作文讲评茶道与人道.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,作文讲评茶道与人道,复习,家有柳树，高百,许,尺，,亭亭,如,盖,周齐王宪,引,为记室。,寻,从越王盛击隰州叛胡,高祖,得政,，,素,知颎强明，又,习,兵事,意,欲引之入府，遣邗国公杨惠,谕,意,纵令,公事不,成,，颎亦不,辞,灭族,高祖,弥属意,于颎，委以,心膂,遣子惇率步骑八万，进,屯,武陟,仲方,辞,父在,山东,遣人,辞,母，云忠孝不可两兼，,歔欷就,路,高祖,受禅,，,拜,尚书左仆射，,上表,逊位,，,让,于苏威,上欲,成,其美，,听解,仆射,苏威,高蹈,前朝，颎能推举。吾闻进贤受上赏，,宁,可令,去,官,俄拜,左卫大将军，,本官如故,有司,将伐之,其,见,重如此,母,忧,去职，二,旬起,令,视事,颎流,涕,辞让，,优诏,不,许,晋王广大举,伐,陈，,以,颎,为,元帅长史,此,则,天降良辅，,翊赞,朕躬，,幸,无词费也。”其,优奖,如此。,前后,短,颎于上。上怒之，皆被疏,黜,未几,，尚书都事姜晔、楚州行参军李君才并奏称水旱不调，罪,由,高颎，,二人俱,得罪,而,去,，,亲礼逾,密,臣文吏耳,，,焉,敢与大将军论功,帝大笑，时论,嘉,其有,让,复习二,鲤,策,贼必,再,至，急,白,守臣，捕杀城中通贼者，,严,为守具,其座主又乡人也，未尝,以私谒,。,因,命陈清,大义,，甚,悉,比,即位，,用,宫寮恩，进编修。,旋进,左赞善,所陈说独契帝心。帝,亟,称之,帝数问沈讲官何在，又问,服阕,期，命先补讲官,俟,之,明年,秋，,擢,侍讲学士，,再迁,礼部右侍郎。,寻改,吏部,中官,黄锦,缘,同乡以,币,交,虽,上命及政府,指,，不,徇,也。,稽,先朝典制，自丧祭、冠婚、宫室、器服,率,定为中制,以告文授太常,属致,之,帝多,可,其奏,中贵,皆大怨，数以事,间于帝,而时行,衔,鲤不,附,己，亦忌之,而是时一贯数被论，,引疾杜门,，鲤,乃,得行阁事,鲤,具陈,荣罪状，请诛为首杀荣者，而,贷,其余，,乃不果逮,鲤力言非,故事,虑鲤在，,贻,己后忧，欲与俱,去,，密,倾,之,帝亦嫌鲤方鲠，因,鲤,乞休,，,遽,命与一贯同,致仕,赓疏乞留鲤，不,报,年八十，遣官,存问,，,赉,银币,一年十班,1,、,脚踏实地方能成功、方式改变命运,、,选择阳光就是选择成功,、,耐住磨练岁月沉香,、在岁月中慢慢打磨、,苦难成就人生,、打磨人生自然留香,2,、,历练使人成长,、,用坚持为人生着色、积累风沙终成塔,、,茶道,、岁月文火茶香慢聚、,在过程中坚持,3,、没有积淀何来成功、,人生的高温创造香茶、,人生须经磨练、,以恒心独步天下,、,不同境遇造就不同人生、,磨难成就辉煌,4,、唯有积淀方能绽放、经历岁月砥砺拥抱十里花开、岁月磨人人自醉、,生非异也善假于物也,、打磨催生芬芳人生、,不同的洗礼造就不同的人,5,、精雕细琢铸造辉煌人生、,坚守本心点亮人生,、成功是岁月打磨的工艺品、磨砺铸就美好人生、磨难之火淬出不凡之人、磨难使人成才,作文立意判断,6,、打磨使人生发光、人生需要打磨、若把苦难做云梯、苦难造就人才、苦难为路造就成功人生、岁月的打磨,7,、人生需经历磨练、,成功需要等待,、时光磨出成功路、你若坚持成功自来、历练之下方能开出成功之花、阳光总在风雨后,8,、十年磨一剑、人生需要积淀、历经磨难铸就辉煌、打磨人生、在磨砺中开花、坚守本心不惧岁月,9,、坚忍人生、打磨人生创造奇迹、积淀酝酿醇香、打磨造就人生、打磨人生、,茶香在揉烤后,一年七班,打磨自我展现风采、,磨练铸就成功,、成长需要磨练、不经历风雨怎能见彩虹、,付出才见收获,、,历练出的香,、历久才能弥香、磨难成就人生、,经岁月揉炒制人生好茶,、,静心沉气,、,用坚持换取成功,、,态度决定成败,、一份付出一份收获、,茶道即人道,、,踏实人生方可辉煌,、,志坚方成功,、,琢玉之法不同成就不同之器,、人生须耐是清欢、静下浮躁的心、静心体味生活的芬芳、磨练催开成功花、人生需磨砺、,成败由后天因素决定,、,不要急慢慢烘吵,、,十年磨一剑终会显锋芒、,精茶细制入味三分,、辉煌总在打磨后、岁月磨练人生、没有磨练何来成功、,人生因积累而精彩,、,潜心,不被纷杂所惊扰、耐心决定成败,、历经磨难静待花开、,人生人生,、经历让人生精彩、打磨人生让自己不同、,做事仔细茶香四溢,作文立意判断,年轻人与一位老者饮茶，年轻人喝了一口茶说：“据我所知，茶叶在高温之中的形态与制作水平有着很大的关系。”老者说：“是的，炒制好茶需要在温锅中慢慢揉炒，长达数个小时，茶中香味慢慢聚集。而若要炒制粗茶，那就简单了，把锅加热，半个小时足矣。但这样的茶满是焦火之味，饮之索然无味。”年轻人若有所悟：茶道即人道。人们出生时都是平等的，但经过岁月的打磨之后，就成了形形色色的人，品性高低不同。,请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,品格是指,人的道德素质的核心，与性格及人格相近，却又不完全相同，它更多指向正面的人格，如公义、慈爱、怜悯、饶恕、谦卑、圣洁、无私、和平、良善、温柔等。,举例：,做好人难，做一个好官更难，要做一个品格高尚的好官更是难上加难！,好品性来自磨砺,成功需要岁月的沉淀与积累,欲速则不达,作文立意,1,、抓关键词句,2,、抓主次对象,3,、由果溯因,4,、抓命题者感情倾向,5,、,注意观点和材料的多次链接，两次以上才稳固。,6,、记住：最直接的因果是最好的立意，真理向前一小步，就成了谬误；过大的观点范围常常是架空的立意。,作文立意注意点,高考作文评分标准细则及赋分诠释,（一）基础等级,40,分,内容项（,20,分）,1,、一等（,2016,分）：,A,凡在材料内容及含义范围内均视为“符合题意”；,B,紧紧围绕中心主题构思作文视为“中心突出”；,C,材料丰富，充分表现主题，视为“内容充实”；,D,凡是思想积极向上，可视为“思想健康”；,E,行文合情入理，视为“感情真挚”。,操作,内容部分评分以,A,（题意）、,B,（中心）、,C,（内容）为重点，全面衡量，综合入等量分。在此基础上，参照,D,（思想）、,E,（感情）两项在等内浮动。,表达项（,20,分）,1,、一等（,20-16,）,A,、文体特征明鲜，可视为“符合文体要求”。,B,、首尾呼应，文脉畅通，段落划分恰当，衔接紧凑，过渡自然，可视为“结构严谨”。,C,、用词准确句与句之间衔接自然，句式选择得当，可视为“语言流畅”。,D,、字体书写工整、规范、方正，卷面干净，可视为“字迹工整”。,操作,表达部分评分以,A,（文体）、,C,（语言）为重点，全面衡量，综合入等量分，在此基础上，参照,B,（结构）、,D,（字体）两项，在等内上下浮动。,（二）发展等级,20,分,1,、一等（,20-16,）,内容上“深刻”，体现在三个方面：,A,透过现象深入本质；,B,揭示事物内在的因果关系；,C,观点具有启发作用。,表现上“丰富”，体现在四个方面：,A,材料丰富；,B,论据充足；,C,形象丰满；,D,意境深远。,语言上“有文采”，体现在四个方面：,A,用词贴切；,B,句式灵活；,C,善于运用修辞手法；,D,文句有表现力。,写作思维上“有创意”，体现在五个方面：,A,见解新颖；,B,材料新鲜；,C,构思新巧；,D,推理想象有独到之处；,E,有个性特征,操作,发展等级评分，分解为四项,16,个评分点，不求全面，可根据其中的若干突出点按等级评分。发展等级应根据相应的“评分标准”和“说明”要求评分，再参照“基础等级”上下浮动评分。基础等级的“内容”和“表达”两项得分都在四等的，“发展等级”分只能在四等给分。,其他,1,、关于题目：缺标题者扣,2,分。,2,、关于字数：不足字数，每少,50,字扣,1,分。,3,、关于错别字：每个错别字扣,1,分，重复的不计，但扣分上不封顶。,4,、标点错误多，酌情扣,12,分。,5,、关于没有写完的作文,主体已写出，只是没有结尾的作文，仍按基础等级标准评分，也不影响发展等级的评分。,主体未写出，或,300,字以内的,(,不包括,300,字,),作文，在,10,分,(,包括,10,分,),以下给分，直接记在“内容”栏中，其他,3,个给分栏记,0,。,6,、关于套作和抄袭的作文,无自己构思及立意，仅对原材料进行复述或模仿置换等均视为套作。凡属于套作的作文，基础等级和发展等级均在三等（包括三等）以下适当评分。,怀疑为抄袭的作文，须提供被抄袭的文章或准确的线索。经确认后，此类作文基础等级在四等内给分，发展等级不给分。,凡是与题中材料没有任何联系的作文可视为“文不对题”。此类作文在,10,分（包括,10,分）以下给分。直接记在“内容”栏中，其他三个给分栏记,0,。,7,、关于有严重问题的作文,内容上有严重政治倾向错误；,答卷雷同；,前后笔迹不一致；,有特殊标记：写名字、画图形等。,此类答卷由题组长提交阅卷学科领导组审核处理。,1,、跑题,35,36,分，偏题,40,42,分,2,、一或二段文末没有明确提观点,37,42,分,3,、一或二段不引材料,40,42,分,4,、字数不足，每,50,字扣,1,分（指七百字以上）不足七百字，每,100,字,5,分,.,5,、错别字每个扣,1,分，最多扣五分。标点不清适当扣,1,2,分。文面太差，字迹难认，,3840,分,6,、事例不充分，少于三个或叙述过详，缺少议论分析，,4243,分,7,、议论方法单一，只有举例论证；不能联系实际，语言干瘪，不能超过,45,分。,8,、结构过于简单或混乱不能高于,43,分。,优秀作文,48,分以上是指,事例充分，能围绕论点且有比较新颖的事例；论证方法多样，论证有深度、事例论证和道理论证相结合，文体特征明显；能多次点材料；结构清晰；有多个论证层次，能分析因果或联系实际或观点辩证或明确怎样做，各段长短适中，有归结文字，思维清晰；首尾照应文脉贯通；语言优美、字迹清晰、文面可观。,作文评分标准,佳 作 赏 析,品性源于磨砺,我站在历史的高处，遥望远方的山川，江河流逝，蔓延向希望的东方。夕阳照向古老的大地，孕育这片土地上的生命。这满地的生命，经过长途跋涉，经过持久磨砺，才有了各自或豪放，或坚韧，或忠贞的品性。生命之态就该是如此吧。,我们行走在人生这条亘古不变的旅途上，在坎坷中奔跑，从挫折中爬起，抖掉满身的忧愁，痛苦飘洒一地。我们累，却无法停歇；我们苦，却无法回避。永垂不朽的英雄们，用有限的生命，散发无限的光芒，温暖我们的目光，,诠释人生的真谛：品性，源于持久的磨砺。,傲岸不屈，磨砺出他的忠心。,朔风凛冽，他与冷月做伴，南望中原，将“生是大汉人，死是大汉臣”的信念铭记在心灵深处。胡笳幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯的许诺忘得一干二净。地窖冰冷，他将毡毛与草根一块咽下，浑身的热血中沸腾着至死不渝的决心,精忠报国。他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨敲响千秋的绝唱,贫贱不能移，威武不能屈。,永远的苏武，傲然不屈，忘却富足，成就气节，苦难磨砺出他对大汉至死不渝的忠心。,凛然正气，磨砺出他的坚韧。,深陷牢狱，受宫刑之苦，他没有屈服，依旧屹立于历史的巅峰。“通古今之变，成一家之言”，刚直不阿，化做正气满乾坤。幽怨忧愤，著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气，这才让他能站在人生的高峰呼喊：“人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛,。”刚直不阿的司马迁，身怀照亮天地的一身正气，拥有面对一切危难的坚韧。,踌躇满志，磨砺出他的豪放策一匹骏马，在黄昏的古道上奔驰。他曾以真诚的赤子之心，讴歌人生理想；他曾以丰富的想象和大胆的夸张，传递豪迈、奔放、昂扬的激情。然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步，无情的现实冷却了他的一腔热血。正因如此，他清醒地知道，他宁愿散尽千金，也不愿摧眉折腰去做大唐的“御用文人”。,他“仰天大笑出门去”，高呼“我辈岂是蓬蒿人”。这才是真正的李太白，不崇拜庙堂的威严，不艳羡官场的利禄。他正心正己，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影。,未酬的壮志，磨砺出他的豪放与洒脱。,一钩弯月在云层中低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠，英雄一声长叹，泛起屡屡芬芳。无论是苏武的赤胆忠心、司马迁的坚韧不拔，还是李太白的豪放洒脱，这些品性都源于他们在逆境中的磨砺。逆境中的磨砺应成为我们生命之舟上的压舱物。正因为有了它的存在，我们的船才得以平稳前行。,既然不愿意被风雨淋湿，何不未雨绸缪？既然不愿意屈服于坎坷，何不磨砺自己，让自己战胜困难？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”真正的品性源于不断的磨砺。从此，请开始磨砺自己吧，让品性回归自然，让灵魂回归内心！,成功需要时间的积累,尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。”写出诗人在经过长时间的追寻与积累，才取得了成功，看似幸运事实必然。,在我们走向成功的路上布满坎坷与艰难，只有在不断的坚持不懈的努力，经过长时间的积累，才能取得成功。,曹雪芹,历经十九年的寒暑的积累完成了流芳百世的,红楼梦,，把自己的名字铭刻在历史的长河上他让世界记住了他。,他在艰苦与苦难中不断地前行，用十九年的积累谱写下成功的篇章，坚持有时不一定成功，但成功一定经过持续的时间积累，这是成功的基础，也是成功道路上的必经之路。,没有人可以不经过积累就拥抱美好到未来，,世人皆看到了,比尔盖茨,的富可敌国，但却没有曾看见他在一间狭小的地下室中多年的积累，没有看到他一次次从失败中积累养分，最终才开创了微软的雏形。,时间的积累需要恒心与毅力，在寂寞与黑暗中长时间的积累，在不断的前行，总不那么一帆风顺，在不断积累的过程中有彷徨和犹豫，我们应在积累中不断地在前行，在积累中是自己不断地完善。,而现在的我们,的成绩不论是好是坏，都是我们自己不断积累，不停努力的结果，种瓜得瓜，种豆得豆，没有积累就没有收获，我们在看到别人优异的成绩时，应该想到我比他少付出了什么，我应该如何弥补自己的不足，通过时间的积累来完善自己，让自己在积累中不断前行，让自己做的更好更优异。,没有成功可以一蹴而就，所以只有在日复一日，年复一年的积累与努力之下才能取得人生的辉煌与成功。,让我们从现在开始不断地用时间去积累，用心去努力，在积累中取得成功。,欲速则不达,“炒制好茶需要在温锅中慢慢揉炒”这是炒茶人炒出好茶的好经验，我们的人生何尝不是和炒茶一样呢？,要想具有一个完美的人生，就应该像炒制好茶一样，慢慢来。,我们生活在一个快节奏的世界里，,当我们还未来得及欣赏眼前的风景事，就马不停蹄赶往下个景点。“速成班、闪婚”这些快节奏的事物充斥着我们的生活世界，人们在追求快节奏的同时也被快节奏压得喘不过气来。而古人云：欲速则不达。,我想，放慢了自己脚步，才能真正地领悟到人生的真谛，达到理想的彼岸。,蜗牛,放慢了脚步，不断前进，所以它尝到了世界上最甜蜜的葡萄；,夜莺,放慢了脚步，不断练习，所以它获得了世界上最动听的歌声；,水滴石穿、铁杵磨成针,这些都需要放慢脚步，,可我们要怎样才能放慢脚步呢？,放慢脚步，需要的是日益不断地练习。,他目标远大，志比天高、负比海深。他每天不断练习，研究名家字迹，不断创新，家里的池水被染成了黑色。那一支支毛笔，一方方砚台，一张张宣纸便是他生命的全部精神的食粮。也正是因为他放慢了脚步，日以继夜的练习，才开创了书法艺术的先河，成就了书圣的千古美名，也造就了天下第一行书的,兰亭序,。,而我们是否能像王羲之一样，放慢脚步，日夜坚持不断练习呢？,放慢脚步，需要的是能独自承受那份孤独与悲苦,。,李时珍,独走河山，尝百草、访农家，用人生的三十年著成,本草纲目,，供后人景仰。,司马迁,在遭受宫刑后，守住自己的心灵，承受苦楚，二十年的时光成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的,史记,。“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”,曹雪芹,埋头十年，用他独有的坚持承受孤独，,红楼梦,成为明清小说之代表。他们的辛酸悲苦都是独自承受，他们放慢自己的脚步经历那些人生的坎坷才得到那份成功。,而我们是否能像他们那样放慢自己的脚步，独自承受那份心酸悲苦与孤独呢？,放慢脚步需要的是忍辱负重和矢志不渝的决心。,正如破蛹而出的,蝴蝶,需要经过痛苦与挣扎，人在追求的道路上总会遇到阻碍。越王,勾践,忍辱负重给吴王夫当仆人，才得以有朝一日东山再起；汉相,陈平,在吕后的手下韬光养晦，才得以保住刘氏的天下。而他们也正是因为放慢了脚步，忍辱负重。,而我们是否也能像他们一样放慢脚步，耐心等待呢？,现实生活的快节奏压迫着我们的神经，我们被动的往前赶，在这种环境下，有几个又成功了呢？而我们也应该去放慢脚步，做那个举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒的人。,有如太阳，放慢脚步使你获得力量；有如罗盘，放慢脚步使你认清方向；有如道路，放慢脚步使你坦途疾进；有如双腿；放慢脚步使你立足高岗；它就是你人生的一部分，是你前进的保障。,欲速则不达，这是历史的回响,