1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,3,章细胞基本结构,第1页,第五课时第,1,、,2,节细胞膜,系统边界、,细胞器,系统内分工合作,第2页,1,细胞膜系统结构和功效,2.,主要细胞器结构和功效,3.,试验：观察叶绿体和线粒体,第3页,细胞膜,磷脂和蛋白质,糖类,磷脂,P,蛋白质,第4页,成熟红细胞,破裂,细胞内物质流出来,暂时装片,高倍镜,一滴蒸馏水,体积增大,细胞破裂，内容物流出,较纯,第5页,外界环境,相对稳定,营养物质,抗体,激素,废物,第6页,结构和功效,化学物质,细胞膜,通道,第7页,纤维素和果胶,支持和保护,第8页,
2、第9页,第10页,B,第11页,A,第12页,D,第13页,第14页,考点二细胞器结构与功效,【,回扣教材,】,项目,名称,主要功效及比喻,基本结构,分布,线粒体,是细胞_主要场所，细胞所需能量95%来自线粒体，是细胞“动力车间”,复杂_,结构,_,细胞中,有氧呼吸,双层膜,真核生物,第15页,叶绿体,是_场所。是植物细胞“_”和“_转换站”,复杂_结构,_,细胞中,内质网,增大了细胞内膜面积，为各种反应提供条件。还与蛋白质_相关，与糖原、脂质合,成相关,_,膜结构,_,细胞中,光合作用,养料制造车间,能量,双层膜,绿色植物,合成和加工,单层,动、植物,第16页,液泡,调整_,充盈液泡还能够使
3、由_和其内_组成,主要存在于,_,细胞中,高尔基体,主要是对来自内质网蛋白质进行_“车间”和“_”,_层膜围成扁平囊和小泡,_,细胞中,细胞内环境,植物细胞保持,坚挺,液泡膜,细胞液,植物,加工、分类和包装,发送站,单,动、植物,第17页,溶酶体,内含各种_,执行细胞内消化作用，是细胞内“_”,_,膜围成,主要存在于,_,细胞中,核糖体,合成_场所。是“_,_”机器。有些附着在_及核膜表面，有些游离在_中,由_、_所组成,_,细胞中,水解酶,消化车间,单层,动物,蛋白质,生产蛋,白质,内质网,细胞质基质,蛋白质,RNA,动、植物,第18页,中心体,与细胞,_相关,由两个相互垂直_及周围
4、物质组成,_,细胞和,_,植物细胞中,有丝分裂,中心粒,动物,低等,第19页,第20页,C,第21页,D,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,下,大,较少,扁平椭球形或球形,细胞质,移动,可能会找不到观察对象；还可能会出现高倍镜镜头压破玻片、损坏镜头现象,健那绿染液,蓝绿,无,能保持活性,第27页,第28页,A,第29页,C,第30页,B,第31页,B,第32页,C,第33页,B,第34页,第35页,C,第36页,C,第37页,D,第38页,C,第39页,A,第40页,D,第41页,B,第42页,C,第43页,C,第44页,第45页,水,见下列图：,第46页,不能,不是,CHIP28,大于,第47页,对应膜蛋白、,ATP,第48页,第49页,高尔基体,水解酶,消化车间,衰老、损伤,病毒或病菌,内质网,细胞膜,胞内膜,组成成份和结构,结构和功效,第50页,第51页,
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