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曹县华梁中学人教版化学九下《常见的酸和碱》(第4课时).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,五、常见的碱,1.,氢氧化钠,(NaOH),实验,现象,分析,观察,放表面皿上,放入水中,白色固体,表面潮湿,试管外壁温度较高,氢氧化钠吸收空气中的水分,溶解时放热,氢氧化钠俗称,烧碱、火碱,或,苛性钠,,白色固体。,氢氧化钠,暴露在空气中,容易吸收水分,,表面潮湿并逐渐溶解。这种现象叫做,潮解,。,氢氧化钠可用做某些气体的干燥剂(如:H,2,、O,2、,NH,3,等),。,氢氧化钠易溶于水,溶解时会放出大量的热,,,水溶液有滑腻感,。,(1),物理性质,如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼

2、酸溶液。,(2),强,腐蚀性,用途:,氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可以用来去除油污,如炉具清洁剂中就含有氢氧化钠。,2、碱与酸反应生成盐和水,如:,NaOH+HCl=NaCl+H,2,O;,Cu(OH),2,+H,2,SO,4,=CuSO,4,+2H,2,O;,六、碱的化学,通性,提问,1、如何检验二氧化碳气体?写出化学方程式。,2、除去混合气体中的二氧化碳,用什么吸收好?,3、以上信息,你能总结出碱具有什么化学性质吗?,3、与大多数非金属氧化物反应生成盐和水,如:,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,

3、2,O;,Ca(OH),2,+CO,2,=CaCO,3,+H,2,O;,写出SO,2,、SO,3,分别和NaOH、Ca(OH),2,发生反应的化学方程式。,六、碱的化学,通性,2NaOH+SO,2,=Na,2,SO,3,+H,2,O,2NaOH+SO,3,=Na,2,SO,4,+H,2,O,Ca(OH),2,+SO,2,=CaSO,3,+H,2,O,Ca(OH),2,+SO,3,=CaSO,4,+H,2,O,【思考】,为什么氢氧化钠固体要,密封,保存?,4、能与某些盐反应生成,新盐和新碱,CuSO,4,+2NaOH=Na,2,SO,4,+Cu(OH),2,六、碱的化学,通性,FeCl,3,+3

4、NaOH=Fe(OH),3,+3NaCl,碱的通性:,碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色;,碱能与某些非金属氧化物反应,生成盐和水。,碱能与酸反应,生成盐和水。,碱能与某些盐反应,酸的通性:,酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色;,酸能与活泼金属反应,生成氢气。,酸能与金属氧化物反应,生成盐和水。,酸能与碱反应,生成盐和水。,酸能与某些盐反应,【思考】不同的酸为什么有相似的化学性质?不同的碱为什么也有相似的化学性质?,HCl,H,+,+Cl,-,H,2,SO,4,2H,+,+SO,4,2-,NaOH,Na,+,+OH,-,Ca(OH),2,Ca,2+,+2OH,-,酸在水溶液中都能解离出H,+,和酸根离

5、子,即在不同的酸溶液中都含有相同的H,+,,所以酸有一些相似的性质。,碱溶液中也含有相同的OH,-,,所以,碱也有一些相似的性质。,七、酸和碱各自有相似化学性质的原因,组成相似,酸在水溶液中都能电离出H,+,,即在不同的酸溶液中都含有相同的H,+,;碱在水溶液中都能电离出OH,-,,即不同碱溶液中都含有相同的OH,-,。,记住:,可溶性的酸碱盐溶液中,溶质均以离子形式存在,所以均能导电。,思考:,1、如何检验含Cl,-,的化合物?,2、如何检验含SO,4,2-,的化合物?,3、如何区分盐酸和硫酸?,先滴加AgNO,3,再滴几滴稀HNO,3,先滴几滴稀HCl,再滴加BaCl,2,用BaCl,2,

6、溶液,巩固练习:,1、酸溶液具有相似的化学性质是因为酸在水溶液中能解离出_和_,即在不同的酸溶液中都含有相同的_;,碱溶液具有相似的化学性质是因为碱在水溶液中能解离出_和_,即在不同的碱溶液中都含有相同的_。,氢离子,酸根离子,氢离子,金属阳离子,氢氧根离子,氢氧根离子,练习2、,蒸馏水,_,(填“能”或“不能”,以下同)导电;乙醇,_,导电;氯化钠溶液,_,导电;氢氧化钠溶液,_,导电;有些溶液能导电是因为这些溶液中存在有自由移动的,_,。,3下列检验物质导电性的实验中,不亮的灯泡是,(),不能,不能,能,能,离子,A,巩固练习:,4下列关于氢氧化钠的描述中错误的是,(),A,易溶于水,溶解

7、时放出大量的热,B,对皮肤有强烈的腐蚀作用,C,水溶液能使石蕊溶液变红,D,能除去油污,可做厨房的清洁剂,5如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的_冲洗,再涂上_溶液。,C,水,硼酸,NaOH,使石蕊溶液变蓝色,复习巩固:,6氢氧化钠有强烈的腐蚀性,所以,它的俗名,叫做_、_、_。,它曝露在空气中时容易_,,表面潮湿并逐渐_,这种现象叫做,_;因此,氢氧化钠可以作某些气体,的_。,苛性钠,火碱,烧碱,吸收水分,溶解,潮解,干燥剂,复习巩固:,7澄清石灰水能使紫色石蕊溶液变成_,,使无色酚酞溶液变成_。澄清石灰水中的,溶质是_,俗称_或_。,写出检验二氧化碳的化学方程式,_。,8下列各组物质,属于

8、同种物质的是()A、生石灰、熟石灰、消石灰,B、金刚石、石灰石、大理石,C、沼气、天然气、煤气 D、烧碱、火碱、苛性钠,蓝色,红色,氢氧化钙,熟石灰,消石灰,D,Ca(OH),2,+CO,2,=CaCO,3,+H,2,O,都是NaOH,复习巩固:,9下列物质中,长期放在敞口瓶里会变质的是,(),A、大理石 B、浓硫酸,C、熟石灰 D、石墨,10,下列哪些物质溶于水或和水反应时能放出大量的热,(,),A、氢氧化钠固体 B、浓盐酸,C、氧化钙 D、氢氧化钙固体,C,A C,生成新物质,与CO,2,反应,溶于水放出热量,与水反应放出热量,巩固练习:,1如图所示密闭容器中盛有甲、乙两烧杯,乙烧杯中盛有

9、紫色石蕊试液,当甲烧杯中盛有下列何种试剂时,过一会儿乙烧杯中石蕊试液由紫色变为红色 (),A,浓硫酸,B,氢氧化钠溶液,C,浓盐酸,D,氨水,2如上图所示密闭容器中盛有甲、乙两烧杯,乙烧杯中盛有无色酚酞试液,当甲烧杯中盛有下列何种试剂时,过一会儿乙烧杯中酚酞试液由无色变为红色 (),C,D,巩固练习:,3下列物质敞口放一段时间,质量会减少的是 (),A浓硫酸 B大理石,C稀硫酸 D浓盐酸,4下列物质长期露置在空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是 (),A浓硫酸 B稀硫酸,C浓盐酸 D石灰水,D,D,巩固练习:,5下列叙述错误的是 (),A打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白烟,B用浓硫酸在白

10、纸上写字,,白纸上的字迹,慢慢变黑,C稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,D稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈,6下列物质可以利用金属和稀盐酸直接制取的是(),AMgCl,2,BFeCl,2,CCuCl,2,DFeCl,3,A,铜与盐酸不反应,生成FeCl,2,AB,巩固练习:,7下列实验操作正确的是 (),A把鼻孔凑到容器口闻气体的气味,B做完实验后,将剩余的试剂倒回原试剂瓶,C稀释浓硫酸时,将水沿器壁慢慢地倒入浓硫酸中,并不断搅动,D熄灭酒精灯,用灯帽盖灭,8下列关于物质的用途的叙述不正确的是(),A盐酸可用来除铁锈,B稀硫酸在实验室里常用作干燥剂,C硫酸可用

11、于精炼石油和金属除锈,D盐酸是重要化工产品,C,B,巩固练习:,9某同学不慎将浓硫酸沾到皮肤上,正确的做法是 (),A先用干布擦,再用较多的水冲洗 B先用氢氧化钠溶液冲洗 C,后涂上,3%5%,的碳酸氢钠溶液,D,不作任何处理,AC,10将锈铁钉放入稀盐酸中看到哪些现象?并写出化学方程式。,先看到,铁锈被除去,溶液变成黄色;,再看到,铁钉表面产生气泡。,Fe,2,O,3,+6HCl=2FeCl,3,+3H,2,O,Fe+2HCl=FeCl,2,+H,2,巩固练习:,11初中化学教材中常用下列词语描述物质的性质:a氧化性 b还原性 c可燃性 d毒性 e吸水性 f溶解性 g酸碱性 h腐蚀性,请你选

12、择合理的序号(a-h)填写下列空格:,浓硫酸可用作干燥剂,是因为它有;,氢气可用高能燃料,是因为它有;氧气在燃烧反应中一般表现出;,用CO冶炼铁,是利用它的;,石蕊和酚酞可用来检验溶液的;H,2,SO,4,和HCl等对人的皮肤有。,e,c,a,b,g,h,12,鉴别石灰水和氢氧化钠溶液可选用的试剂是,(,),A,、酚酞溶液,B,、二氧化碳,C,、,CuO D,、稀盐酸,B,13纯净的氢氧化钠是一种_色固体,由于在空气里它不仅能吸收_而潮解,还能跟空气里的_起反应而变质。所以,氢氧化钠必须_保存。写出有关反应的化学方程式:_。,向,变质的氢氧化钠,中加入足量的盐酸,可观察到的现象是_,写出所发生

13、反应的化学方程式:,_,_。,白,水分,二氧化碳,密封,产生大量气泡,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,Na,2,CO,3,+2HCl=2NaCl+H,2,O+CO,2,NaOH+HCl=NaCl+H,2,O,14,怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液?,15某环保小组监到一小型造纸厂向河中非法排放碱性废液。根据你所学的知识,试设计两种检测碱性废液的方法。,分别取,样于,试管中,通入,CO,2,,出现白色沉淀的原溶液是石灰水,没有变化的原溶液是氢氧化钠溶液。,Ca(OH),2,+CO,2,=CaCO,3,+H,2,O,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,取

14、样,滴入酚酞溶液,变红色为碱性废液;,取样,滴入石蕊溶液,变蓝色为碱性废液;,取样,滴入硫酸铜溶液,生成蓝色沉淀为碱性废液;,如:2NaOH+CuSO,4,=Cu(OH),2,+Na,2,SO,4,16在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”。为什么生石灰能做干燥剂?如果将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状。这是为什么?试写出有关反应的化学方程式。,因为生石灰能与水发生化合反应生成氢氧化钙,,CaO+H,2,O=Ca(OH),2,氢氧化钙又能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水。,Ca(OH),2,+CO,2,=CaCO,3,+H,2,O,再见,曹县华梁中学 贾昌云,2013年12月12日,

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