9、3平等尊重你我他学习资料.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,奥巴马以很大的优势当选美国总统深刻地反映了从种族歧视到种族平等的巨大进步,美国民权运动领袖,马丁路德 金,为此做出巨大贡献的民权运动领袖马丁路德金却因此而付出了生命。,我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如手足。我梦想有一天，甚至连密西西比州一个非正义和压迫的热浪逼人的荒漠之州，也会改造成为自由和公正的青青绿洲。我梦想有一天，我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色，而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。我今天怀有一个梦。我梦想有一天，亚拉巴马州会有所改变尽管该州州长现在仍滔滔不绝地说什么要对联邦法令提出异议和拒绝执行在那里，黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。,马丁路德金演说中的“梦”指的是什么？,人人生而平等，希望白人与黑人能够平等地生活在一起。,何谓人人平等，人生而平等主要表现在那两个方面？,第九课第三节,平等尊重,你我他,学习目标,1、知道人与人之间的平等表现在什么地方？,2、如何正确看待人与人之间的差异？,3、怎样对待弱势群体？,4、为什么人与人之间需要相互尊重？,5、为什么要尊重社会？具体要求是？,6、为什么要尊重自然？具体要求是？,一、人生而平等,1、内涵:人格、法律地位,2、正确态度,3、平等对待弱势群体,（平等的特殊状况）,二、尊重从我 做起,1、尊重他人,（原因、具体表现）,2、尊重社会,（原因、具体表现）,3、尊重自然,（原因、具体表现）,知识点,平等尊重你我他,（交往中平等的问题）,小刘是北京一家电器厂的工人。1972年8月3日晚，她骑自行车上街。因为刚学会骑车，听见后面汽车喇叭响，心一慌，急忙跳下车，正好停在快车道上。司机赶紧刹车，还是把小刘碰倒了，衬衫破了，后背蹭破点儿皮。这时，汽车的车窗打开，一个人关切地向外看。小刘一见：呀!这不是周总理吗?司机急忙下车问她：“同志，碰着没有?”小刘红着脸说：“没事儿，没事儿。”,周总理不放心，赶紧叫身边的工作人员下车办三件事：马上用另一辆车送小刘上医院；不要告诉她车里坐的是谁，以免她心里不安；给她买件新衣服。,国家总理和普通工人的故事说明了什么？,受人尊敬的周恩来总理,国家总理和普通工人的故事说明了人生来是平等的，地位的差异没有超越人格的尊严，更没有超越人们法律地位上的平等。周总理在平等待人上给我们做了很好的榜样。尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，包括人格和法律地位上的平等，这种平等应该得到充分的尊重。,一、人生而平等,1、平等的内涵（人格和法律地位）,人格平等,：每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视。,法律地位上的平等,：每个人都平等的享有法定的权利，平等的履行法定的义务。,2004年10月，某媒体报道了一人给狗,下跪的新闻：一位人力三轮车夫在躲避车辆时，不慎把跟随主人在路边散步的一只宠物狗轧死。狗的主人竟然逼迫三轮车夫当着众多围观者的面，给死去的小狗磕头，随后又向车夫索要了200元钱，才算了事。人们纷纷指责那个逼迫三轮车夫给狗下跪的当事人不仁不义。当地警方也极为重视，成立了专案组，那个事主最后因公然侮辱他人，被处以行政拘留15日的处罚。,谈谈你的感想。,金钱、地位、智力、体力、相貌等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位的平等,。,社会上“以财压人”、“以权压人”、“以才压人”、“以力压人”都是错误的。,什么是平等交往的正确态度呢？,一、人生而平等,2、平等交往的正确态度,人与人之间的差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的,现实基础,。,增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，是我们应该采取的,正确态度。,P.110,与人交往应该看重什么？,影片巴黎圣母院中的卡西莫多：丑陋的敲钟人,几何形的脸，马蹄形的嘴，参差不齐的牙齿，,独眼，耳聋，驼背,但他却有一颗善良的心。,答：相貌主要取决于天生。人与人之间相貌是有区别的，但是相貌的好坏 并不能够代表人品的好坏，素质的高低，以貌取人是目光短浅的表现，也是不能平等待人的表现。,P.110、相貌主要取决于什么？我们为什么不能以貌取人？,2、我们判断一个人、与人交往，应该看重什么？,答：看重他的品德、学识和他对社会的贡献等。,在同学当中，有的具有这方面能力、有的具有那方面能力，丰富多样的个体构成了我们可爱的班集体。,自己的某些优势，不是自傲的资本；自己的某些劣势，也不是自卑的理由。,探究交流,教材第110页,1.,你能设身处地体验处境不利人群的酸甜苦辣吗？,处境不利人群长时间得不到社,会的关注和重视，得不到他人的同情与尊重，他们的合法权益容易受到侵害，有的连生存和发展也会受到影响。,2.对于需要帮助的人，我们能够做些什么？,首先，我们应当平等的对待他们，尊重他们的人格尊严；其次我们应该尽可能地帮助那些需要帮助的人，在生活上关心他们，扶持他们，舆论上支持他们，努力维护他们的合法权益，使之不受侵犯。,一、人生而平等,3、平等对待弱势群体（平等的特殊状况）,在社会生活中，弱势群体的平等权益容易受到侵害。我们应当,平等对待,那些处于不利地位的人，自觉,维护他们的合法权益,，为他们,提供力所能及的帮助,。,弱势群体,未成年人,下岗工人,农民工,女性,老年人,残疾人,是对社会上处于不利地位的人群的总称。弱势群体包括哪些人呢？,对不利地位的人群予以格外的关照，看似不平等，实则是为了让这些人享受平等的权利。,他有非凡的音乐天赋，却只有三岁孩童的智商，永远活在简单世界和美妙的音乐中。,江泽民主席称赞舟舟说：“心有灵犀一点通。吴仪副总理说：“在北京只要有舟舟的演出，非看不可”中残联主席邓朴方说：“这也是艺术的魅力之所在”,舟舟，他是中国著名智障指挥，曾指挥过包括美国国家交响乐团在内的世界顶尖乐团。,尊重从我做起,一年后，一位穿着考究的商人在商务洽谈会上认出这位企业家，自我介绍说：“您可能不记得我了，我也不知您的名字，但我永远忘不了您，您就是那位重新给我自尊的人。我一直觉得自己是个卖铅笔的小贩，是您告诉我 我是一个商人，现在我真的成了小有成就的商人。”,一个企业家看到一个衣衫褴褛的卖铅笔的小贩，顿生怜悯之情。他把l元钱丢进卖笔人的怀中就走了，后来觉得不妥，返回身从卖笔人那儿取出一枝铅笔，抱歉地解释说自己忘记拿笔了，并且说：“你我都是商人，你是卖家，我是买家。”,你我都是商人,探究交流,教材第111页,1.这事例说明了什么？,2.联系上例，说明与不同类型,的人交往，应如何表达你对他,的尊重？,人与人的交流需要相互尊重。,对待处境尴尬的人：,不随意去打听别人的处境，也不传播相关信息，真诚地提供帮助。,对待父母、老师：,尊重他们的劳动，用优异的成绩和表现来回报他们的付出就是最大的尊重。,对待同学、朋友：,尊重他人的隐私，不盛气凌人，不恃强凌弱，平等的待人。,二、尊重从我做起,1、尊重他人（原因、具体表现）,原因：,在交往中，我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，有权得到别人的尊重。,具体要求：,做到平等待人、礼貌待人、诚信待人、友善待人、理解他人。,我们尊重人，不仅仅限于尊重个体，还要尊重社会。,二、尊重从我做起,2、尊重社会（原因、具体表现）,原因：,我们社会主义国家代表人民的意志，维护人民的利益。我们对社会的尊重，也是对尊重他人。,具体表现：,遵守社会规则、承当对社会的责任。爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法,资料链接：,(课本第112页),在公共场所,在公共场所,讨论：(课本第112页),1、这些人的行为是尊重社会的行为吗？,答：不是。因为他们的行为连最基本的社会规则都没有遵守，我们尊重社会，遵守规则就是主要表现之一。,2、出现这种行为的因素可能有哪些？,答：原因可能有：社会风气不好；这些人的公民基本素质太差；缺少公民公德教育,3、我们如何做到尊重社会？,答：尊重道德、遵纪守法、遵守规则、承担义务和维护权利、爱护公共设施和环境都是对社会的尊重。,二、尊重从我做起,3、尊重自然（原因、具体表现）,原因：,人类生存离不开自然，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。,具体表现（核心）,：保护环境！,1、说说你在脏、乱、差、吵环境下的情绪体验。,2、体验清洁、优美、整齐、安静的环境带给自己的好心情。,3、出于对大自然的尊重，我们能够做些什么？,保护资源、保护环境。,探究交流,课本第113 页,环 境 问 题,松花江受污染 哈尔滨停水四天,中石油吉林石化分公司2005年11月13日发生爆炸事故，发生爆炸的车间距离松花江只约数百米，导致松花江哈尔滨区段水体受到上游来水的污染，市政府因此决定市区停止供水，以检查和维修供水设施。,消息发出后，立刻引起全市居民的恐慌，400万市民抢购饮用水和食品。,一、人生而平等,1、内涵:人格、法律地位,2、正确态度,3、平等对待弱势群体,（平等的特殊状况）,二、尊重从我 做起,1、尊重他人,（原因、具体表现）,2、尊重社会,（原因、具体表现）,3、尊重自然,（原因、具体表现）,总结,平等尊重你我他,（交往中平等的问题）,课堂检测,1你认为我们应如何做到尊重社会 （）,遵守规则 承担责任 遇到事情，事不关已，高高挂起 维护权利,2尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生而平等。这里的平等指的是：（）,人格的平等 法律地位的平等 财产数量的平等 社会地位的平等,3对于社会上的弱势群体，我们应：（）,多一份尊重和关怀自觉维护他们的合法权益为他们提供力所能及的帮助爱护公共财物,4、每个人由于个体的因素存在差异，我们对待人们之间的差异应采取的态度是（）增强平等意识 互相取长补短 互相抨击对方的缺点 对个别人歧视、嘲笑他人 平等对待他人,A B,C D,A,5、一天下午，查理经过他的钢铁厂时，撞见几个雇员在抽烟，而头顶上方正挂着：“请勿吸烟”的牌子。查理没有指着牌子说：“你不认识字吗？”而是走过去递给每人一支烟。然后说：“老兄，如果你们到外面抽烟，我会很感谢你们。”员工知道自己破坏了规定，可厂长却没有指责，他们的内心充满了感激。原因是（）,A厂长发给他们每人一支烟，让他们很感动,B厂长学会了让别人尊重自己,C只有尊重别人的人，才会赢得别人的尊重,D厂长没有打算制止不良违规行为，反而在鼓励员工抽烟,C,6、某中学生在街上打磁卡电话时，一时打不通，就把公用电话摔坏了，这名中学生的行为属于（）,A合理的发泄,B不尊重社会的行为,C地球是“大家”，家庭是“小家”,D危害公共安全的行为,B,7、,下面古诗启示我们（）,“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”,人类要与自然和谐相处人类要尊重自然尊重自然的核心是保护环境保护环境，人人有责,A B,C D,D,