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高考政治复习第一单元公民的政治生活第一课时生活在人民当家作主的国家必修市赛课公开课一等奖省名师优质课.pptx

1、教材研读考点突破,栏目索引,教材研读考点突破,栏目索引,教材研读考点突破,栏目索引,*,*,教材研读考点突破,栏目索引,*,*,教材研读考点突破,栏目索引,*,*,教材研读考点突破,栏目索引,*,*,第1课时生活在人民当家作主国家,课标版 政治,第1页,1.宪法对我国国家性质要求,我国宪法要求:“中华人民共和国是,领导、以,为基础人民民主专政社会主义国家。”人民民主专政是我国,国体,在我国社会主义制度中含有根本性意义。,教材研读,2.人民民主专政本质与特点,(1)人民民主专政本质是,。,(2),是国家主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、,管理社会事务权利,对极少数敌对分子实施专政。,

2、工人阶级,工农,联盟,人民当家作主,人民,第2页,3.人民民主广泛性和真实性,(1)人民民主广泛性表现在:第一,人民享受民主,广泛性;第,二,民主,含有广泛性。,(2)人民民主真实性表现在:第一,人民当家作主权利有制度、,和物质保障;第二,伴随经济发展和社会进步,广大人民利益,得到日益充分实现。,权利,主体,法律,4.必须坚持人民民主专政,四项基本标准是我国立国之本,是我们国家生存发展,;,坚持人民民主专政是社会主义当代化建设政治确保。,政治基石,第3页,5.我国公民享受政治权利,(1)选举权和被选举权。选举权和被选举权是公民基本民主权利,行使这,个权利是公民参加管理国家和管理社会,。,(2)

3、政治自由。我国宪法要求:“中华人民共和国公民有言论、,、,集会、结社、游行、示威自由。”人民参加国家政治生活,充分表,达自己意愿,这是人民行使当家作主权利主要方式,是社会主义民主,详细表现。,(3)监督权。公民监督权包含批评权、提议权、申诉权、控告权和,等。,基础和标志,出版,检举权,第4页,6.我国公民必须推行政治义务,(1)维护国家统一和,。国家统一、民族团结,是我国顺,利进行社会主义当代化建设根本确保,也是实现公民政治权利和其它,权利主要确保。,(2)恪守宪法和法律。宪法和法律是公民根本行为准则。,(3)维护国家安全、,和利益。,(4)服兵役和参加,组织。,民族团结,荣誉,民兵,第5页,

4、7.我国公民参加政治生活基本标准和主要内容,(1)我国公民参加政治生活基本标准:第一,坚持公民在法律面前一律平,等标准;第二,坚持,标准;第三,坚持个人利益与,国家利益相结合标准。,(2)我国公民参加政治生活主要内容包含:第一,行使政治权利,推行政治,义务;第二,参加社会公共管理活动;第三,参加,;,第四,关注我国在国际社会中地位和作用。,权利与义务统一,社会主义民主政治建设,第6页,1.社会主义民主是人人享受广泛民主。,(),答案,民主含有鲜明阶级性,社会主义民主本质是人民当家作主。,2.公民任何权利都应该受到国家保护。,(),答案,国家保护公民正当权利。,3.在我国,法律要代表公民意志。,

5、),答案,我国法律是党主张和人民意志统一。,4.法律是人民意志直接反应和载体。,(),答案,我国法律是人民意志直接反应和载体。,第7页,5.受教育程度越高公民,享受公民权利就越多。,(),答案,公民在法律面前一律平等,公民受教育程度高低不影响公,民享受权利多少。,6.公民享受权利都是一样。,(),答案,公民平等地享受权利,而不是享受相同权利。,7.公民能够直接行使管理国家事务权力。,(),答案,公民经过选举人大代表组成人民代表大会,统一行使管理国,家事务权力。,8.公民享受依法对政府工作进行质询权利。,(),答案,质询权属于人大代表权利,公民享受依法对政府工作进,行监督权利。,第8页,考点一

6、坚持人民民主专政,维护人民当家作主地位,考点突破,1.宪法对我国国家性质要求,第9页,2.人民民主专政本质:人民当家作主,尤其提醒我国是人民当家作主社会主义国家,公民在法律上既是权利主体,又是义务主体。在做选择题时,一定要能准确区分公民与人民。,(1)从概念上看:公民是一个法律概念,是指含有一国国籍,按照该国宪法,和法律要求,享受权利和负担义务自然人,通常是指个人,普通对应外,国人。人民是一个政治概念,通常是指整体,它是以阶级内容划分。人民,与敌人相对应。,(2)从范围上看:人民属于公民,但公民不一定是人民。在我国现阶段,人民,包含工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其它社会主义劳动,者

7、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一爱,国者。,第10页,3.在我国,人民民主含有广泛性和真实性,特点,表现,广泛性,民主权利,人民享受政治、经济、文化等社会生活各方面民主自由权利,民主主体,包含工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其它社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一爱国者在内全体人民,都是国家和社会主人,真实性,保障,制度保障,人民代表大会制度、中国共产党领导多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,法律保障,我国已制订了大量相关公民基本权利法律、法规,使宪法要求公民基本权利实现有了详细法律依据,物质保障,公民选

8、举所需经费均由政府开支;在选举期间,国家掌握报刊、电视、广播等都为选举活动提供对应服务,民主进程,伴随经济发展和社会进步,广大人民利益得到日益充分实现,人权角度,我国在尊重和保障人权方面取得成就,充分反应了人民民主真实性,第11页,我国国家性质是人民民主专政社会主义国家。人民民主专政是,我国国体,在我国社会主义制度中含有根本性意义。,国体与公民,我国国家性质决定了人民是国家和社会主人,决定了我国公民享受广泛政治权利和自由,决定了我国公民能够依法参加民主选举、民主决议、民主管理和民主监督,国体与政府,我国国家性质决定了我们政府是为人民服务政府,决定了政府必须切实推行管理和服务职能,决定了政府必须

9、坚持对人民负责标准,并自觉接收人民群众监督,国体与政体,国体决定政体,我国国家性质决定了我国实施人民代表大会制度这一根本政治制度,国体与政党,中国共产党领导和执政地位是由中国共产党性质和我国国家性质决定。中国共产党性质和我国国家性质决定了中国共产党以人为本、执政为民执政理念,国体与外交,我国国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主和平外交政策,决定了我国必定走和平发展道路,答题经验,解题时,只要碰到公民为何要享受某种权利、党和政府为何要做好与人民相关一些事情、国家为何要奉行独立自主和平外交政策等问题都要考虑我国国家性质这一知识点,第12页,4.正确把握民主与专制、专政关系,区分,含义,民主作为

10、国家制度,是指在统治阶级范围内,按照平等标准和少数服从多数标准来共同管理国家事务,专制是指在统治阶级内部,权力高度集中在个他人手中,对国家重大问题决议实施个人专断国家制度,专政是国家依靠暴力对被统治阶级实施政治统治,特征,民主以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征,专制实施森严等级制度,以多数服从少数和全体服从个体为基本特征,专政以国家权力强制为实施特征,对应概念,“民主是对专制否定”,民主制度是相对于专制独裁而言。相对于专制来说,民主是巨大历史进步,专制与民主相对立,专制与民主是两种根本不一样国家制度,民主与专政是民主制国家两项职能,民主只适适用于统治阶级内部,专政则适适用于被统治阶级,

11、民主,专制,专政,联络,民主与专制都是一个国家制度,都含有专政职能。任何国家民主都是统治阶级民主与对被统治阶级专政结合。民主与专政是相辅相成、互为前提。民主是专政前提和基础,专政是民主保障。民主与专制都是管理国家事务国家制度,二者都含有鲜明阶级性,第13页,特点提醒民主含有阶级性。人民民主专政本质是人民当家作主,而不是公民当家作主;社会主义民主是人民享受民主,而不是全民享受民主。,典例1,(河南八市质量监测)6月8日,国务院新闻办公室发表了,中国人权事业进展白皮书,从发展权利、人身权利、民主权,利、公正审判权、少数民族权利、妇女儿童和老年人权利、残疾人权,利、环境权利等方面总结了我国人权事业进

12、展。我国人权事业取得进,展,(),表达出我国人民享受民主含有广泛性和真实性,表达出我国依法打击极少数敌对分子破坏活动,第14页,表明人民代表大会在社会主义制度中含有根本性,表明人民当家作主权利伴随社会进步而日益实现,A.B.C.D.,答案B题干反应了不一样群体享受多方面权利,表达了人民民主广,泛性。我国人权事业不停取得进展,是社会进步结果,表达了人民民主,真实性,人民当家作主权利伴随社会进步而日益实现。正确。不符,合题意。错误,人民民主专政在我国社会主义制度中含有根本性意义。,变式训练1,(江西赣中南五校联考)4月,南京大学肖唐镖教授,来井冈山大学讲学。他从当代国家治理基本问题出发了解民主政治

13、基本规则,指出走向当代国家治理关键在于按民主、法治和共和标准重建,国家治理体系。以下相关“民主”说法正确是,(),第15页,我们要以科学、民主和法治为基础来巩固国家治理体系,在任何民主制国家中,民主与专政没有本质区分,都是为统治阶级统,治服务,任何国家都含有民主与专政职能,都是民主与专政统一,社会主义民主是社会主义法制基础,民主是法制产生前提,A.B.C.D.,答案B说法错误,因为在实施民主制国家里,民主与专政是相辅,相成、互为前提,它们相对应而产生、存在。在专制制度下,没有民主,所以,并非任何国家都含有民主与专政职能,排除。,第16页,变式训练2,(湖北部分重点高中调考)习近平谈治国理政向

14、国际,社会更加好地介绍了中国治国理念和执政策略,强调“宪法高于一切”,忠,于宪法,依宪治国。他用“鞋子合不合脚,只有穿鞋人自己才知道”,说,明一个国家发展道路合不适当,只有这个国家人民最有讲话权。这一,叙述表达了,(),我国把宪法和法律作为治国理政根本准则,尊重和保障人权是社会主义民主政治详细表现,人民民主专政本质是人民当家作主,我国宪法是全体公民意志表达,A.B.C.D.,第17页,答案B“宪法高于一切”,忠于宪法,依宪治国,说明我国把宪法和法,律作为治国理政根本准则;“一个国家发展道路合不适当,只有这个国,家人民最有讲话权”,说明人民民主专政本质是人民当家作主。,符合题意。在材料中没有表达

15、排除。表述错误,我国宪法是全体人民,意志表达。,第18页,1.我国公民政治权利与政治义务,(1)依法行使政治权利、推行政治义务必要性,我们全部政治生活,是以依法行使政治权利、推行政治义务为基础,。依法行使政治权利,依法推行政治义务,是我们政治生活基本内容。,我国是人民当家作主社会主义国家,公民与国家形成了新型关系。,国家经过宪法和法律要求了公民享受政治权利和自由以及应推行政,治义务。,公民权利是法定、神圣、不可非法剥夺;公民义务也是法定,、庄重、不容推卸。,考点二坚持权利与义务相统一,维护社会公平与正义,第19页,内容,意义,选举,权和,被选,举权,公民选举权包含两个层面:首先,选举权在国家

16、层面是指公民享受选举与被选举为国家权力机关代表或者一些国家机关领导人权利;其次,选举权在社会基层民主层面,包含居民委员会和村民委员会选举(见教师教学用书),是公民基本民主权利,行使这个权利是公民参加管理国家和管理社会基础和标志,政治,自由,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威自由,是人民行使当家作主权利主要方式,是社会主义民主详细表现,监督权,是指公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和提议权利;对于任何国家机关和国家工作人员违法渎职行为,有向相关国家机关提出申诉、控告或者检举权利。公民监督权包含批评权、提议权、申诉权、控告权和检举权等,有利于维护国家利益和公民正当利益,(2)我国

17、公民享受政治权利,第20页,尤其提醒权利,权力。前者属于法律概念,后者属于政治概念。二者,区分:第一,权利主体不是特定,而权力主体是特定;第二,权利,内容比权力内容广泛;第三,能够放弃权利,不能够放弃权力。,(3)我国公民必须推行政治义务,内容,意义,维护国家统一和民族团结,是我国顺利进行社会主义当代化建设根本确保,也是实现公民政治权利和其它权利主要确保,恪守宪法和法律,宪法和法律是党主张和人民意志相统一表示,是公民根本行为准则,维护国家安全、荣誉和利益,是实现国家富强、民族振兴主要确保,是公民爱国表现,是每个公民义不容辞职责,服兵役和参加民兵组织,保卫祖国需要,第21页,尤其提醒权利、义务,

18、政治权利、政治义务。权利与义务包含政治、,经济、文化、社会等方面,政治权利与政治义务是指公民在政治生活方面,权利与义务。,第22页,2.我国公民参加政治生活基本标准,坚持公民在法律面前一律平等标准,表现,平等是社会主义法律基本属性。我国公民平等地享受权利,平等地推行义务,平等地适使用方法律,要求,公民在享受权利与推行义务方面一律平等。国家在保护公民正当权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等。任何组织和个人都不得有超越宪法和法律特权,注意,公民在法律面前一律平等包含公民平等地享受权利,平等地推行义务,平等地适使用方法律。这里“平等”是司法上平等,而不是立法上平等。平等不是绝正确平均主义,不是

19、说享受相等权利和负担同等义务。平等不是相等、一样、相同。“平等”意味着反对一切特权。我国宪法对公民在法律面前一律平等要求,是宪法和法律范围内权利平等,第23页,坚持权利与义务统一标准,二者关系,在我国,公民权利与义务是统一,二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在,权利与义务都是实现人民利益伎俩和路径。公民在法律上既是权利主体,又是义务主体。权利实现需要义务推行,义务推行确保权利实现,详细要求,首先,要树立权利意识,珍惜公民权利。我们既要依法行使自己权利,又要尊重他人权利。另首先,要树立义务意识,自觉推行公民义务,坚持个人利益与国家利益相结合原则,二者关系,在我国,国家与公民个人利益

20、在根本上是一致。但在一些详细利益上存在差异,详细要求,国家尊重和保障公民个人正当权益。公民在行使权利与推行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益要服从国家利益,第24页,典例2,是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年。中,国是世界反法西斯战争主要参战国。面对外敌入侵,中国人民浴血奋战,毁灭并牵制了日本侵略者大量兵力,不但保卫了国家,而且为二战最终胜,利作出重大贡献。,今天中国,已经成为一个含有保卫人民和平生活坚强能力伟大国家,中,华民族任人宰割、饱受欺凌时代一去不复返了。,我国经过立法,确定中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死

21、难者国,家公祭日,并举行盛大纪念活动,以此铭记一切为国家、为民族、为和平付,出宝贵生命人们。,利用“生活在人民当家作主国家”知识,结合材料说明我国国家与公民,之间关系。,(10,分,),第25页,答案公民含有维护国家利益义务。面对外敌入侵,公民维护国家,安全、荣誉和利益,为国家繁荣强大作出自己应有贡献。国家含有,保障公民权益职责。国家维护公民生命、自由等权利,为公民生活与发,展提供和平环境,增强公民爱国主义情感。在我国,国家与公民个人,利益在根本上是一致。,解析本题考查我国国家与公民之间关系。解题时要结合世界反法西斯战争胜利所表达反对战争、维护和平这一主题和当今我们强大祖国有能力保护我们人民,

22、从公民推行维护国家利益义务、国家负担保障公民权益责任、国家利益与公民个人利益在根本上是一致等方面阐述我国国家与公民之间关系。,第26页,变式训练3,(江西师大附中月考)6月11日,天津市第一中级人,民法院依法对周永康受贿、滥用职权、有意泄露国家秘密案进行了一审,宣判,认定周永康犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终生,并处没收个,人财产。8月,国家安全生产监督管理总局局长杨栋梁接收组织调,查;山西省政协原副主席令政策被开除党籍和公职;公安部原副部长李东,生、海南原副省长冀文林被公诉;等。十八大以来,已经有7个省会城市8名,党委“一把手”在任上落马。这表明,在我国任何公民,(),第27页,A.违

23、法犯罪行为都会受到制裁,B.都负担相同政治义务,C.正当权利都受到法律保护,D.都平等地参加制订和适使用方法律,答案A材料说明,任何人都不得有超越宪法和法律特权,不论是什,么身份,只要触犯法律,就要受到法律制裁,故选A。C不符合题意。B中,“相同”、D中“参加制订”错误。,变式训练4,(河南郑州质检)党十八届四中全会提出增强全民法治,观念、推进法治社会建设任务。增强全体公民法治观念,需要公民,(),树立权利和义务相统一法治理念,第28页,直接参加政府各项重大决议,公正司法促进社会公平正义,坚定维护国家法律尊严和权威,A.B.C.D.,答案C本题考查公民政治权利和政治义务。“直接参加政府,各项重

24、大决议”表述错误。注意题中设问主体是公民,而公正司法是,司法机关要做到,所以不符合题意,排除。依据材料信息,表述正,确且符合题意。,第29页,1.为何要扩大公民有序政治参加,(1)依法参加民主选举、民主决议、民主管理、民主监督,是公民政治生活,主要内容。,(2)依法有序扩大公民政治参加,是实现全方面建成小康社会奋斗目标新,要求。,(3)能否实现有序政治参加,决定着我们能否真正地享受民主生活,也是对,我们政治素养高低检验。,考点三有序参加政治生活,维护社会正常秩序,第30页,2.有序与无序政治参加区分,行为上,后果上,有序参加,无序参加,是否遵照宪法、法律、规则和程序参加民主选举、民主决议、民主

25、管理、民主监督;是否依法行使政治权利、推行政治义务;是否正确处理权利与义务关系,准确地表示自己意愿,正常政治活动无法进行,不停提升本身政治素养和参加政治生活能力,无助于自己政治素养和参加政治生活能力提升,切实维护自己正当权益,公民本身正当权益无法维护,有力地促进政府机关廉政建设,宪法和法律权威遭到藐视,不停改进公共管理,创建文明祥和新小区,国家、集体、他人利益遭到,损害,第31页,扩大公民有序政治参加原因,(1)扩大公民有序政治参加,是由我国国家性质决定。我国是人民民主,专政社会主义国家,人民是国家主人,享受广泛政治权利和自由。,(2)有利于推进党和国家决议科学化、民主化,促进国家机关改进工作

26、维,护广大人民群众权益,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。,(3)有利于调感人民群众主动性、主动性和创造性,搞好社会主义当代化,建设。,(4)有利于亲密党和政府与人民群众联络,维护社会稳定,构建社会主义和,谐社会,实现全方面建成小康社会目标。,第32页,3.怎样确保公民有序政治参加,(1)在中国共产党领导下,遵照宪法、法律、规则和程序要求,就能确保,有序地参加;不然就会造成无序甚至混乱局面。,(2)要深入建立健全公民政治参加机制,深入完善相关法律法规,为扩,大公民有序政治参加提供法律保障。,(3)要强化领导干部民主观念,全体党员和各级领导干部要树立民本位,思想,主动支持人民当家作主

27、切实保障公民参加社会公共事务和治理国家,权利。,(4)公民要不停提升有序政治参加意识和能力,同时在参加政治生活时,要,坚持公民在法律面前一律平等标准,坚持权利与义务统一标准,坚持个,人利益与国家利益相结合标准。,第33页,党十八届四中全会经过中共中央关于全方面推进依法治国若干重大,问题决定指出:“全方面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国,梦,全方面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提升党执政能力,和执政水平,必须全方面推进依法治国。”回答下题。,典例3,(课标,17,4分)决定提出立法机关要“拓宽公民有序参,与立法路径,健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反,馈机制

28、广泛凝聚社会共识”。健全立法机关和社会公众沟通机制作用,在于,(),明确立法权力边界,预防部门利益法律化,完善立法体制,保障公民政治权利实现,第34页,使法律更加好地表达民意,提升法律权威,促进公民提升法律意识,自觉遵法遵法,A.B.C.D.,答案D健全立法机关和社会公众沟通机制,主要反应了立法机关与社,会公众之间关系,不包括立法权力边界问题,故不选;健全立法机关和,社会公众沟通机制,意在广泛凝聚社会共识,提升立法质量,并不是为了保,障公民政治权利实现,故不选;均正确且符合题意。故选D。,第35页,方法技巧有很多项选择择题题肢中有政治学科专业术语,如本题中,“公民政治权利”是指选举权和被选举

29、权、政治自由、监督权。再如,“基本民主权利”是指选举权和被选举权。考生只有知道常见政治学,科专业术语内涵,才能确定包含这些术语题肢与题意是否相符,从而准,确解题。,变式训练5,(广西桂林月考)在澳门回归祖国15周年之际,习近平强,调:继续推进“一国两制”事业,是中央政府、尤其行政区政府和包含港澳,同胞在内全国各族人民共同使命。为此,公民应该,(),主动参加民主管理,有序参加政治生活,促进世界和平与发展,维护国家统一、安全和利益,第36页,A.B.C.D.,答案D民主管理是指基层群众自治,与材料无直接联络,排除;在,材料中未表达;继续推进“一国两制”事业要求公民有序参加政治生活,维,护国家统一、

30、安全和利益,入选。,变式训练6,(湖南衡阳月考)社会学家指出,人当代化就是从“消极,公民”转变为理性参加公共事务“主动公民”。从网络上主动“围,观”、坚定互动,到现实中参加监督、促进公开;从草根慈善、社会组织,到共享共建、志愿精神,“主动公民”形象在间逐步清楚。这表达,了在我国,(),公民依法有序参加公共事务,政府与公民共同推行公共管理职能,第37页,公民主体意识和主人翁意识日益增强,公民自觉行使维护国家荣誉和利益权利,A.B.C.D.,答案A维护国家荣誉和利益是公民应尽政治义务,不是公民享受,政治权利,说法错误;政府推行管理职能,公民只是参加,说法错误;“积,极公民”形象逐步清楚,说明公民主体意识和主人翁意识在不停增强,公民能有序参加政治生活,说法正确。,第38页,

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