九年级语文上册第六单元第11课我三十万大军胜利南渡长江课件省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,我三十万大军胜利南渡长江,1/39,学习目标,1,、了解新闻特点和结构形式等相关特征,2,、能依据新闻特征理清内容、结构，体会语言真实准确,3,、感受人民解放军排山倒海、所向披靡气势和一往无前、压倒敌人大无畏精神。,学习重点,1,、对新闻结构和特点把握是教学重点,学习难点,2,、体会本文四字句与对比手法利用对表示感情作用,2/39,3/39,4/39,5/39,6/39,新闻相关知识：,（一）、新闻概念：,新闻这种文体从,广义,上来讲，包含消息、通讯、汇报文学。,从,狭义上,来讲，,新闻是一个报纸文体，指新近发生事实报道。,只指消息，本文就是一篇报道及时,消息,。,（二）、消息三个特点：,传输性 真实性 时效性,7/39,（三）新闻结构,新闻结构有五部分：,1、标题,（分为：正题、引题、副题）,、,2、导语,3、主体,4、背景,5、结语。,8/39,1、标题,：高度概括已经发生新闻事实。必须,简明、准确,地概括消息内容，帮助读者了解报道事实。普通包含引题、主题、副题。,正题（,也叫,主题）,：概括与说明主要事实和思想内容。,引题,：提醒消息思想意义或交代背景，说明原因，衬托气氛。,副题,：提醒报道事实结果，或作内容提要。,9/39,2、导语,：是消息第一段或者第一句话。是消息中最主要事实是最主要、最有影响力材料，是本则消息报道价值所在。导语要求：一是要抓住事情关键，二是要能吸引读者看下去。,3,、主体,：是消息主干部分。承接导语之后，对导语作详细全方面阐述，详细展开事实或深入突出中心，从而写出导语所概括内容，表现全篇消息主题思想。应按“时间次序”或“逻辑次序”写作，但依然要先主要、再写次要。,4,、背景,：是新闻事实发生历史条件或现实环境。5,、结语,：是消息最终一段落或最终一句话。,10/39,(,四,),新闻特点,传输性。全部新闻都是为了大范围地传输和交流信息。只写给自己看，或写给个他人看，就不是新闻了。新闻其它特征都与这点相关，都要考虑到广大受众需要。,11/39,真实性。真实是新闻生命。为了表达真实，新闻普通须具备“五要素”，称为“五个,W”,：,When,（何时）、,Where,（何地）、,Who,（何人）、,What,（何事）、,Why,（何故）。有还加上,How,（怎样），即“五个,W,加一个,H”,，成为新闻“六要素”。当然，最主要是不能编造、虚假。,12/39,时效性。要求在第一时间作出报道，这是“时效”上要求。“新”是新闻价值主要指标。一是时间上新。报道必须是新近发生或发觉事实。二是内容上新。要报道新鲜事实，要有新看点。有新闻，如特写、人物专访、汇报文学等，也追求文字形象、生动，以使读者愿意读、喜欢读。,13/39,（四）消息固定格式,“,倒金字塔结构,”,：由主到次地组织内容，高潮在前，即把最主要信息放在消息最前面。让读者在最短时间内把握住最主要信息。,14/39,一、阅读课文，找出新闻各个组成部分,。,标题：我三十万大军胜利南渡长江。,导语：英勇人民解放军,渡过长江。,主体：渡江战斗,诸城进击中。,结语：人民解放军,命令。,15/39,二、本文标题有什么特点？,简练、概括。,三、找出这则新闻要素。,时间：,1949,年,4,月,20,日,地点：长江前线,人物：人民解放军三十万大军,事件：突破敌阵，占领南岸广大地域,16/39,四、“新华社长江前线,1949,年,4,月,22,日,2,时电”属于新闻什么？在新闻中起什么作用？,答是新闻电头。,交代了,通讯社名称、发电地点和发电时间。,电头作用：,表明材料真实，报道及时。,著名通讯社名称：,新华社（中国）美联社（美国）,路透社（法国）塔斯社（俄罗斯）,共同社（日本）,17/39,五、找出新闻导语部分，说说它在文中特点及作用。,特点：简练，概括，把主要事件简明扼要概括出来了。,作用：为了尽快向读者汇报主要新闻事实，吸引读者注意。,18/39,六、著名通讯社名称：,新华社（中国）美联社（美国）,路透社（法国）塔斯社（俄罗斯）,共同社（日本）,19/39,试解释以下句子中词语含义：,国民党反动派经营了三个半月长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志纷纷溃败。,摧枯拉朽比喻腐朽势力很轻易被打垮，这里指解放军攻势凌厉，不可阻当。,20/39,长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。,风平浪静：,没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。,21/39,品析语言，领悟情感,从理论上说，新闻只是向读者提供最新事实，好像是中立、纯客观。不过，完全中立，客观，不带主观价值判断“事实”是不可能存在，请你判断记者倾向哪一方，从哪些倾向词句能够看出?这其中蕴含了一个什么样情感？我们学后怎么办？,22/39,明确：“国民党反动派经营了三个半月长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。”胜利者自豪感从“摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”中毫不隐讳地流露出来。“经营了三个半月”极言准备充分，按理长江防线应该是牢不可破，不过后面紧接着说国民党军溃退之快，二者形成了极大反差，在对比中愈显出我军势不可挡，敌军不堪一击。,23/39,“长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。”这里“风平浪静”，显著不完全是自然景观描述，而“万船齐放，直取对岸”，则更是表现了胜利者稳操胜券心态。这能够说是在新闻消息中难得一见抒情笔调，渡江战斗如有天助，江景漂亮，军威壮观，如同一幅景物画，令人赏心悦目，透露着乐观轻松心情。,24/39,“不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地域，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”“不到、即已、正向”，这些表示时间词语和“突破、占领、进击”这些表示行为词语恰当地配合，把我军攻势迅猛、锐不可挡态势，表现得淋漓尽致。,25/39,1）,“,南,渡长江,”,，,“,南,”,怎么了解？,（,向南,）,2）、在课文中勾画表现我军英勇词语和敌人溃不成军词语。,写,我方,有：,写,敌方,有：,“,万船齐放”“突破敌阵”“占领”“进击”,“,军无斗志”,“纷纷溃退”,“摧枯拉朽”,字斟句酌,26/39,3）、导语中“,大约,”一词能否删掉，为何？,4）试找出“不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地域。”一句中表现我军攻势猛烈、势如破竹词语，并加以分析。,5）、试分析以下红色词语作用：,国民党反动派,经营了三个半月,长江防线，遇着人民解放军,好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退,。,长江,风平浪静,，我军,万船齐放,，,直取对岸,。,27/39,6）、,据了解，渡江战役要有百万大军渡江，那么，,标题中“,三十万大军,”改为“,百万大军,”行不行？,不行。因为新闻必须含有,真实性,。,7）、那么，等全部大军渡江胜利之后再写新闻发表，不能够吗？,不能够，因为这么好消息必须及时,告诉给全国人民。,新闻必须含有,及时性,。,28/39,本文主体部分有什么特点？,以新闻事件发生时间、地点为依据逐步推进，直至现在“进击中”，脉络清楚，节奏明快，富有视觉动感。,29/39,这篇文章结构有什么特点？,有一个凸显事件开头，又有一个铿锵有力结尾，叫倒金字塔与金字塔相结合结构。,30/39,七律,人民解放军占领南京 毛泽东,钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。,虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。,宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。,天若有情天亦老，人间正道是沧桑。,拓展：,31/39,毛泽东最广为流传八句话：,最鼓舞人心一句话,-,星星之火，能够燎原。,最豪迈最傲气一句话,-,一切反对派都是纸老虎。,一条千古不变真理,-,枪杆子里面出政权。,最谦虚一句话,-,这只是万里长征第一步。,最震撼人心一句话,-,人不犯我，我不犯人。,最充满信任一句话,-,你办事我放心。,最无奈一句话,-,天要下雨，娘要嫁人，由他去吧。,32/39,课堂练习,1,、这则消息题目概括了消息主要内容，“三十万大军”突出了,_,，“胜利南渡”点明了,_,。,2,、这是一篇动态消息，,请指出本文所包含五个要素,时间：,地点：,人物：,事件起因：,事件结果：,人民解放军宏大气势；,渡江已取得胜利,二十一日,长江前线,敌我双方,解放军渡江解放全中国,三十万大军胜利渡过长江,33/39,警方一小时破有意杀人案,中国菏泽网消息（记者郎孝文）为买一包香烟发生争斗，中学生王某一时冲动，竟用铅笔刀往其同学脖子上连划数刀致其当场昏迷。当前，被王某划伤葛某已脱离生命危险，犯罪嫌疑人王某被刑事拘留。,据郓城县公安局民警介绍，,10,月,27,日,16,时,40分许，王某与同学葛某到校外购置香烟，两人因由谁出资发生激烈争吵，后引发打斗。王某将葛某按倒在地，用随身携带铅笔刀往葛某脖子上连划数刀，致葛某当场昏迷。王某认为葛某已死，快速逃离现场，欲回学校换下衣服。王某进入宿舍楼时，老师发觉其身上有血迹且神色慌张，遂将其稳住，并快速报警。,接警后，郓城县公安局快速抽调刑警大队和城郊派出所精干力量组成专案组，经过一小时调查取证，确定王某为本案犯罪嫌疑人。,34/39,找出新闻导语部分，说说它在文中特点及作用。,特点：,简练，概括，把主要事件简明扼要概括出来了。,作用：,为了尽快向读者汇报主要新闻事实，吸引读者注意。,35/39,课堂练习,1,、试解释以下句子中词语含义。,国民党反动派经营了三个半月长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。,摧枯拉朽：,长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。,风平浪静：,36/39,答案,:,比喻腐朽势力很轻易被打垮，这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡。,没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。,37/39,2,、本文作者毛泽东是中华人民共和国缔造者，伟大无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人，他许多经典语言哲理深刻，广为流传。下面是毛泽东流传较广几句话，请将它们连线。,一条千古不变真理 人不犯我，我不犯人,最鼓舞人心一句话 一切反动派都是纸老虎,最豪迈最傲气一句话 枪杆子里面出政权,最谦虚一句话 星星之火，能够燎原,最震撼人心一句话 这只是万里长征第一步,38/39,答案,:,一条千古不变真理,枪杆子里面出政权；最鼓舞人心一句话,星星之火，能够燎原；,最豪迈最傲气一句话,一切反动派都是纸老虎；,最谦虚一句话,这只是万里长征第一步；,最震撼人心一句话,人不犯我，我不犯人,39/39,