高考政治复习第十二单元发展中国特色社会主义文化29建设社会主义文化强国市赛课公开课一等奖省名师优质课.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二十九课建设社会主义文化强国,第1页,第2页,第3页,第4页,内涵,以马克思主义为指导，建设面向当代化、面向世界、面向未来，民族科学大众社会主义文化，即中国特色社会主义文化,意义,只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优异文化传统和吸收人类文化优异结果结合起来，实现文化强国梦想,第5页,怎样,发展,发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域指导地位。发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义关键价值体系建设。发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义实践，着眼于世界文化发展前沿，发扬民族文化优异传统，汲取世界各民族优点。发展中国特色社会主义文化，要坚持以人民为中心创作导向，让人民享受健康丰富精神文化生活。发展中国特色社会主义文化，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推进文化事业全方面繁荣、文化产业快速发展，不停增强文化整体实力和竞争力,第6页,宏伟目标,必由之路,区分,建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明友好社会主义当代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配,走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国必由之路。这个路径是由我国社会制度、发展道路和党性质宗旨决定，是由继承和创新中华民族优异历史文化要求决定，是由我国文化本身发展规律和人民群众根本意愿决定，是由增强国家文化软实力现实需要决定,第7页,基本,要求,走中国特色社会主义文化发展道路，必须坚持以马克思主义为指导；坚持为人民服务、为社会主义服务方向；坚持百花齐放、百家争鸣方针；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众标准；坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一；坚持以改革促发展、促繁荣,联络,中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标关系。中国特色社会主义文化发展道路，是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴唯一正确道路，是建设社会主义文化强国必由之路,第8页,必要性,走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度文化自觉和文化自信,含,义,文化,自觉,是对文化地位作用深刻认识、对文化发展规律正确把握、对发展文化历史责任主动担当,文化,自信,来自于对时代发展时尚、中国特色社会主义伟大实践深刻把握，来自于对本身文化价值充分必定、对本身文化生命力坚定信念,第9页,表现,对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心,意义,有利于增强全民族文化创造活力，有利于愈加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路，有利于愈加自信地迈向社会主义文化强国目标,要求,最主要是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推开工作,第10页,先进文化,先进文化,前进方向,区,别,含义,指一个文化形态，专指能够顺应人类社会发展规律，能为人类社会文明进步提供强有力思想确保、精神动力和智力支持文化，是人类文明进步结晶,特指文化发展内在要求、发展趋势和必定规律，而不专指某一特定文化,第11页,区,别,详细,表现,就当前中国而言，先进文化是指以马克思主义为指导，与发展中国特色社会主义经济和政治相适应中国特色社会主义文化,反应社会发展规律，符合人类根本利益，即以马克思主义为指导,概念,属性,静态概念，是一个状态或结果,动态概念，是一个趋势或方向,第12页,联络,都含有与时俱进品质。“先进文化”伴随历史条件改变，其内涵也不停发展改变。代表“先进文化前进方向”，关键在于坚持马克思主义指导地位，而马克思主义也是不停丰富和发展。假如“先进文化”是“船”，“先进文化前进方向”则是“舵”，发展“先进文化”必须牢牢把握“先进文化前进方向”,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,B,第25页,第26页,A,第27页,第28页,C,第29页,第30页,D,第31页,第32页,B,第33页,第34页,第35页,第36页,第37页,第38页,第39页,第40页,第41页,完成课时作业(,六十五),第42页,第43页,原因,必,要,性,建设社会主义文化强国，必须推进社会主义精神文明和物质文明全方面发展；走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明,重,要,性,从各项事业看：精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全方面兴盛；搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。从三大文明关系看：精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力、智力支持和思想确保。从精神文明本身看：有利于培育“四有”公民，提升整个中华民族思想道德素质和科学文化素质；有利于形成良好社会风尚；有利于建设社会主义关键价值体系，培育社会主义关键价值观；有利于全方面提升公民道德素质，加强社会主义思想道德建设等,第44页,主要,内容,发展,教育,事业,原因：教育是民族振兴和社会进步基石。要求：要坚持教育优先发展，全方面落实党教育方针，坚持教育为社会主义当代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育根本任务，培养德智体美全方面发展社会主义建设者和接班人,发展,科学,事业,原因：科学技术是第一生产力。要求：加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神，提升全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、勉励创新、反对迷信和伪科学良好气氛；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中主要作用,第45页,主要,内容,发展,文化,事业,要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；加紧发展文化产业，推进文化产业成为国民经济支柱性产业。要努力为人民提供辽阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力连续迸发、社会文化生活愈加丰富多彩、人民基本文化权益得到愈加好保障、中华文化国际影响力不停增强新局面,第46页,第47页,第48页,中国特色社会主义文化,社会主义精神文明,区分,文化是相对于经济、政治而言，中国特色社会主义文化是相对于社会主义经济、政治而言,社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、政治文明而言,第49页,联络,就其内容来说，二者是一致。都是把思想道德建设和教育科学文化建设作为其科学内涵；都是以马克思主义为指导，把培育“四有”公民，提升全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。所以，在当代中国，建设社会主义精神文明，就是发展中国特色社会主义文化,第50页,第51页,文化事业,文化产业,区分,含义,以丰富和提升人们审美水平、道德素养和才智能力，优化社会风气、行为规范以及价值取向为目标文化建设,从事文化产品生产和提供文化服务经营性行业,资金,起源,政府扶持、社会赞助,面向市场、依法经营，自我积累、自我发展,第52页,区分,目标,是保障人民群众基本文化权益主要路径，以提供公共文化服务为目标,进行商业经营，以营利为目标,范围,博物馆、文化馆、图书馆、乡镇综合文化站等,包含影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、网络文化业、图书报刊业、文物和艺术品业以及艺术培训业等,联络,在社会主义文化建设进程中，公益性文化事业和经营性文化产业相互联络、相互促进。文化产业为国家创造物质财富，使国家有更多物力和财力支持公益性文化事业,第53页,从文化,作用看,文化实质是一个精神力量，能够在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。优异文化能够影响人、塑造人，丰富精神世界，增强精神力量，促进人全方面发展,从人民群众,地位看,人民群众是社会实践主体，是文化创造主体，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中取得和享用文化,第54页,从文化建设目标看,社会主义先进文化建设和精神文明建设任务：培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律公民，提升整个中华民族思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义当代化建设需要,从思想道德建设要求看,良好科学文化涵养能够促进思想道德涵养，保障人民群众基本文化权益，有利于提升文化素养和科学文化涵养，从而提升人们思想道德涵养,第55页,第56页,第57页,第58页,第59页,第60页,第61页,B,第62页,第63页,A,第64页,第65页,B,第66页,第67页,A,第68页,第69页,D,第70页,第71页,完成课时作业(,六十六),第72页,谢谢观看！,第73页,