高中历史专题五现代中国的文化与科技探究导学课型省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx

单元复习课,专题五,1/36,【网络构建】,2/36,【史论精要】,1.新中国成立后,伴伴随社会主义革命和建设浪潮,新中国科技、文化和教育事业经历了由蜕变到挫折再到振兴过程。,2.“双百”方针提出,推进了新中国文化事业发展,文学艺术领域硕果累累,成为建设新中国文化事业正确方针。,3/36,3.“文化大革命”中,因为“左”倾错误影响,文化、教育一片凋零。,4.“文化大革命”结束后,“双百”方针恢复和“二为”方向实施,推进中国文艺再次展现丰富多彩繁荣局面。,5.新中国教育方针确实立及各项制度实施,到1965年中国教育事业初步形成了比较完整国民教育体系。,4/36,6.研制“两弹一星”根本目标是为社会主义建设创造和平环境。,7.袁隆平杂交水稻研究结果,大大提升了中国水稻产量,为世界农业科技作出重大贡献。,8.新时期“科教兴国”战略提出,推进了中国科技文教事业蓬勃发展。,5/36,一、中国改革开放前后科技发展不一样特点及原因,1.特点:,(1)改革开放前,大力发展高新军事科技,打破美苏对核技术和空间技术垄断。,(2)改革开放后,科技体制改革,主动推行科技结果商品化,推进科技与经济结合。,6/36,2.原因:,(1)改革开放前:,新中国成立后美国对中国敌视;,20世纪60年代中苏关系恶化;,美苏大国争霸,造成世界局势担心;,中国为巩固国防,必须发展高新科技,为社会主义建设创造一个安定社会环境。,7/36,(2)改革开放后:,我国实施改革开放,发展生产力是社会主义建设根本任务;,我国综合国力增强,国际地位提升;,国际环境有了重大改变,和平与发展成为时代主流。,8/36,【深化点拨】,中国改革开放前后科技特点主要不一样是由当初特定国际大环境和国内经济发展不一样阶段任务决定。,9/36,【对点训练】,1.科技创新与经济、社会发展亲密相关。以下表述符合这一观点是(),A.第一颗原子弹爆炸成功,是我国实施“一五”计划突出结果,B.袁隆平杂交水稻研制成功,缓解了“大跃进”带来经济困难,10/36,C.神舟5号发射成功,提升了新旧格局交替时期中国国际地位,D.李四光地质力学理论确立,反应了新中国科技发展主要成就,11/36,【解析】,选C。1964年我国第一颗原子弹爆炸成功,“一五”计划是19531957年,故A错误;袁隆平杂交水稻研制成功是在1973年,而“大跃进”带来经济困难发生在1959至1961年,故B错误;年神舟5号发射成功,提升了中国国际地位,故C正确;李四光地质力学理论与新中国科技发展成就无直接联络,故D错误。,12/36,2.观察国家财政拨款科学研究经费支出总额表(单位:亿元),其中基建支出改变主要反应出(),1960年,1980年,1985年,1988年,科研经费,22.7,53.3,83,93,基建经费,11.1,11.3,18,25,总额,33.8,64.6101,118,13/36,A.经济建设规模萎缩,B.科研浪费现象日益严重,C.科研条件逐步改进,D.财政拨款使用率不高,14/36,【解析】,选C。材料提供是关于科研中基建支出数据,不是常规意义上经济建设,而且数据是在迟缓增加,不是萎缩,故A错误;材料无法反应出是否浪费,故B错误;从1960年开始到1988年,科学研究中基建支出逐步增加,表达了国家在逐步改进科学研究硬件条件,故C正确;材料数据没有包括使用率问题,故D错误。,15/36,二、新中国成立以来我国科技体制改革经历阶,段及各阶段重点,第一阶段:起步阶段:19841991年。1982年党中,央提出确立“经济建设必须依靠科学技术,科学技术,必须面向经济建设”,科技发展指导方针为这次改革,全方面起步作了准备。指出科技体制改革目标是处理,科技和经济相结合问题,解放和发展社会生产力。这一,16/36,阶段改革关键是科技运行机制,重点是科技拨款制度、开拓技术市场、强化企业技术开发与吸收能力、改革科技人员管理体制。,17/36,第二阶段:推进阶段:19921997年这一阶段改革目标是建立和完善符合科学技术发展客观规律、与市场经济相适应科技体制,使之有利于促进科技本身发展,有利于科技与经济结合;重点是调整组织结构,勉励广大科技人员面向国民经济建设主战场。,18/36,第三阶段:推进国家创新体系建设阶段:1998年以来。科技体制改革进入推进以企业为主体国家创新体系建设阶段。改革重点是推进应用研究与开发型科研机构转制和社会公益型科研机构改革,建设一流大学及当代研究院所制度。,19/36,【对点训练】,1.有学者认为,新中国科技发展战略主要经过了四个主要发展阶段。其中对应改革开放时期发展战略是,(),A.科技为政治服务战略,B.以“大科技”为主发展战略,C.调整和重建中发展战略,D.科技为经济发展服务战略,20/36,【解析】,选D。我国在改革开放时期主要目标是发展经济而且提出了“科教兴国”战略,所以选D。,21/36,2.科技教育和人才是国家发展基础和根本。以下相关史实先后排序应该是(),关于科学技术体制改革决定公布,教育“三个面向”提出,“科教兴国”战略提出,“科学技术是第一生产力”提出,A.B.,C.D.,22/36,【解析】,选B。关于科学技术体制改革决定颁布于1985年;教育“三个面向”提出是在1983年;“科教兴国”战略提出是在1995年;“科学技术是第一生产力”提出是在1988年,按照时间排序,选择B符合题意。,23/36,3.很多发展中国家几乎没有自己知识产权,不得不依附发达国家,在经济全球化中处于被动地位。为此,我们主要应对办法是(),A.实施“科教兴国”战略,B.加强知识产权保护,C.全力发展高科技,D.吸收借鉴国外经验,24/36,【解析】,选A。材料表达了发展中国家在经济全球化中处于被动地位主要原因在于没有自己知识产权,所以应对办法应是实施“科教兴国”战略,培育自己品牌,故选A。,25/36,课题:程度类选择题,【题型特点】,1.从命题形式上看:又称最正确型选择题,这类题型在,备选项中只有一个最符合题意,题干与备选项之间存在,着不一样程度联络,题肢与题干隐含着论点与论据关,系,在程度型选择题中四个备选项有部分符合、有,26/36,基本符合、有全部符合题干要求标准,但因不够全方面或不合题意而不能成为最正确选项。,2.从题型题眼上看:题干中往往用一个表示程度副词、形容词作为限定条件,如“最主要”“最重大”“最突出”“根本”“主导”“主要”“最早”等。,27/36,【典题例析】,(天津高考)1952年我国高校进行院系调整,如调整后天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系,20个专业和13个专修科,从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了(),28/36,A.促进国民经济恢复,B.培养经济建设专门人才,C.提升国民科技素养,D.推进天津经济建设发展,29/36,【答题攻略】,30/36,【对点训练】,1.(绍兴高二检测)1956年5月26日,中宣部部长陆定一在阐述毛泽东提出一项方针时指出:“文艺工作,假如一花独放,不论那朵花怎么好,也是不会繁荣。有了对独立思索勉励,有了自由讨论,学术就能快速发展。春秋旧中国时代同现在情况是大不相同。”从中能够看出,当初提出这一方针主要目标是(),31/36,A.继承和发扬中国古代优异传统文化,B.大力发展社会主义科学文化事业,C.提升广大人民群众文学艺术水平,D.指出文艺工作要为工农阶级服务,32/36,【解析】,选B。材料认为“春秋旧中国时代同现在情况是大不相同”,材料没有包括继承和发扬中国古代优异传统文化内容,故A错误;由材料“文艺工作也是不会繁荣”、“学术就能快速发展”可知这一方针目标是大力发展社会主义科学文化事业,故B正确;材料并未提及广大人民群众,故C错误;材料并未提及工农阶级,故D错误。,33/36,2.下表是20世纪50年代清华大学院系调整前后情况。对此材料了解最准确是(),院系调整前,院系调整后,法学院,建筑工程系,农学院,土木工程系,文学院,水利工程系,工学院,机械工程系,理学院,动力工程系,34/36,A.国家教育方针发生了改变,B.有计划地整理和改造旧教育,C.适应“211工程”建设需要,D.适应国家大规模工业化建设需要,院系调整前,院系调整后,航空学院,电机工程系,无线电工程系,石油工程系,35/36,【解析】,选D。在20世纪50年代,我国教育方针并没有发生改变,故A错误;材料中并不是对旧教育改造,而是对新中国成立后新教育中专业调整,故B错误;依据材料时间20世纪50年代,此时我国还没有211工程,故C错误;院系调整前是社会文科院较多,而调整后理工科学院增多,恰好满足和适应了我国一五计划中工业化要求,故D正确。,36/36,