六家长会课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,欢迎家长光临,六（,2,）家长会,1/38,一、感激,1,，日常对孩子作业检验和署名,2,，学校所发各项资料表格及时回 馈等。,3,，对老师反应孩子问题及时对孩子关注和交流。并和老师及时沟通。,4,，部分家长校运会中给班级学生捐助水和饮料等，还有个别家长亲自到场给学生打气加油,.,2/38,二、学校近期成绩,广东省巾帼文明岗,宝安区首批卓越绩效模式示范学校,深圳市艺术教育特色学校,中国戏曲学院附中招生基地,华南师大音乐学院舞蹈实践基地,宝安区书法特色教研基地,宝安区优异心理咨询室,3/38,二、学校近期成绩,比赛获奖：,学生交通安全队队列及交通指挥舞作比赛获全区第一名,男子合唱队参加第十届,CCTV,中央电视台少儿艺术电视大赛，获最正确演出奖,民乐队获深圳市中小学民乐大赛第一名,学校男生舞蹈队演出舞蹈,哈达献给您,在宝安区舞蹈专场比赛中小学组总排名第一名,京剧比赛取得区金奖,4/38,二、学校近期成绩,学校合唱队获区合唱专场比赛一等奖、深圳市合唱比赛金奖、广东省首届中小学生合唱比赛荣一等奖。京剧获宝安学校艺术展演一等奖,学校象棋队在深圳市中小学生中国象棋锦标赛中获中国象棋“小学组”总团体第一名、“小学高年级组”团体第二名,在广东省中小学生艺术展演中，舞蹈,第一次见到你,荣获第一名，器乐,狮子王,荣获一等奖，这两个节目被选送到全国进行展演。,5/38,三，班级数学学习情况,前上学期主要知识内容：,1,，圆（半径，直径，周长，面积）,2,，百分数相关应用题。（较难了解，知识点也比较多）,6/38,成绩优异表现较突出孩子有：,作业卷面整齐，书写认真孩子有：,7/38,经过考试和平时作业，近段时间学生犯错普通存在以下方面,:,1,，审题尤其粗心，经常遗漏或者搞混关键,信息，甚至有些学生经常不看完题就开始做题,如圆,半径直径,混用，,百分数应用题中,单位“,1”,没有找到就开始做,题目中,“五年,”,因为没有,有用数字“,5”,表示而被学生忽略,8/38,1,，计算犯错也较普遍。,如,4040=160 4%=0.4,等等类似末尾补“,0”,或者点小数点问题。,根源：喜欢口算，不用笔算。,对计算出现过错误没有引发重视,以致重复犯错,9/38,学生之间差异有些已经比较显著，所以,对于成绩差一些孩子，需要家长尽力帮助，才能扭转知识上漏洞和缺点,。另外，孩子们在习惯方面表现出来差异应经影响着他们学习效果，如有孩子,听课不够专心,，许多孩子,家庭作业因为无人监管经常少做和不做,，还有孩子作业书写潦草，心态急燥造成错题比较多。长此以往，孩子学习已经在不知不觉中退下来了，希望引发重视。,学生之间差异,10/38,关于作业,11/38,书写认真很好,:,12/38,书写认真很好13/38,书写认真很好,:,14/38,书写认真很好,:,15/38,书写认真很好,:,16/38,书写认真很好,:,17/38,书写认真很好,:,18/38,书写认真很好,:,19/38,书写认真很好,:,20/38,书写认真很好,:,21/38,问题作业,22/38,问题作业,23/38,问题作业,24/38,问题作业,25/38,问题作业,26/38,问题作业,27/38,现象一：有些同学不愿誊录作业内容和要求，经常要打电话问询他人。有些同学即使,抄下了作业内容和要求，但没有对照记载原来做，在不明晰数学家庭作业要求情况下，,经常会出现漏做、少做、做错页数现象。,现象二：有些同学完成作业不是“一气呵成”，而是做了一会儿作业又去做别事情，,最终自己都忘记作业有没有做完。等到老师指出才“恍然大悟”。,学生写作业出现问题,28/38,现象三：有些学生完成作业过程中，对家长依赖性很强，碰到问题，不愿动脑筋，,总等着家长来提醒他、告诉他，做作业变成了听写作业，还有学生做完作业就把本子、,练习册往家长面前一推，还理所当然说：“检验吧。”好像这是家长事情，而非自己,事情。,现象四：有些学生做作业时不够专心，不够投入，总是要边做边玩，什么东西到了他那,儿都会变成玩具，以致作业时间太长，速度太慢，思索数学问题也是断断续续，,作业质量也必定不高。,29/38,现象五：在做作业过程中，有些学生不愿打初稿，有些学生即使打初稿也没有固定,初稿本，习惯于在书上、练习册上、作业本上打初稿，影响了计算正确率。,30/38,提议,1,、给孩子提供一个,良好作业环境,。当孩子学习时，家长尽可能保持平静，注意排除干,扰原因。而且不要让孩子边听音乐边写作业、边看电视边做作业、边玩玩具边做作业、,边吃东西边做作业等。,2,、要,控制孩子做作业时间,。孩子回家后，请大家及时了解他们当日要完成作业内容,和要求，能够依据孩子作业速度给定一个作业时间。普通情况下，我布置数学作业,30,分钟左右就能够完成。能够在孩子面前放一个闹钟，让孩子自己把握好时间，假如有时,间，大家也能够到时间后亲自检验一下他们完成作业情况。相信一段时间训练后，他,们作业速度就能上去了。,31/38,3,、要养成,认真书写习惯,。数学作业，我们有明确格式、要求，我希望大家,能配合我，督促学生认真书写。,4,、督促孩子养成,检验作业习惯,。六年级孩子应该自己独立地检验，要学会一些检,验方法。大家也应该关注孩子学习情况，能够采取定时检验或者随机抽查方式，,但检验时候不要直接告诉孩子错在哪里，要怎么做？而应该给学生一个思索时间，,给他一个自我发觉机会，实在想不出，家长再作一些适当引导。,32/38,5,、督促学生养成对批改后作业及时订正习惯,.,6,、为了提升孩子计算能力，大家能够依据孩子情况适当增加一些口算练习,和笔算练习以及简便计算，量不要太多，但要要求孩子尽可能做对，先确保正确,率再提升速度。,33/38,高年级学生怎样学好数学？,（一）高年级学生必要要有自学能力,（二）高年级学生必须有预习习惯。,(,三）高年级学生做好天天复习工作,(,四,),对数学中经典题目要有分类归纳整理意识。,（五）积累错题，一样错误不重复出现（改错本）,34/38,正确认识到孩子在高年级成绩下滑情况，给予孩子了解和勉励，家长切莫不去了解孩子退步原因就一味去责备他。,考试目标是考查孩子哪里没有掌握好,然后进行及时查漏补缺,不是给学生下一个定性,35/38,今后数学学习需家长配合地方,1,、天天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后,打算怎样做,以如此方式试着检验学生学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。当然,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。,2,、与教师进行沟通,因为每个孩子进步和成功与家长关心是分不开,有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，然后就放任了。我学生正确态度应是主动、经常地与老师联络。了解孩子学习情况，把孩子在家中学习情况告诉老师，并依据孩子特点和短处，采取对应办法，共同把孩子数学学习搞得更加好。,3,家长会经常关注学生学习情况,假如发觉作业马虎潦草乱涂乱画，甚至不完成作业。父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这么，能够逐步培养孩子认真严谨学习态度和良好习惯。,36/38,日常注意事项,服装要求。校服洁净，过小过旧要及时更换。,发型、指甲。男同学头发不能过长，最适当长度（手掌平放在孩子头顶，头发不高过手指），女同学头发要扎整齐，不能披头散发，刘海不能过眉。,注意孩子安全,冬天天黑较早,.,而且很快靠近年关,下午放学能接孩子回去尽可能接回,另对孩子要经常进行校安安全防范问题,37/38,我校迎接深圳市办学水平评定，到时会有评定组组员向家长进行电话访问或问卷调查，希望家长给予学校,正面评价,。,上两周我们下发给家长问卷就是想能广泛征集家长提议和意见，从而改进我们工作，,感激家长对我校工作支持与配合。,下阶段重点：,38/38,