第24课·音乐与影视艺术.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第24课,音乐与影视艺术,课程标准,列举19世纪以来有代表性的音乐作品,，,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性,。,了解影视艺术产生与发展的历程,，,认识其对社会生活的影响,。,一、,19,世纪的音乐流派与杰作,浪漫主义,背景：,拿破仑统治结束后，人们对“理性王国”感到失望。,代表：,交响乐贝多芬,“乐圣”,贝多芬（17701827），他的作品集古典主义音乐之大成，开浪漫主义音乐之先声，是一个承前启后的伟大音乐家。,他26岁时开始,失聪，但他创作了大量不朽的音乐作品，如第3（英雄）交响曲第5（命运）交响曲第9（合唱）交响曲月光奏鸣曲等。,他的创作集中体现了他那巨人般的性格，它的革命英雄主义形象可以用通过苦难-走向欢乐；通过斗争-获得胜利加以概括,。他的墓碑上铭刻着：当你站在他的灵柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情；我们只有对他这样一个人才可以说：他完成了伟大的事业。,“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服”,一、,19,世纪的音乐流派与杰作,浪漫主义,背景：,拿破仑统治结束后，人们对“理性王国”感到失望。,代表：,交响乐贝多芬,“乐圣”,圆舞曲“圆舞曲之王”小约翰施特劳斯蓝色的多瑙河,歌剧威尔第茶花女,比才卡门,维也纳新年音乐会,比才最优秀的作品是歌剧卡门，这部歌剧题材新奇和风格的独特，它标志着法国浪漫主义歌剧的诞生，代表着比才音乐创作的毕生努力和探索，是他创作成就的最高峰，也是法国歌剧史上的重要里程碑，卡门成为了世界各国久演不衰的剧目。,浪漫主义,背景：,拿破仑统治结束后，人们对“理性王国”感到失望。,代表：交响乐贝多芬,“乐圣”,圆舞曲“圆舞曲之王”小约翰施特劳斯蓝色的多瑙河,歌剧威尔第茶花女,比才卡门,特点：,突出个人感受。,一、,19,世纪的音乐流派与杰作,民族乐派,背景：,19世纪中叶，,东北欧各国民族、民主运动空前高涨,。,代表：,俄国,柴可夫斯基的芭蕾舞天鹅湖,柴科夫斯基（1840-1893），俄罗斯历史上最伟大的作曲家，俄罗斯民族音乐的集大成者。他的作品中，很多都是极其优秀的世界名曲，如歌剧叶甫根尼奥涅金、黑桃皇后等，芭蕾舞剧天鹅湖、胡桃夹子、睡美人等,。,他的,乐曲中呈现出浓烈的生活气息和民间特色，强烈的民族意识和民主精神贯穿着他全部的创作活动,。,他主张音乐的美，是建立在真实的生活和深刻的思想基础上的，因此他的作品一向以旋律优美，通俗易懂而著称，又不乏深刻性，他的音乐是社会的真实写照。,一、,19,世纪的音乐流派与杰作,民族乐派,背景：,19世纪中叶，,东北欧各国民族、民主运动空前高涨,。,代表：,俄国,柴可夫斯基的芭蕾舞天鹅湖,特点：,民族特性,二、,20,世纪流行音乐的发展变化,背景：,经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展,。,阶段：,一战后至二战爵士乐兴起,二战后摇滚、蓝调、爵士乐流行,20世纪70年代后风格多样化,，,交,流频繁,。,普雷斯利,他是使摇滚乐让年轻人疯狂的第一人。在他的音乐中，强有力的电声乐器刺激了年轻人好奇和敏感的神经，他的演唱渲泄了年轻人心底的呼喊，使他们的情绪获得疏导和发泄,。,他的歌迷包括各种层次的人，他的歌声中有呼喊、甜美温柔、叙事、爱国、宗教、逃避现实、抨击社会、乡土气息、浪漫情调，等等内容。,猫 王,“,甲 壳 虫,”,演 唱 组,195,7,年英国人约翰列农(吉他手、歌手)、保罗麦卡特尼(键盘乐手)、乔治哈里森(吉他兼键盘乐手)和理查德斯达克(鼓手)四个青年，成立了一个流行歌曲演唱组合，取名为甲壳虫。甲壳虫演唱组正式名子，英文叫Beatles Band，中文音译名叫披头士乐队。有趣的是披头士这个词倒用得恰到好处，因为它形象地概括了他们留着长发、穿着牛仔裤、休闲衣的颓废形象。而Beat这个词，原义的意思是拍、打，正说明了他们的摇滚演唱风格。披头士后来也成了这类形象的时尚青年的专用词,。,二、,20,世纪流行音乐的发展变化,背景：,20世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展,。,阶段：,一战后至二战爵士乐兴起,二战后摇滚、蓝调、爵士乐流行,20世纪70年代后音乐风格多样化,，,交流频繁，流行音乐日益繁荣,作用：,改变着人类的娱乐和生活方式。,三、影视艺术的产生与发展,产生条件,发展阶段,影响,电影、电视产生的条件,1、物质技术基础：科学技术和生产力迅猛发展,2、精神动力：社会的巨大变化，人类的精神追求以及商业利润的推动,世界电影的发展阶段,诞生：1895年,默片时代：,18951927年,成熟：20世纪2040年代,二战后，电影艺术发展迅速,电视的发展,电视出现：,20世纪20年代中期,首次播送电视节目：1929年，英国,彩色电视播放：40年代初，美国,电视艺术的普及应用：二战后,电视艺术在中国,1958,年,中国,第一台,黑白电视机在天津,诞生,卢米埃尔兄弟在1895年12月28日这天在巴黎卡普辛路14号大咖啡馆的“印度沙龙”内用“活动电影机”将自己拍摄的胶片放映至银幕上这一史实，一致公认将1895年12月28日作为世界电影的发明日,【工厂大门】法国 1895卢米埃尔兄弟拍摄。,拍摄的是卢米埃尔工厂上班时的情景，影片长度不到两分钟,，,却是人类历史上第一次严格意义的活动影像，也是第一部记录电影，标志着欧洲电影是从写实主义开始。,20,世纪初,1927,年，无声片（“默片”,）,（1）格里菲斯,“现代电影之父”“电影界的莎士比亚”,一个国家的诞生,20,世纪初,1927,年，无声片（“默片”,）,（,3,）苏联电影的发展：波将军号战舰,2,、电影艺术的成熟期,20,世纪,20,40,年代,、从无声走向有声：1927年美国华纳兄弟电影公司拍摄了电影爵士歌王,。,、从黑白转向彩色：1935年第一部彩色影片浮华世家拍摄成功，标志着彩色电影的问世。,二战后电影新技术的发展：,条件：第三次科技革命，电子计算机等高科技的发展。,影响：给观众带来了更具冲击力的视觉享受。,电影艺术在中国1905,年秋由北京丰泰照相馆与京剧名角谭鑫培合作拍摄的京剧片断,定军山,，为戏曲记录片。它标志着中国电影的正式诞生。,电影艺术在中国,第四代导多次国际获奖,第七艺术,1911年，意大利诗人和电影先驱者里乔托卡努杜发表的一篇论著中第一次宣称电影是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术，它是把所有这些艺术都加以综合，形成运动中的造型艺术形式。,电视,坐拥天地,电影、电视给我们的生活带来了什么？,引领社会风尚、满足精神追求,容艺术、娱乐于一体，冲击视觉、启迪心灵,丰富生活、传播信息、雅俗共赏,思考问题,以电影、电视的发展为例，谈谈艺术与科技发展之间的关系？,科技发展为新艺术形式的出现提供了物质基础；,艺术的进步和人类需求的提高，又促进了新科技成果的出现。,课堂总结,兴起时间,流派,代表及代表作品,特点,19世纪初,19世纪中叶,20世纪初,课堂总结,兴起时间,流派,代表及代表作品,特点,19世纪初,浪漫主义,贝多芬命运交响曲,感性,小约翰施特劳斯蓝色多瑙河,威尔第茶花女,比才卡门,19世纪中叶,民族乐派,柴可夫斯基天鹅湖,民族性,20世纪初,流行音乐,围着时钟摇吧,时代在改变,通俗性,猫王、披头士乐队,条件,产生、发明人,发展,影响,电影,1、物质和科技基础,2、内在动力,1895,年，卢米埃尔兄弟,默片成熟二战后发展,引领社会风尚、满足精神追求、传递信息,电视,20世纪20年代,20,、,30,年代成型,30,、,40,年代发展二战后普及,课堂练习,1、,以下属于贝多芬的音乐作品的（）,英雄交响乐命运交响乐,茶花女合唱交响乐,A B C D,2、,最能体现法国音乐追求精巧形式特征的作品是,（）,A蓝色的多瑙河B卡门,C天鹅湖D茶花女,A,B,课堂练习,3、,19世纪中后期俄国最著名的音乐家是,A 贝多芬,B 比才,C 威尔第D 柴可夫斯基,4、二战前，通俗音乐的主流是,A 爵士乐,B 摇滚音乐,C 西部音乐,D 乡村音乐,D,A,课堂练习,5、,电影诞生的时间（）,A 18世纪末期B 19世纪末期,C 20世纪初期D 19世纪初期,6、,为电影的出现提供技术基础的是,A 第一次工业革命 B 第二次工业革命,C 第三次工业革命 D 声音色彩技术,B,B,课堂练习,7、,世界第一部彩色电影是（）,A浮华世家B波将金号战舰,C一个国家的诞生D定军山,8,、20世纪3040年代，电视艺术首先在哪两个国家迅速发展,A.英国和法国 B.英国和美国,C.法国和美国 D.德国和英国,A,B,