单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,燕子,习题精选,一、看拼音写词语,二、把恰当的词语填写在括号里。,（）的羽毛（）的翅膀,（）的花朵 （）的春天,（,）的天空（）的燕子,（）的细雨（）的赞歌,（）的尾巴,三、比一比，组词语。,俊（,）,俏（,）,拢（,）,拂（,）,倦（,）,峻（,）,悄（,）,笼（,）,佛（,）,卷（,）,骏（,）,稍（,）,垄（,）,沸（,）,圈（,）,符（,）,谱（,）,沾（,）,添（,）,奏（,）,附（,）,普（,）,粘（,）,舔（,）,凑（,）,四、仿写句子。,1,活泼机灵的小燕子有一个剪刀似的尾巴。,_,的小猫有,_,。,2,青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。,_,的天，,_,的云，,_,的空气，都像,_,似的，组成了这个,_,的夏日。,3,停在电线上的小燕子就像五线谱上的音符。,_,的老人就像,_,。,五、按原文填空。,1,、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。,2,、才下过几阵（）的细雨。微风（）着千万条才展开带（）的（）的柳丝。（）的草，（）的叶，各色（）的花，都像（）似的（）来，形成了（）的春天。小燕子从（）赶来，为春天（）了许多（）。,六、小燕子都为春天带来了什么？,仔细朗读课文，结合你的生活实践，写写你的感受。,
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