1、返回,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元,分子与细胞,细胞结构与物质输入与输出,第1页,01,课前抓双基,别样设计,第,一,讲,细胞膜和细胞核,02,课堂研考点,以案说法,03,课后测能力,双级测评,04,调研试题重点研究,明趋势,第2页,P,art,01,课前抓双基,别样设计,KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI,第3页,细胞边界,细胞膜,(,一,),第4页,完成情况,感性认知,01,第5页,第6页,第7页,完成情况,理性归纳,02,第8页,第9页,细胞控制中心,细胞核,(,二,),第10页,完成情况,
2、感性认知,01,第11页,第12页,完成情况,理性归纳,02,第13页,第14页,蝾螈受精卵横缢试验,证实了细胞核是代谢控制中心,变形虫切割与核移植试验,伞藻嫁接及核移植试验,证实了细胞核是遗传控制中心,黑白两种美西螈核移植试验,第15页,P,art,02,课堂研考点,以案说法,KETANG YANKAODIAN YIANSHUOFA,第16页,01,高频考点,讲练悟通,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,用于细胞与细胞间相互识别糖蛋白,(,如精卵间识别，免疫细胞反抗原特异性识别等,),识别蛋白,如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关酶，另外，细胞膜上还可存在,ATP,水解酶
3、催化,ATP,水解，用于主动运输等,),具催化作用酶,是用于帮助扩散和主动运输载体蛋白,膜载体蛋白,信号分子,(,如激素、淋巴因子、神经递质等,),受体蛋白,糖蛋白,第22页,解析,试验分析,试验结论,试验过程,试验内容,该试验为相互对照，还可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照,美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制,两种美西螈细胞核移植,第23页,试验分析,试验结论,试验过程,试验内容,该试验现有相互对照，又有本身对照,变形虫分裂、生长、再生、应激性是由细胞核控制,将变形虫切成两半,该试验现有相互对照，又有本身对照,蝾螈细胞分裂和分化是由细胞核控制,
4、横缢蝾螈受精卵,第24页,伞藻核移植试验可排除假根中其它物质作用，从而证实是细胞核控制伞藻,“,帽,”,形状,伞藻,“,帽,”,形状是由细胞核控制,伞藻嫁接与核移植,试验分析,试验结论,试验过程,试验内容,第25页,解析,第26页,返回,第27页,解析,时间,(d),1,2,3,4,细胞无核部分存活个数,81,62,20,0,时间,(d),1,2,3,4,10,30,细胞有核部分存活个数,79,78,77,74,67,65,第28页,返回,第29页,解析,第30页,返回,第31页,解析,第32页,返回,第33页,第34页,第35页,02,专题微课,重点培优,第36页,结果,判定试剂,(,方法,
5、),细胞膜成份,细胞膜被破坏,蛋白酶处理,展现紫色,双缩脲试剂,蛋白质,脂溶性物质优先透过,脂溶性物质透过试验,细胞膜被破坏,磷脂酶处理,细胞膜被溶解,脂溶剂处理,磷脂,第37页,第38页,第39页,第40页,第41页,解析,第42页,返回,第43页,第44页,试管编号,溶液,(3 mL),是否发生溶血,溶血所需时间,1,0.85%,氯化钠溶液,2,0.008 5%,氯化钠溶液,3 min,3,0.8%,甲醇,45 s,4,0.8%,丙三醇,(,部分,),35 min,5,6%,葡萄糖溶液,(,部分,),43 min,6,2%TritonX100,2 min,注：TritonX100，分子式：C34H62O11，惯用作洗涤剂。“”表示不发生溶血，“”表示发生溶血。,第45页,解析,第46页,返回,第47页,解析,第48页,返回,第49页,原因,具选择透过性,内容,水分子、被选择离子和小分子能够经过，大分子、不被选择离子和小分子不能经过,表现,第50页,第51页,P,art,03,课后测能力,双级测评,KEHOU CENENGLI SHUANGJICEPING,第52页,03,高考真题集中研究找规律,第53页,第54页,第55页,第56页,第57页,谢 谢 观 看,第58页,
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