.,可能托尼在他教室里。,Perhaps we won,t have to use pens.,或许我们将无须使用钢笔。,解读,2,weak,形容词,意为,“,弱,;,虚弱,”,反义词为,strong,。,He was too weak even to lift his hand.,他虚弱得连手都抬不起来。,She spoke in a weak voice.,她有气无力地说话。,25/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit,3,Language,in,use,1.So,youve,already,been,in,hospital,

21、for,two,days,?(,教材,P31,),那么你已经住院两天了,?,解读,in hospital,意为,“,住院,”,。,26/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,27/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,图解辨析,28/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,2.The,World,Health,Organization,(,WHO,),was,set,up,in,1948,to,help,ordinary,people,all,over,the,world,especially,in,developing,countries.,(,教材,P33,),

22、世界卫生组织,(,WHO,),创建于,1948,年,目标是帮助全世界普通人,尤其是在发展中国家,(,人们,),。,解读,1,set up,意为,“,创建,;,设置,;,创办,”,。,We are planning to set up a new company.,我们正在策划创建一个新企业。,解读,2,developing,形容词,意为,“,发展中,”,。,China is a developing country.,中国是一个发展中国家。,29/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,拓展,(1)developed,形容词,意为,“,发达,”,。,Japan,is,a,develop

23、ed,country.,日本是一个发达国家。,(2)develop,动词,意为,“,发展,;,养成,”,。,We,must,develop,children,s,reading,habits,as,early,as,possible.,我们必须尽早培养孩子们读书习惯。,30/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,3.and,by,teaching,mothers,how,to,take,better,care,of,their,children.,(,教材,P33,),而且经过教育妈妈们怎样更加好地照料他们孩子。,解读,take care of,意为,“,照料,照看,”,同义短语是,

24、look after,。,take good care of,意为,“,照料得好,”,相当于,look after.well,。,You must take good care of yourself.(=You must look after yourself well.),你一定要好好照料自己。,拓展,take,care,意为,“,小心,;,注意,”,。同义短语还有,be,careful,和,look,out,。,Take,care!It,s,dangerous,here.,小心,!,这儿危险。,31/42,Unit 1,Unit 2,Unit 3,32/42,Unit 1,Unit 2,

25、Unit 3,33/42,1,2,现在完成时,(,3,),1,.,表示动作或状态从过去某时开始,一直延续至今,可能刚才结束,也可能继续下去。通惯用,since,或,for,引导时间状语连用,对其提问惯用,how long,提问,谓语动词用延续性动词。,(1)since,用作连词时引导是时间状语从句,从句中用普通过去时,主句用现在完成时态,;since,用作介词时,引导是时间状语,since,后跟时间点。,How long have you lived here?,你在这里住了多久了,?,I have lived here for about ten years.,我在这里住了大约,10,年了。

26、34/42,1,2,We have been very busy since the new term began.,新学期开始以来,我们一直很忙。,I have lived here since January.,自一月份以来,我一直住在这里。,(2)for,后跟一段时间,for,本身不表示什么意义,只是用来表示时间段。若动作或状态连续到现在,(,即包含现在在内,),for,引导时间状语用于现在完成时。,We have learned English for four years.,我们学英语已经四年了。,She has been in the army for two years.,她从

27、军已经两年了。,35/42,1,2,2,.,终止性动词和延续性动词,(1),英语中有些动词,如,come,go,begin,start,die,buy,borrow,sell,等这些动词不能延续,被称为终止性动词,不能与表示一段时间状语连用。,36/42,1,2,(2),将终止性动词转化为,“be+,形容词或副词,”,。,37/42,1,2,这家商店开门六个小时了。,The shop has opened for 6 hours.,The shop has been open for 6 hours.,(3),有终止性动词能够转化为意思相同延续性动词。,那本书我借了一个月了。,I have b

28、orrowed that book for one month.,I have kept that book for one month.,38/42,Unit,1,I,haven,t,done,much,exercise,since,I,got,my,computer.,1,.cough-c;fever-e;headache-a;stomach ache-b;toothache-d,2,.,3,.,4,.1.health,2.stomach ache,3.cough 4.fever,5.temperature,39/42,Unit,2,We,have,played,football,for,

29、a,year,now.,1,.b;c;d;e,2,.Anna-Picture e;Wang Wei-Picture c;Thomas-Picture d;Richard-Picture b,3,.1.well,2.exercise,3.dog;walk,4.first,5.year;fit,6.underground,7.bike,8.smile,9.week,10.enjoy,11.weak,4,.1.condition,2.active,3.awful,4.member,5.Perhaps,6.daily,5,.Possible answers:,I didn,t feel very we

30、ll.I was too heavy and I ate too much fast food.,My doctor said I should get some exercise and eat healthy food.,I went exercising.,Now I feel very well and happy.,40/42,Unit,3,Language,in,use,2,.1.I walk to school and I play football.,2.I have walked to school since I was six and I have played foot

31、ball for three years.,3.Yes,I do.,4.I have played in the school football team for a year.,5.Yes,I do.,6.I have had a healthy diet for years since I was little.,3,.1.been/felt,2.seen,3.walked,4.been,5.have;had,4,.1.well,2.coughs,3.exercise,4.fast food,5.weak,6.cold,7.stomach ache,41/42,5,.1.Can I help you?,2.How long have you been like this?,3.That,s it.,4.What,s wrong with me?,6,.1-b;2-a;3-c,7,.1.awful,2.very tired,3.three days,4.headache,5.stomach ache,6.drink more water,7.three times,8.stay in bed,42/42,

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