高校党委书记2025年度个人述职与意识形态工作责任制落实情况报告范文.docx

高校党委书记2025年度个人述职与意识形态工作责任制落实情况报告范文

根据上级党组织的要求和年度考核工作安排，我现就2025年度履行高校党委书记职责，特别是落实意识形态工作责任制的情况，向大会作个人述职，请予评议。
2025年是全面贯彻落实党的二十大精神、深入推进中国式现代化进程的关键之年，也是我校实施“十四五”规划、冲刺“双一流”建设目标的攻坚之年。面对深刻变化的国内外形势和高等教育领域前所未有的机遇与挑战，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才的初心使命，在省委、省政府和省委教育工委的坚强领导下，紧紧依靠学校党委一班人和全体师生员工，牢牢把握社会主义办学方向，以党的政治建设为统领，以立德树人为根本，以推动高质量发展为主题，尤其是将意识形态工作作为一项极端重要的工作紧紧抓在手上，切实履行第一责任人职责，为学校各项事业持续健康发展提供了坚强的政治保证、思想保证和组织保证。
在履行管党治党、办学治校主体责任方面，我始终坚持把方向、管大局、作决策、保落实，全力推动学校党的建设和事业发展深度融合。 作为学校党委的主要负责人，我深知肩上的责任重于泰山。一年来，我始终将加强党的全面领导作为办好中国特色社会主义大学的根本保证。一是持续强化理论武装，筑牢对党忠诚的思想根基。我带头并组织党委班子成员、全校党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述，及时跟进学习党中央最新精神和重大决策部署。通过主持党委理论学习中心组学习、为师生讲授专题党课、思政课等形式，引导广大师生自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，确保学校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。二是不断完善党委领导下的校长负责制，着力提升治理体系和治理能力现代化水平。我坚决贯彻执行民主集中制，带头维护班子团结，支持校长依法独立负责地行使职权。凡属学校重大事项，如发展规划、重大改革、重要人事安排、重大项目决策、大额资金使用等，均严格按照“三重一大”决策制度，由党委集体研究决定。我注重加强制度建设，推动修订完善了党委会、校长办公会议事规则等一系列规章制度，确保了决策的科学化、民主化、规范化。三是聚焦立德树人根本任务，构建“三全育人”大格局。我始终将立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，亲自抓、带头管思想政治工作和德育工作。推动出台并实施了关于深化“三全育人”综合改革的若干举措，统筹整合课堂教学、社会实践、校园文化、网络思政、管理服务等各方面育人资源，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我高度重视思政课建设，联系马克思主义学院，深入思政课堂听课、评课，推动思政课改革创新，提升育人实效。四是夯实基层基础，激发基层党组织生机活力。我牢固树立大抓基层的鲜明导向，指导实施了“基层党组织建设质量提升年”活动，推进教师党支部书记“双带头人”培育工程全覆盖，加强了在学生、科研团队、海外研修人员中发展党员和建立党组织的工作，着力解决部分基层党组织弱化、虚化、边缘化问题，使基层党组织成为师生最贴心、最信赖的组织依靠。五是纵深推进全面从严治党，营造风清气正的政治生态。我认真履行党风廉政建设第一责任人职责，定期研究部署、督促检查学校全面从严治党工作。坚持严的主基调，加强对重点领域和关键环节的廉政风险防控，支持纪检监察机构履行监督责任。带头严格执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义，以自身清廉形象带动形成优良校风教风学风。
在落实意识形态工作责任制方面，我始终秉持守土有责、守土负责、守土尽责的原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。 我深刻认识到，高校是意识形态工作的前沿阵地，做好意识形态工作关乎办学方向、关乎育人根本、关乎国家安全。作为第一责任人，我始终将意识形态工作摆在全局工作的重要位置，纳入重要议事日程，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入党的纪律监督范围。首先是坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。 我亲自部署、亲自推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑工作。组织力量编写相关辅导读本，组建师生宣讲团，利用线上线下多种平台，持续开展面向全体师生的理论宣传普及，引导广大师生不断增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，自觉做坚定信仰者和忠实实践者。我们巩固拓展主题教育成果，建立了常态化、长效化理论学习机制，确保党的理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。其次是坚决筑牢课堂教学意识形态主阵地。 我高度重视课堂教学的意识形态属性，严格要求所有课堂都必须坚持正确的政治方向。推动健全了课堂教学管理办法，严格执行教师教学考核、教学过程督导制度，确保课堂教学的严肃性、规范性。对使用的教材、讲义进行严格的政治把关，确保其内容符合党的理论路线方针政策。我倡导并推动了“课程思政”建设全覆盖，要求所有课程都要挖掘育人元素，与思政课同向同行，形成协同效应，使各类课程都上出“思政味道”，都担当育人责任。再者是严格规范各类意识形态阵地管理。 我对学校的哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等，坚持“一会一报”、严格审批，严把主讲人、讲题内容政治关，绝不给错误思想言论提供传播渠道。加强对校报、校刊、出版社、校园广播电视台、宣传栏等传统阵地的管理，确保其传播正能量、弘扬主旋律。特别是针对网络这一意识形态斗争的主战场，我要求党委宣传部、信息化建设与管理处等部门密切协同，加强对学校官网、官方新媒体平台、各类学术网站、师生自媒体账号的监管，建立健全网络舆情监测、研判、处置机制，及时发现、有效应对涉校涉生的网络谣言和负面信息，旗帜鲜明地反对和抵制各种错误思潮，维护了校园网络空间的清朗。然后是着力防范化解意识形态领域重大风险。 我定期组织召开学校意识形态工作研判会议，分析校内外意识形态领域存在的苗头性、倾向性问题，特别是针对历史虚无主义、西方“宪政民主”、“普世价值”等错误思潮的渗透影响，以及民族宗教、涉外交流合作等领域的潜在风险，制定应对预案，做到早发现、早预警、早处置。我密切关注师生思想动态，特别是青年教师和学生的思想状况，通过深入基层调研、与学生面对面座谈、接待师生来访等方式，及时掌握思想脉搏，有针对性地做好教育引导、心理疏导和矛盾化解工作。我们加强了对留学生、海外访学教师、国际合作项目等的意识形态风险排查与管理，确保在扩大开放交流的同时，牢牢守住意识形态安全底线。最后是大力加强意识形态工作队伍建设。 我高度重视宣传思想工作队伍、思政课教师队伍、辅导员队伍、网络安全员队伍的建设，将其作为落实意识形态工作责任制的关键支撑。通过专题培训、实践锻炼、挂职交流等方式，着力提升这支队伍的政治判断力、政治领悟力、政治执行力以及业务能力。我强调，所有从事意识形态相关工作的人员，都必须政治过硬、本领高强、作风优良，要敢于发声、善于引导，成为守护意识形态阵地的中坚力量。
在个人廉洁自律方面，我始终坚持以身作则，永葆清正廉洁的政治本色。 我严格遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。认真落实领导干部个人有关事项报告制度，注重家庭家教家风建设，管好身边工作人员。我深知“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的道理，始终以更高的标准、更严的要求约束自己，自觉接受党组织和师生群众的监督，努力做到忠诚、干净、担当。
在总结成绩的同时，我也清醒地认识到自身工作和履职中还存在一些不足：一是理论学习的系统性和转化运用能力有待进一步提升，运用党的创新理论破解学校改革发展深层次矛盾的前瞻性和针对性还需加强；二是在推动党建与业务工作深度融合方面，部分基层单位的结合点找得还不够精准，存在“两张皮”现象；三是在意识形态工作方面，面对网络传播新业态、新技术的快速发展，我们的应对方式和管控能力还需要不断创新和提升，对青年教师和学生在多元化思潮影响下的思想引导方式有待进一步改进；四是深入教学科研一线、与普通师生面对面交流的频次和深度还有待增加，对一些实际情况的掌握还不够全面透彻。
展望2026年，我国高等教育的发展将进入一个新的历史阶段，任务更加艰巨，挑战更加严峻。我将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，针对自身存在的不足，着力在以下几个方面加以改进和提升：一是持续深化理论武装，在学懂弄通做实上下更大功夫，不断提高政治能力和领导水平。二是进一步压实全面从严治党主体责任，特别是意识形态工作责任制，健全长效机制，确保校园绝对安全稳定。三是聚焦国家重大战略需求和学校“双一流”建设目标，深化改革创新，激发办学活力，推动学校内涵式高质量发展。四是进一步转变工作作风，密切联系师生，倾听群众呼声，解决实际问题，团结带领全校师生员工，为加快建设中国特色、世界一流大学而不懈奋斗！
以上报告，不妥之处，敬请各位领导、同志们批评指正。