1、空间几何体面积、体积计算,1,第1页,2,第2页,3,第3页,1,三视图是新课标新增内容之一,是新课程高考重点考查内容解答这类问题,必须熟练掌握三视图概念,搞清视图之间数量关系:正俯之间长相等,侧俯之间宽相等,正侧之间高相等,即“正俯长对正,正侧高平齐,侧俯宽相等”,2,解答这类问题,要善于将三视图还原成空间几何体,再结合三视图进行处理,4,第4页,5,第5页,如图,直三棱柱侧棱长和底面边长均为,2,,正视图和俯视图如图所表示,则其侧视图面积为,(),.,答案:,C,6,第6页,3.,若一个底面是正三角形三棱柱正视图如图所表示,则其侧面积等于(,),A.B.2,C.2 D.6,答案:,D
2、7,第7页,4.,一个几何体三视图如图所表示,则这个几何体体积等于,(),A.12B.4,C.D.,答案:,B,8,第8页,9,第9页,10,第10页,11,第11页,12,第12页,13,第13页,14,第14页,15,第15页,面积与体积计算要注意以下两个方面:,1,目标明确,依据对应面积与体积公式,搞清已知了什么量,还需要什么量,怎样得到这些量,2,确保计算合理性在利用公式计算之前,要有必要推理与证实,16,第16页,-,17,第17页,18,第18页,19,第19页,20,第20页,21,第21页,22,第22页,23,第23页,24,第24页,25,第25页,1,相关旋转体切接问题
3、普通经过轴截面图化归为平面问题处理,2,立体几何中最值问题,可结构目标函数,用求最值方法加以处理,26,第26页,-,27,第27页,28,第28页,29,第29页,30,第30页,31,第31页,1,在三视图中,正俯和正侧视图对应关系比较直观,易于了解掌握,而难点在于侧俯两视图宽相等和前后方位了解和判断,2,对于几何体表面积与体积问题,要熟记各类几何体表面积与体积公式,做到正确选取,准确计算,3,几何体切接问题:,(1),球内接长方体、正方体、正四棱柱等关键是把握球直径即它们体对角线,(2),柱、锥内切球问题,需找准切点位置,化归为平面几何问题,32,第32页,33,第33页,34,第34页,35,第35页,36,第36页,37,第37页,38,第38页,39,第39页,40,第40页,41,第41页,42,第42页,43,第43页,44,第44页,45,第45页,46,第46页,47,第47页,48,第48页,本节完,谢谢!,49,第49页,