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职业伦理与工作的意义教学文稿.ppt

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2、式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,職業倫理與工作的意義,一、前言,(一),新聞報導:,2005.1.10,凌晨,1:50分,,仁愛醫院急診室接獲一名,4,歲邱姓女童,當時這個小妹妹意識模糊,昏迷指數,7,,心跳正常,。後來因為仁愛醫院說沒有病床,被送至台中梧棲的童綜合醫院,送達時間是上午,7:30,分,上午,8,時緊急開刀,在右腦取出,80cc,的血塊,昏迷指數,4,,有生命危險,經過幾日搶救,於,20,日宣佈腦死。全台灣醫療資源最豐富的台北市,竟容不下一個,4,歲女童。,一、前言,根據,2009,年,12,月,29,日的報導,有三名醫師勾結病人詐領保險金逾新台幣,10,億元,基隆醫

3、院的楊醫師、桃園怡仁綜合醫院的賴醫師及雲林若瑟醫院吳醫師三人都坦誠犯案,衛生署因此而廢止三人的醫師執照。,2010,年,4,月,14,日的報紙報導,不肖醫師以假罹癌、真切除詐領健保費和高額商業保險費,高醫前婦產科許姓主任切除正常病人的子宮、卵巢,以詐領健保和保險費,惡行重大,衛生署,13,日祭出重罰,相關醫院包括高醫、高醫小港分院、署立基隆醫院分別遭健保局停約一年至三個月處分,三家醫院回溯扣抵金額高達,2,億,4300,萬元。,一、前言,(二)醫生怎麼了?,職業工具化:,()把賺錢當成為行醫的最終目的,醫生這個頭銜會令人羨慕,而不會令人尊敬。,()何必令人尊敬?受人尊敬會產生一種自我價值感,覺

4、得自己活得有價值,這是幸福人生的一個重要元素。,二、職業倫理的意義,(一)職業不必重視道德?兩則故事,(二)職業分工和職業倫理,價值多元:滿足人類幸福的價值是多而不是一。,分工才能創造更美好的人生:實現這些多元價值最佳方法是分工,譬如:有手藝精湛的廚師,我們才能享受美味;有技術優良的裁縫,我們才能穿舒適美觀的衣服;有一流工程技術的工程師,我們才可以有安全的橋樑和房舍;有醫術高明的醫生,我們才能保有健康。,職業倫理:確保構成美好人生之價值的實現。,三、職業倫理和一般道德,(一)道德差距,(moral distance),:專業倫理和一般道德要求的差異。,(二)如何解決道德差距?,去專業化:把所有

5、的專業責任化約成一般道德;,角色區分:專業生活和個人生活分開。,三、職業倫理和一般道德,(三)評估,去專業化忽略專業是為了實現特殊重要價值。,角色區分是不可欲的,它會使個人和社會都付出代價,()個人代價:造成個人貧乏的道德經驗;或將自己的道德情感和專業行為分離,形成自我欺騙,危及人格完整性,(integrity),;,()社會代價:道德經驗貧血的專業者,他的道德敏銳度會萎縮,道德論證能力會減弱,無法進行有效的道德判斷。,四、道德和工作的意義,(一)區別內在價值和外在價值,工作的內在價值和外在價值:外在價值是因工作所換取的金錢和地位;而內在價值則是工作本身所產生的價值,認為工作本身是有意義的。,過度重視外在價值的人,比較容易違反職業道德,也會忽視內在價值的重要性。,四、道德和工作的意義,(二)工作要有意義的兩個面向,工作目標符合個人理想;,找到工作的內在價值:內在價值必然和職業倫理相關聯。,

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