1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎各位同仁前来指导,1/16,试卷讲评研讨课,2/16,试卷成绩情况,总分：70分；42分为及格分。,及格人数，25人；50分以上10人。,最高分：62分（,张婉婷,）、58分（,张文昕,）、57分（,张瑾、刘珍,）,最低分：27分。,3/16,题号,分值,及格分60%,优异分90%,及格人数,优异人数,及格率,优异率,一、积累与利用,37,22.2,33.3,30,4,73%,10%,二、阅读一,16,9.6,14.
2、4,31,9,76%,22%,三、阅读二,17,10.2,15.3,10,1,24%,2%,看图表，定结论,4/16,13题：,示例一、,从前，大巴山有个学校，也有一个乡老师，毕业时候，发生了一件不幸事，有个放牛娃在山上玩火，不小心把火点燃了，老师却很镇静，冲进火海，救出他们，而他和他女儿都没有出来。,示例二、,讲一位乡村老师在乡村里用茅草搭了一个教室，以后着火，老师就把同学们一个一个背出去，还有一个没被救出来是老师女儿。,示例三、,我和同宿舍人回乡下玩，汽车在二十里以外就进不去了，在乡下时候，同宿舍娟子讲了一个故事，从而改变了其它人想法，最终宿舍里有三个姐妹和娟子做了乡村教师。,5/16,1
3、3、请用简练语言概括本文故事情节。（4分）,即将大学毕业,娟子,主动放弃留在城里工作机会，毅然,决定回乡,工作。同宿舍姐妹们大惑不解，于是娟子给他们讲述了一个乡村教师舍身救学生,真实故事,，为乡村教师,精神所感动,，同宿舍三个姐妹跟着娟子,一同去,她老家做了乡村教师。,（开端：,娟子决定回乡工作；,发展：,娟子讲述乡村教师事迹；,高潮：,我们被事迹所感染；,结局：,我们举动。）,6/16,情节（内容）概括题常见考点,用一句话或简明语句概括故事情节；,文中共写了哪几件事，请依次加以概括；,用填空形式概括文章部分内容（包含指出开端、发展、高潮和结局四部分中某首先）；,7/16,方法指导,（1）一句
4、话概括情节式,答案主要用,概括性语句表述文章主要情节，,普通形式是：,什么人在什么时间，什么地点，做了什么事情。如有必要，可再加上该事情结果和产生影响。,（2）分点概括情节式,答案主要从,情节四个要素（开端、发展、高潮、结局）上去归纳概括。,8/16,请看学海风暴检测卷15题：,秋天，“我”带小侄子去买书少年时候，离开县城前一天，离开故乡最初五六年，,秋天，带小侄子离开书店。,“我”读书买书经历,“我”简单告别书报亭和姑娘,“我”每次春节回家都到小书店消磨一小段时光,15、请依据提醒，梳理文章内容（3分）,9/16,14题：,示例一、,一层是最美乡村教师；一层是写乡村教学条件不好，教师很苦。,
5、示例二、,一层是乡村里教师逝世；一层是在乡村里面最美教师。,示例三、,表面上是写在农村是任职教师职责；实则是写绢子对教师感激心情，教师是最伟大职业，老师曾舍己救过娟子。,10/16,14、“乡村教师”这一题目有两层含义，请分别写出来。（2分）,纪念,舍己救学生,乡村教师；,赞扬,去乡村任教,大学毕业生,。,11/16,标题含义题常见问法：,1、某某标题有何含义？,2、谈谈你对某某标题了解？,3、请概括某某标题两层含义。,12/16,表层含义：,标题字面含义、文中,内容,深层含义：,结合文章,主旨,看标题引申义、比喻义、象征义,方法指导,13/16,请看学海风暴检测卷21题：,21、请概括本文标题“花开方向”两层含义。（4分）,母亲养花都是向西开放，姥姥所住乡村在母亲卧室西方；,标题含有比喻义，花即母亲，母亲一直思念着自己母亲，思念着故乡。,14/16,作业布置：,1、检测卷上默写、文学常识对着书本自行订正。,2、阅读题其它题型课后再认真思索。,15/16,感激各位同仁前来指导,16/16,
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