1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,诗经,采薇,1/13,采薇,采,薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁xin yn之故。,薇菜采了又采，薇菜冒出了芽尖。说要回家了回家了，但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家，都是为了和玁狁打仗。没有时间安居休息，都是为了和玁狁打仗。,2/13,采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。,薇菜采了又采，薇菜多么鲜嫩。说回家呀道回家，心中是多么忧闷。忧闷心好像烈火在燃烧，饥渴交加实在难忍。驻防地方还不安定，没有些人可委托去探询家里消
2、息。,3/13,采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。,薇菜采了又采，薇菜已经又老又硬。说回家呀道回家，又到了十月小阳春。征役没有休止，哪能有片刻安身。心中是那么痛苦，到如今不能回家。,4/13,彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。,那盛开着是什么花？是棠棣花。那驶过是什么人车？当然是将帅们从乘。兵车已经驾起，四匹雄马又高又大。哪里敢安然住下？一个月就屡次打胜仗。,5/13,驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，玁狁孔棘。,驾起四匹雄马，四匹马高大而又强壮。将帅们坐在车上，士兵
3、们也靠它隐蔽遮挡。四匹马训练得已经娴熟，还有象骨装饰弓和鲨鱼皮箭囊（指良装备）。怎么能不天天戒备呢？玁狁之难很紧急啊。,6/13,昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥，我心伤悲，莫知我哀。,想起我离家时候，杨柳依依随风飘飞。如今我在归乡途中，纷纷扬扬雪花漫天。路途泥泞步履艰难，饥渴交加满身疲惫。我心是多么凄凉悲伤，满心伤痛又有谁能体会,!,7/13,感情基调,寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退伍征夫在返乡途中踽踽独行。道路崎岖，又饥又渴；但边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望故乡，抚今追昔，不禁思绪纷繁，百感交集。,8/13,问题探讨,1,、,采薇一诗表示了怎样情感,?,表
4、现了普通士兵在离乡出征岁月里艰辛生活和内心伤痛，字里行间表示了对战争不满和对故乡思念。,2,、,你认为哪些诗句最能表现这种情感？,“曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。”,“忧心孔疚，我行不来。”,“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”,“我心伤悲，莫知我哀。”,9/13,3,、全文分几层？,1-3,章为一层，叙述难归原因和军旅生活劳苦。,4-5,章为二层，直接写战争。,6,章为三层，写归途中悲伤痛苦心情。,4,、,前三章，据你看，在章法上有什么特点？使用这种手法有什么好处？,前三章，章与章往往句型重复，字面也大致相同，只在关键处更换个别字。很显著，这三章，在章法
5、上采取了,重章叠句,手法,。,使用这种手法好处是：,在内容上，,以植物生长暗示时间流逝，时序更替，而人物内心焦虑、痛苦也随之加重，从而突出了主题；,在音节上，,重复吟唱，一唱三叹，音节友好，旋律协调在鲜明节奏中表现出诗歌特有音乐美,。,10/13,5,、,从,4-5,章来看，你又发觉这首诗利用了什么表现手法？,这两章是对战争场面描写。,写是战车、战马、象弭、鱼服以及士兵劳累奔走、饥渴难当，经过这些详细生动细节描写来展现战争生活图景。,而没有写战场上刀光剑影、厮打拼杀，但战争残酷已可想见。,11/13,6,、,“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”被视为情景交融佳句。,谈谈你看法。,一,以往昔之虚衬眼前之实，以凯旋之乐衬内心之悲痛；,二,以景写情，情景交融，含畜形象，耐人寻味；,三“杨柳依依”与“雨雪霏霏”对比，突出不胜今昔之感；,四,大雪交加，饥渴难当，情境实悲；,五,语气低沉，低回往复，气氛悲怆。,12/13,思念故乡 故土难离,乡愁,台湾,余光中,小时候，乡愁是一枚小小邮票：我在这头，母亲在那头。,长大后，乡愁是一张窄窄船票：我在这头，新娘在那头。,以后啊，乡愁是一方矮矮坟墓：我在外头，母亲在里头。,而现在，乡愁是一湾浅浅海峡：我在这里，大陆在那头。,13/13,
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