现代校对的基本方法及应用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、什么是校对,校对是出版生产流程中的独立工序，处在编辑工作完成后、印制生产开机前的特殊环节，其作用是将文字差错和其他差错消灭在出版物出版之前，从而保证其传播价值和传承价值，因而是最重要的出版条件。,二、校对的相关介绍,1校对的过程,校对过程示意图,原稿 校样,眼,知识 脑 经验,比较 质疑 推理,查找依据判断改错补漏,2校样上的常见差错,1）排版（包括改版）过程中发生的错漏,2）从原稿复制过来的差错,包括字词错误、语法错误、逻辑错误和知识性错误等。,4.校对符号及其用法,5校对的基本方法,1）对校法：即将校样与原稿逐字比照，发现了校样上与原稿相异之处，即依据原稿改正校样，使校样与原稿完全相同。,主要用于校异同（核红）,2）本校法：本校法的要旨在“前后互证”，即通过书稿的内在矛盾发现错误。,例：,某书稿正文有如下一句话：,公元765年，四川发生大地震。,书末有一个注：,天宝十五年，帝奔蜀，川中大震。,西北地区藏式壁画，除白居寺、瞿昙寺外，桑耶寺也颇具特色。,春节快到了，同学们纷纷离校回家，昔日熙熙攘攘的校园顿时冷清起来，此时，他行影相吊，分外寂寞。,经过选择，66名正值豆蔻年华的女孩子踏进北京人民警察学院的大门，成了名副其实的警花。这些女孩子平均年龄只有22岁，平均身高1.69米。,央视节目幸运52某期出了一道题目：,“请问，豆蔻年华是指多大年纪的少男少女？”,董其昌是明代中叶对后世最有影响的书画家，他生于嘉靖三十四年，卒于崇祯九年,虎之情不爱蹯也，然也不环寸之蹯而害七尺之躯，权也。,3）他校法：他校法的要旨在“以他书校本书”。在校对过程中发现了疑点，最好的方法是查找国家标准、权威工具书和其他可靠图书，寻找认定错误、改正错误的可靠依据。,例：,某唐诗鉴赏辞典将杜甫诗句“葵藿倾太阳，物性固难夺”译作“向日葵老是围着太阳转”。,唐代诗人杜牧写了一首诗，题为寄扬州韩绰判官，全唐诗收入了，是如下四句：,青山隐隐水迢迢，秋尽江南草木凋。,二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？,一部优秀的电视剧能收到万人空巷的效应。,对于纷繁复杂的人生现象，古希腊有位哲学家把它比喻为奥林匹克运动会。,伊犁哈萨克自治州境内的208条河流，其中额尔齐斯河、额敏河、伊犁河是外流河。,4）理校法：要旨在推理判断。就是说，发现了疑点，却查不到可靠的根据，或者找到几种书说法又不一致，这时只有运用自己掌握的知识进行推理，从而作出合理判断。,例：,那是一个寒风料峭的冬日，我们身上穿着大衣，还是冷得瑟瑟发抖。,DKNY秋冬系列自纽约的阑珊灯火中汲取设计灵感，喧嚣的街道、迷幻的灯影、闪耀的霓虹混杂着城市的激情，弥漫整个夜空。,综观2006年，令国人谈之色变的中国公民喋血国外的事件数量下降。,市长在23分钟的发言中25次使用“创新”这个词汇,。,把玩具熊猫绑在竹竿上，再把竹竿拴在樱桃树枝上，看看麻雀如何反映。,作为一位成就等身的大科学家，王选在科学事业上走过的创新之路、留下的创新成果，格外值得我们铭记和学习。,京城某报一篇提倡创新的文章的标题：,要当始作俑者,某报不满中国女足连连失败，用标题质问中国女足：,差强人意为哪般？(为什么这样差劲？),6、校对人员的基本素质,图书校对工作基本规程提出：现代校对人才必须具备如下特殊素质：,1.熟悉语言文字的各种规范，掌握语言文字的出错规律，对语言文字使用错误有较强的辨识力；,2.通晓图书版面格式知识，能敏锐地发现并改正版面格式错误；,3.熟练地掌握各种校对方法和操作技术，并且善于综合运用；,4.具备比较广博的知识积累，不同学科图书的校对人才还必须掌握相关学科的基本知识；,5.能够熟练地使用工具书；,6.具备良好的心理素质，耐得寂寞，注意集中，能自觉地控制情绪，保持良好的心态。,谢 谢！,